I85PREP
⌘ K
Hesse Abitur Italian GK study materials
Hesse Abitur Italian GK study resources

Hesse Abitur Italian GK practice questions

One question at a time. Build your Hesse Abitur Italian GK understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti un annuncio in stazione: «Il treno regionale per Kassel delle 14:20 partirà dal binario 7 invece che dal binario 3». Da quale binario parte il treno?

  1. Dal binario 7 Correct answer.
  2. Dal binario 3
  3. Dal binario 14
  4. Dal binario 20

Explanation

L'annuncio contiene la formula «invece che», che segnala una correzione rispetto all'informazione precedente: il binario originario era il 3, ma la partenza effettiva è dal 7. Chi ascolta deve riconoscere la struttura della rettifica e tenere solo il dato finale. I numeri 14 e 20 fanno parte dell'orario, non del binario.

Question 2Hörverstehen / comprensione orale

In un dialogo al bar senti: «Vorrei un caffè macchiato, ma senza zucchero». Che cosa ordina la persona?

  1. Un caffè nero con lo zucchero
  2. Un caffè con il latte e senza zucchero Correct answer.
  3. Un tè al latte senza zucchero
  4. Un cappuccino con molto zucchero

Explanation

«Macchiato» significa letteralmente macchiato di latte, quindi un caffè con una piccola quantità di latte. La congiunzione «ma senza zucchero» esclude lo zucchero. Le altre bevande citate nelle opzioni non compaiono nell'ordine.

Question 3Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Per prendere l'appuntamento dal medico devi prima compilare il modulo online, poi telefonare allo studio». Qual è la prima azione richiesta?

  1. Compilare il modulo online Correct answer.
  2. Andare direttamente dal medico
  3. Telefonare allo studio
  4. Inviare un'email al medico

Explanation

La sequenza è marcata da «prima… poi»: la prima azione indicata è compilare il modulo online, la seconda è telefonare. La parola «prima» àncora l'ordine cronologico e non lascia ambiguità. Telefonare è la fase successiva, non quella iniziale.

Question 4Hörverstehen / comprensione orale

In una conversazione senti: «Mia sorella ha smesso di fumare tre anni fa». Che cosa sappiamo della sorella?

  1. Non ha mai fumato
  2. Fuma ancora, ma poco
  3. Non fuma da tre anni Correct answer.
  4. Ha ricominciato a fumare da poco

Explanation

Il verbo «smesso di fumare» indica la fine di un'abitudine, e «tre anni fa» colloca nel passato il momento in cui è avvenuta. Quindi la persona non fuma da tre anni. L'espressione non dice che fumi poco né che abbia ricominciato.

Question 5Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti un messaggio in segreteria: «Ciao Luca, sono Anna. Passo a prenderti alle 18:30 davanti alla biblioteca, non alla stazione». Dove si incontreranno?

  1. Davanti alla stazione
  2. Davanti alla biblioteca Correct answer.
  3. In segreteria
  4. A casa di Anna

Explanation

La negazione «non alla stazione» esclude il primo punto di incontro e sposta l'attenzione sulla biblioteca, indicata subito prima. Il messaggio è lasciato in segreteria telefonica, ma questo non è un luogo di incontro. L'orario 18:30 non è un indirizzo.

Question 6Hörverstehen / comprensione orale

In un breve notiziario radiofonico senti: «Domani le temperature saliranno fino a 28 gradi, ma nel pomeriggio sono previsti temporali». Quale previsione viene comunicata?

  1. Tempo stabile e soleggiato senza variazioni
  2. Pioggia per tutta la giornata
  3. Caldo in mattinata e temporali nel pomeriggio Correct answer.
  4. Freddo intenso con neve

Explanation

Il bollettino combina due informazioni: temperature elevate (fino a 28 gradi) e temporali pomeridiani. La congiunzione «ma» segnala il contrasto tra la prima parte della giornata e il pomeriggio. Le altre opzioni negano uno dei due dati.

Question 7Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Il museo è aperto dal martedì alla domenica, dalle 10 alle 18; il lunedì è chiuso». Quando è possibile visitare il museo?

  1. Solo nei fine settimana
  2. Da martedì a domenica nella fascia 10-18 Correct answer.
  3. Tutti i giorni fino alle 20
  4. Solo il lunedì mattina

Explanation

L'orario indicato è «dal martedì alla domenica» e la fascia è «dalle 10 alle 18». Il lunedì è escluso dalla chiusura settimanale. Le opzioni che restringono l'apertura ai soli fine settimana o che cambiano l'orario contraddicono il testo.

Question 8Hörverstehen / comprensione orale

In una conversazione tra amici senti: «Non ho potuto partecipare alla gita perché avevo perso il treno». Per quale motivo la persona non è andata?

  1. Perché aveva perso il treno Correct answer.
  2. Perché si era ammalata
  3. Perché non aveva voglia di andare
  4. Perché la gita è stata annullata

Explanation

La causa è introdotta dalla congiunzione «perché», che collega direttamente l'impossibilità di partecipare alla perdita del treno. Il trapassato prossimo «avevo perso» indica un evento anteriore alla mancata partecipazione. Nessun altro motivo viene citato.

Question 9Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti un annuncio in aeroporto: «I passeggeri del volo LH 402 per Roma sono pregati di recarsi al gate B12 per l'imbarco immediato». Che cosa devono fare i passeggeri?

  1. Andare subito al gate B12 Correct answer.
  2. Attendere nella sala d'aspetto senza fare nulla
  3. Cambiare volo alla biglietteria
  4. Ritirare i bagagli al nastro 12

Explanation

La formula «sono pregati di recarsi al gate B12» indica l'azione richiesta, e «imbarco immediato» segnala l'urgenza. Il numero 12 appartiene al gate, non a un nastro bagagli. Le altre opzioni descrivono azioni non contenute nell'annuncio.

Question 10Hörverstehen / comprensione orale

Senti dire: «Se avessi saputo che il corso iniziava alle otto, mi sarei alzato prima». Che cosa implica questa frase?

  1. La persona si è alzata tardi perché non conosceva l'orario Correct answer.
  2. La persona si è alzata presto perché conosceva l'orario
  3. Il corso è stato spostato alle otto
  4. La persona non si è mai iscritta al corso

Explanation

Il periodo ipotetico del terzo tipo (congiuntivo trapassato più condizionale passato) descrive un'ipotesi irreale nel passato: non sapeva l'orario e per questo non si è alzato in tempo. L'implicazione è che il ritardo deriva dalla mancata informazione. Non si tratta di un orario spostato né di un'iscrizione mancante.

Question 11Hörverstehen / comprensione orale

In un'intervista senti: «Molti pensano che il volontariato sia solo per i giovani; in realtà sempre più pensionati vi si dedicano». Qual è la posizione dell'intervistato?

  1. Solo i pensionati fanno volontariato
  2. Il volontariato riguarda anche le persone anziane Correct answer.
  3. I pensionati non hanno tempo per il volontariato
  4. Il volontariato è riservato ai giovani

Explanation

La formula «in realtà» introduce una correzione dell'opinione comune: l'intervistato sostiene che anche i pensionati partecipano al volontariato. La struttura oppositiva segnala che la prima parte è l'idea altrui, non la tesi dell'intervistato. Le opzioni che irrigidiscono la partecipazione a un solo gruppo fraintendono questa struttura.

Question 12Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «La mostra è stata prorogata fino al 30 novembre, quindi chi non è riuscito a visitarla in ottobre ha ancora un mese di tempo». Che cosa significa «prorogata»?

  1. Prolungata oltre la data prevista Correct answer.
  2. Annullata definitivamente
  3. Ridotta a pochi giorni
  4. Spostata in un'altra città

Explanation

Il verbo «prorogare» significa estendere la durata oltre il termine stabilito, e la frase lo conferma con «ha ancora un mese di tempo». Il contesto della mostra e della nuova data funge da indizio lessicale. Le altre opzioni indicano riduzione, spostamento o cancellazione, che contraddicono l'idea di tempo aggiuntivo.

Question 13Hörverstehen / comprensione orale

In una telefonata senti: «Pronto, parlo con la signora Rossi? No, mi dispiace, ha sbagliato numero». Che cosa è successo?

  1. Il chiamante ha composto un numero errato Correct answer.
  2. La signora Rossi ha cambiato residenza
  3. La signora Rossi non vuole rispondere
  4. La linea è caduta durante la conversazione

Explanation

L'espressione «ha sbagliato numero» è la formula standard con cui si segnala che il numero composto non corrisponde all'abbonato cercato. Non implica un rifiuto di rispondere né un problema tecnico di linea. La persona che risponde non è la signora Rossi.

Question 14Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Ho prenotato un tavolo per quattro persone, ma alla fine eravamo in sei». Quante persone si sono presentate al ristorante?

  1. Sei Correct answer.
  2. Dieci
  3. Quattro
  4. Cinque

Explanation

La prenotazione iniziale era per quattro, ma la congiunzione «ma alla fine» indica il dato reale e definitivo: sei persone. La differenza tra il numero prenotato e quello effettivo è l'informazione chiave da cogliere. Il numero dieci deriva da una somma scorretta dei due dati.

Question 15Hörverstehen / comprensione orale

In un dialogo al mercato senti: «Questi pomodori costano due euro al chilo, ma se ne prende tre chili le faccio un euro e ottanta al chilo». Quanto spenderebbe chi accetta l'offerta?

  1. 6,00 euro
  2. 2,00 euro
  3. 5,40 euro Correct answer.
  4. 3,60 euro

Explanation

L'offerta prevede 1,80 euro al chilo per tre chili: 1,80 × 3 = 5,40 euro. Il prezzo pieno di 2,00 euro al chilo vale solo per quantità inferiori. Il calcolo richiede di selezionare la tariffa scontata e applicarla alla quantità richiesta.

Question 16Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Il professore ci ha chiesto di consegnare la relazione entro venerdì, possibilmente in formato digitale». Che cosa deve fare lo studente?

  1. Inviare la relazione solo dopo le vacanze
  2. Consegnare la relazione entro venerdì, preferibilmente in digitale Correct answer.
  3. Presentare la relazione a voce venerdì
  4. Stampare la relazione e consegnarla lunedì

Explanation

La scadenza è «entro venerdì» e la modalità preferita è «possibilmente in formato digitale», avverbio che indica una preferenza e non un obbligo assoluto. La consegna scritta è presupposta dal termine «relazione». Le altre opzioni spostano la scadenza o cambiano la modalità di consegna.

Question 17Hörverstehen / comprensione orale

In un annuncio pubblico senti: «A causa dei lavori, la linea 5 è deviata e non ferma in piazza Duomo; usate la linea 12 dalla stazione». Quale informazione è corretta?

  1. La linea 12 è sospesa per lavori
  2. La linea 5 ferma regolarmente in piazza Duomo
  3. La linea 5 non ferma in piazza Duomo Correct answer.
  4. Tutte le linee sono state soppresse

Explanation

La frase «non ferma in piazza Duomo» indica chiaramente che la linea 5 salta quella fermata per la deviazione. La linea 12 è presentata come alternativa consigliata, non come linea sospesa. L'annuncio riguarda solo la linea 5, non l'intera rete.

Question 18Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Non mi aspettavo che il film fosse così lungo: è durato quasi tre ore». Quale atteggiamento esprime chi parla?

  1. Delusione per la trama poco chiara
  2. Soddisfazione per la brevità del film
  3. Sorpresa per la durata inattesa Correct answer.
  4. Indifferenza verso il film

Explanation

La struttura «non mi aspettavo che… così lungo» esprime sorpresa rispetto a un'aspettativa diversa, e il dato delle quasi tre ore la conferma. Non si parla di trama né di soddisfazione. L'atteggiamento è legato alla durata, non alla qualità narrativa.

Question 19Hörverstehen / comprensione orale

In una conversazione senti: «Paolo è andato a Berlino, ma sua moglie è rimasta a casa perché doveva lavorare». Chi è rimasto a casa?

  1. La moglie di Paolo Correct answer.
  2. Paolo
  3. Entrambi
  4. Nessuno dei due

Explanation

La frase oppositiva «ma sua moglie è rimasta a casa» attribuisce chiaramente l'azione alla moglie, mentre Paolo è il soggetto che è andato a Berlino. La causale «perché doveva lavorare» rafforza l'identificazione del soggetto. Non si tratta di un'azione condivisa.

Question 20Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «L'azienda cerca un tirocinante con buona conoscenza dell'inglese; il tedesco è apprezzato ma non obbligatorio». Quale requisito è indispensabile?

  1. Un'esperienza decennale nel settore
  2. La conoscenza del tedesco
  3. Una buona conoscenza dell'inglese Correct answer.
  4. La patente di guida

Explanation

L'inglese è presentato come requisito richiesto, mentre il tedesco è «apprezzato ma non obbligatorio», cioè un titolo preferenziale. La distinzione tra requisito indispensabile e requisito facoltativo è il nodo della domanda. Patente ed esperienza non sono citate.

Question 21Hörverstehen / comprensione orale

In un dibattito radiofonico senti: «Certo, la tecnologia facilita la comunicazione; tuttavia non possiamo ignorare il divario digitale tra le generazioni». Quale funzione ha «tuttavia»?

  1. Introdurre una concessione e poi un'obiezione Correct answer.
  2. Confermare pienamente l'affermazione precedente
  3. Indicare una conseguenza logica necessaria
  4. Esprimere un dubbio sulla veridicità del dato

Explanation

«Tuttavia» è una congiunzione avversativa: riconosce il punto precedente (la tecnologia facilita la comunicazione) e vi contrappone un limite (il divario digitale). Il parlante non nega il primo dato, ma ne ridimensiona la portata. Non introduce una conseguenza né un dubbio sulla verità del dato.

Question 22Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Non è che il progetto sia fallito per mancanza di fondi: il problema era la mancanza di coordinamento». Che cosa sostiene chi parla?

  1. La causa del fallimento è organizzativa, non economica Correct answer.
  2. Il progetto non è mai iniziato
  3. I fondi sono stati spesi male dai coordinatori
  4. Il progetto è fallito solo per i fondi insufficienti

Explanation

La struttura «non è che… : il problema era…» nega la prima causa (i fondi) e afferma la seconda (il coordinamento). Si tratta di una correzione della causa, non di un giudizio sulla gestione del denaro. Il progetto è fallito, quindi è certamente iniziato.

Question 23Hörverstehen / comprensione orale

In un'intervista senti: «Se da un lato la riforma riduce i tempi burocratici, dall'altro rischia di penalizzare le piccole imprese». Come valuta l'intervistato la riforma?

  1. In modo nettamente positivo, senza riserve
  2. In modo neutro, senza esprimere alcun giudizio
  3. In modo equilibrato, riconoscendo vantaggi e svantaggi Correct answer.
  4. In modo nettamente negativo, senza riconoscere meriti

Explanation

La correlazione «se da un lato… dall'altro» presenta due aspetti contrapposti: un beneficio (meno burocrazia) e un rischio (danno alle piccole imprese). Il giudizio è quindi bilanciato. Non è né un'approvazione incondizionata né un rifiuto totale, e la presenza di due valutazioni esclude la neutralità.

Question 24Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Aveva promesso di consegnare il rapporto entro lunedì; invece, quando sono arrivato, non ne aveva ancora scritto una riga». Che cosa si deduce?

  1. Il rapporto era pronto ma non consegnato
  2. Il rapporto era stato consegnato a un'altra persona
  3. Il rapporto non era nemmeno iniziato Correct answer.
  4. La promessa è stata mantenuta in ritardo

Explanation

L'espressione «non ne aveva ancora scritto una riga» indica che il lavoro non era iniziato, e «invece» segnala lo scarto rispetto alla promessa. Il trapassato prossimo colloca la mancanza di lavoro prima del momento dell'arrivo. Non si tratta di un rapporto pronto ma non consegnato.

Question 25Hörverstehen / comprensione orale

In un programma radiofonico senti: «Non intendo dire che i social siano dannosi in sé; il punto è l'uso che se ne fa». Qual è la tesi del parlante?

  1. Il problema dipende dalle modalità d'uso, non dallo strumento Correct answer.
  2. I social non hanno alcun effetto sugli utenti
  3. I social sono pericolosi per definizione
  4. Bisogna eliminare completamente i social

Explanation

La formula «non intendo dire che…; il punto è…» sposta l'attenzione dalla natura dello strumento alle modalità con cui viene usato. Il parlante rifiuta la condanna aprioristica dei social e non ne nega ogni effetto. La tesi è quindi una distinzione tra strumento e uso.

Question 26Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti un annuncio in stazione: «Il treno regionale 2345 per Bologna partirà dal binario 7 invece che dal binario 3». Da quale binario partirà il treno?

  1. Dal binario 3
  2. Dal binario 1
  3. Dal binario 7 Correct answer.
  4. Dal binario 5

Explanation

L'annuncio indica che il treno partirà dal binario 7 invece che dal binario 3. La parola 'invece' segnala un cambiamento rispetto all'informazione precedente. Chi ascolta deve sostituire il binario originario con quello nuovo.

Question 27Hörverstehen / comprensione orale

In una conversazione al telefono senti: «Ciao, sono Luca. Volevo avvisarti che la riunione di domani è stata spostata alle 15:30 e non alle 14 come previsto». A che ora si terrà la riunione?

  1. Alle 14:00
  2. Alle 15:00
  3. Alle 15:30 Correct answer.
  4. Alle 16:00

Explanation

Luca comunica che la riunione è stata spostata alle 15:30, precisando che non è più alle 14 come previsto. La struttura 'spostata alle... e non alle...' indica chiaramente il nuovo orario. L'orario valido è quindi quello nuovo.

Question 28Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti alla radio: «A causa di un guasto tecnico, la linea metropolitana M2 è chiusa tra le stazioni Centrale e Porta Nuova. È attivo un servizio sostitutivo con autobus». Quale informazione è corretta?

  1. La linea M2 funziona regolarmente
  2. La linea M2 è chiusa in tutta la rete
  3. Il servizio sostitutivo è sospeso
  4. Tra Centrale e Porta Nuova circolano autobus sostitutivi Correct answer.

Explanation

L'annuncio specifica che la chiusura riguarda solo il tratto tra Centrale e Porta Nuova e che è attivo un servizio sostitutivo con autobus. Non si parla di chiusura dell'intera linea né di sospensione del servizio. L'informazione corretta è quella relativa agli autobus sostitutivi.

Question 29Hörverstehen / comprensione orale

In un dialogo al ristorante senti: «Il menù del giorno include primo, secondo e bevanda a 12 euro; il dolce costa 3 euro in più». Quanto si paga per menù del giorno con dolce?

  1. 3 euro
  2. 9 euro
  3. 15 euro Correct answer.
  4. 12 euro

Explanation

Il menù base costa 12 euro e il dolce aggiunge 3 euro, quindi il totale è 15 euro. L'espressione 'in più' indica un costo aggiuntivo da sommare. Non si tratta di uno sconto o di un prezzo separato.

Question 30Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti un notiziario: «Il sindaco ha annunciato che la nuova pista ciclabile sarà inaugurata la prossima primavera, ma i lavori sono in ritardo di due mesi rispetto al cronoprogramma». Che cosa si deduce?

  1. I lavori sono già terminati
  2. L'inaugurazione potrebbe slittare Correct answer.
  3. La pista ciclabile è stata cancellata
  4. L'inaugurazione avverrà in anticipo

Explanation

Se i lavori sono in ritardo di due mesi, è probabile che l'inaugurazione prevista per la primavera subisca uno slittamento. Il testo non dice che l'opera è completata né che è cancellata. L'informazione sul ritardo implica un possibile rinvio.

Question 31Hörverstehen / comprensione orale

In un'intervista senti: «Non avevo mai visto un pubblico così numeroso a una presentazione di un libro; di solito a questi eventi partecipano venti o trenta persone». Che cosa vuole sottolineare l'intervistato?

  1. Che il libro non è piaciuto
  2. Che il pubblico era insolitamente numeroso Correct answer.
  3. Che di solito ci sono più persone
  4. Che l'evento è stato annullato

Explanation

L'intervistato confronta il pubblico attuale con quello abituale, definendolo 'così numeroso' e ricordando che di solito ci sono venti o trenta persone. L'intenzione è sottolineare l'eccezionalità dell'affluenza. Non esprime un giudizio negativo sul libro.

Question 32Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Il corso di fotografia è rivolto a principianti, ma è richiesta una macchina fotografica con modalità manuale». Quale condizione è necessaria per partecipare?

  1. Avere esperienza pregressa
  2. Possedere una macchina fotografica con modalità manuale Correct answer.
  3. Possedere una macchina fotografica automatica
  4. Aver già seguito un corso base

Explanation

Il testo specifica che il corso è per principianti ma richiede una macchina con modalità manuale. La presenza della congiunzione 'ma' introduce il requisito effettivo. Non è richiesta esperienza precedente.

Question 33Hörverstehen / comprensione orale

In una conversazione senti: «Ho comprato il biglietto del concerto online, ma poi ho scoperto che mio fratello ne aveva già due e mi ha invitato». Che cosa farà probabilmente chi parla?

  1. Comprerà un altro biglietto
  2. Andrà al concerto con il biglietto comprato online
  3. Non andrà al concerto
  4. Cercherà di vendere o regalare il biglietto acquistato Correct answer.

Explanation

La persona ha comprato un biglietto ma poi ha ricevuto un invito dal fratello che ne ha già due. Di conseguenza, il biglietto acquistato diventa superfluo e probabilmente verrà venduto o regalato. Non è detto che non andrà al concerto.

Question 34Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti un annuncio in aeroporto: «I passeggeri del volo AZ 123 per Parigi sono pregati di recarsi al gate C5: l'imbarco è iniziato e chiuderà tra dieci minuti». Che cosa devono fare i passeggeri?

  1. Attendere al gate C5 per un'ora
  2. Recarsi al gate C5 entro dieci minuti Correct answer.
  3. Andare al gate C5 domani
  4. Cambiare volo

Explanation

L'annuncio invita i passeggeri a recarsi al gate C5 perché l'imbarco chiuderà tra dieci minuti. L'urgenza è indicata dalla chiusura imminente. Non si parla di attese prolungate o cambi di volo.

Question 35Hörverstehen / comprensione orale

In un programma radiofonico senti: «La mostra sarà aperta al pubblico solo su prenotazione e con ingresso contingentato». Che cosa significa?

  1. Si può entrare liberamente senza prenotare
  2. La mostra è riservata agli studiosi
  3. È necessario prenotare e il numero di visitatori è limitato Correct answer.
  4. L'ingresso è gratuito per tutti

Explanation

L'espressione 'solo su prenotazione' indica l'obbligo di prenotare, mentre 'ingresso contingentato' significa che l'accesso è limitato a un numero prestabilito di persone. Non si tratta di accesso libero né di gratuità. La mostra è aperta al pubblico, ma con queste modalità.

Question 36Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti: «Se avessi preso il treno delle 8, avrei evitato il ritardo, ma ho preferito dormire un altro po'». Che cosa è successo?

  1. Non aveva intenzione di partire
  2. Il treno delle 8 è stato cancellato
  3. È arrivato in ritardo perché ha scelto di dormire Correct answer.
  4. Ha perso il treno delle 8

Explanation

Il periodo ipotetico del terzo tipo esprime un rimpianto: se avesse preso il treno delle 8, non avrebbe subito il ritardo. La scelta di dormire è la causa del ritardo. Non si dice che il treno sia stato cancellato.

Question 37Hörverstehen / comprensione orale

In una discussione senti: «Non è che il progetto sia stato bocciato per mancanza di fondi: il problema era la mancanza di coordinamento». Qual è la causa della bocciatura secondo chi parla?

  1. La mancanza di tempo
  2. La mancanza di personale
  3. La mancanza di fondi
  4. La mancanza di coordinamento Correct answer.

Explanation

La frase nega esplicitamente che la causa sia la mancanza di fondi e indica nella mancanza di coordinamento il vero problema. La struttura 'non è che...: il problema era...' serve a correggere un'opinione diffusa. La causa è quindi il coordinamento insufficiente.

Question 38Hörverstehen / comprensione orale

In un notiziario senti: «Il ministro ha dichiarato che la riforma non entrerà in vigore prima del 2026». Che cosa significa?

  1. La riforma è stata cancellata
  2. La riforma è già in vigore
  3. La riforma entrerà in vigore prima del 2026
  4. La riforma entrerà in vigore nel 2026 o dopo Correct answer.

Explanation

L'espressione 'non... prima del 2026' indica che l'entrata in vigore non avverrà prima di quella data, quindi nel 2026 o successivamente. Non implica che la riforma sia già attiva né che sia stata annullata. La data del 2026 rappresenta il termine minimo.

Question 39Hörverstehen / comprensione orale

Ascolti un dibattito: «Da un lato, la digitalizzazione ha reso i servizi più accessibili; dall'altro, ha creato nuove disuguaglianze per chi non ha competenze informatiche». Qual è la posizione di chi parla?

  1. La digitalizzazione è solo positiva
  2. La digitalizzazione non ha effetti
  3. La digitalizzazione ha aspetti positivi e negativi Correct answer.
  4. La digitalizzazione è solo negativa

Explanation

La struttura 'da un lato... dall'altro...' presenta due aspetti contrapposti: l'accessibilità e le nuove disuguaglianze. Chi parla non assume una posizione unilaterale, ma riconosce sia i benefici sia i rischi. La risposta corretta deve riflettere questa duplicità.

Question 40Hörverstehen / comprensione orale

In un'intervista senti: «Non intendo dire che i social siano dannosi in sé; il punto è l'uso che se ne fa». Che cosa vuole precisare l'intervistato?

  1. Che i social non hanno alcun effetto
  2. Che i social sono sempre dannosi
  3. Che i social dovrebbero essere vietati
  4. Che l'uso dei social è più importante della loro natura Correct answer.

Explanation

L'intervistato chiarisce di non considerare i social dannosi di per sé e sposta l'attenzione sull'uso che se ne fa. La frase 'il punto è...' individua il vero oggetto della questione. Non si tratta di un divieto né di un'assoluzione totale.

Question 41Leseverstehen / comprensione scritta

Testo: «Ieri sera Marta è andata al cinema con le amiche, ma il film era così noioso che si è addormentata dopo venti minuti.» Quale affermazione è corretta secondo il testo?

  1. Marta si è addormentata durante la proiezione. Correct answer.
  2. Marta è rimasta a casa con le amiche.
  3. Marta ha scelto il film insieme alle amiche.
  4. Marta è uscita dal cinema prima della fine.

Explanation

Il testo dice esplicitamente che Marta «si è addormentata dopo venti minuti», quindi l'unica informazione verificabile è che si è addormentata durante il film. Le altre possibilità non sono affermate: non si parla di uscita anticipata né di scelta del film.

Question 42Leseverstehen / comprensione scritta

Testo: «Il negozio resterà chiuso dal 10 al 20 agosto compresi; le ordinazioni online saranno comunque evase.» Che cosa si può dedurre?

  1. Le vendite online continuano anche durante la chiusura. Correct answer.
  2. Il negozio riapre il 20 agosto.
  3. Le ordinazioni online subiranno ritardi.
  4. Il negozio chiude solo nei fine settimana.

Explanation

L'avverbio «comunque» segnala che l'attività online non è sospesa dalla chiusura del punto vendita. La deduzione corretta è quindi che le ordinazioni via internet vengono gestite anche nel periodo di chiusura.

Question 43Leseverstehen / comprensione scritta

Nel testo «Sebbene avesse studiato molto, non superò l'esame», quale valore esprime la congiunzione «sebbene»?

  1. Concessivo Correct answer.
  2. Causale
  3. Finale
  4. Consecutivo

Explanation

«Sebbene» introduce una proposizione concessiva: presenta un fatto che, contrariamente alle attese, non produce l'effetto sperato. È seguita dal congiuntivo («avesse studiato»), tratto tipico della subordinata concessiva.

Question 44Leseverstehen / comprensione scritta

Testo: «La mostra, allestita nel Palazzo Comunale, ospita oltre cento opere di artisti locali; l'ingresso è gratuito per gli under 18.» Quale informazione è presente nel testo?

  1. Le opere appartengono a artisti stranieri.
  2. L'ingresso è gratuito per tutti i visitatori.
  3. La mostra si tiene in una galleria privata.
  4. L'esposizione raccoglie più di cento lavori. Correct answer.

Explanation

L'espressione «oltre cento opere» corrisponde a «più di cento lavori», quindi questa è l'informazione effettivamente contenuta nel testo. Le altre opzioni modificano dati presenti (luogo, prezzo, provenienza degli artisti).

Question 45Leseverstehen / comprensione scritta

Testo: «Paolo ha promesso di arrivare alle otto, ma sono già le nove e non si è ancora visto.» Che cosa suggerisce il testo?

  1. Paolo ha rinunciato all'appuntamento.
  2. Paolo è in ritardo rispetto all'impegno preso. Correct answer.
  3. Paolo è arrivato puntuale alle otto.
  4. Paolo ha cambiato l'orario dell'incontro.

Explanation

La contrapposizione tra la promessa delle otto e l'ora attuale (le nove) con l'assenza di Paolo indica un ritardo. Il «ma» segnala lo scarto tra impegno e realtà, senza affermare una rinuncia definitiva.

Question 46Leseverstehen / comprensione scritta

Quale funzione svolge «infatti» nel periodo «Non uscì di casa; infatti pioveva a dirotto»?

  1. Indica una conseguenza futura.
  2. Introduce una spiegazione o conferma di quanto detto. Correct answer.
  3. Esprime un'opposizione netta.
  4. Segnala una condizione necessaria.

Explanation

«Infatti» è un connettivo esplicativo: aggiunge la prova o la causa che conferma l'affermazione precedente. Qui la pioggia intensa giustifica il fatto di non essere usciti.

Question 47Leseverstehen / comprensione scritta

Testo: «La biblioteca offre un servizio di prestito gratuito, ma per accedere alle sale di studio è necessaria la tessera.» Che cosa serve per usufruire delle sale di studio?

  1. La sola iscrizione al prestito.
  2. Un pagamento anticipato.
  3. La tessera della biblioteca. Correct answer.
  4. Un permesso del Comune.

Explanation

Il testo distingue due servizi: il prestito è gratuito, mentre per le sale di studio «è necessaria la tessera». La condizione richiesta per le sale è quindi il possesso della tessera.

Question 48Leseverstehen / comprensione scritta

Nel periodo «Se avessi saputo dell'incidente, sarei partito prima», quale rapporto temporale esprimono i due verbi?

  1. Un'ipotesi irreale nel passato con la sua conseguenza mancata. Correct answer.
  2. Un'azione abituale nel passato.
  3. Una condizione reale nel presente.
  4. Un ordine impartito a qualcuno.

Explanation

La struttura «se + congiuntivo trapassato» con «condizionale passato» esprime un'ipotesi non realizzata nel passato e la conseguenza che non si è verificata. È il periodo ipotetico del terzo tipo.

Question 49Leseverstehen / comprensione scritta

Testo: «Il sindaco ha annunciato nuove misure per il traffico: da lunedì le auto non potranno circolare nel centro storico dalle 8 alle 19. I commercianti, però, temono ripercussioni sulle vendite.» Qual è la reazione dei commercianti?

  1. Indifferenza verso le decisioni comunali.
  2. Richiesta di estendere il divieto anche di notte.
  3. Sostegno convinto alle misure del sindaco.
  4. Preoccupazione per possibili cali delle vendite. Correct answer.

Explanation

Il verbo «temere» seguito da «ripercussioni sulle vendite» indica preoccupazione per eventuali effetti negativi sul commercio. Il «però» marca il contrasto tra l'iniziativa del sindaco e la posizione dei commercianti.

Question 50Leseverstehen / comprensione scritta

Testo: «Nonostante le critiche ricevute, il regista ha difeso la propria scelta artistica, sostenendo di non aver mai cercato il consenso del pubblico.» Come si può descrivere l'atteggiamento del regista?

  1. Timoroso delle reazioni della critica.
  2. Determinato e indifferente al giudizio del pubblico. Correct answer.
  3. Pentito delle scelte compiute.
  4. Pronto a modificare il film.

Explanation

La struttura concessiva «nonostante le critiche» più il verbo «difendere» mostrano fermezza; la dichiarazione di non aver mai cercato il consenso conferma l'indifferenza verso il gradimento del pubblico. L'atteggiamento è quindi risoluto.