Expresión e interacción orales: monólogo, foto y diálogo
La Prueba 4, Expresión e interacción orales, se hace cara a cara con dos examinadores: uno conversa contigo y otro evalúa. Tienes 15 minutos de examen y 15 de preparación. Hay cuatro tareas: un monólogo de 2-3 minutos sobre un tema, una conversación con el examinador sobre ese tema, una tarea a partir de una fotografía y un diálogo en una situación simulada (por ejemplo, resolver un problema en un hotel o cambiar un billete).
Qué se valora
- Adecuación: respondes a lo que se te pide y usas el registro correcto (tú/usted según la situación).
- Coherencia: discurso organizado con conectores y una conclusión.
- Fluidez: hablas sin pausas largas ni lectura de notas.
- Corrección y pronunciación: se tolera el acento, no los errores que impiden comprender.
- Alcance: léxico variado y estructuras de B1 (condicional, subjuntivo básico, perífrasis).
Los 15 minutos de preparación
- Haz un esquema con cinco o seis ideas y los conectores que vas a usar; no escribas el discurso completo.
- Prepara una anécdota personal: da contenido y facilita el uso del pasado.
- Anticipa dos o tres preguntas del examinador y el léxico del tema.
Estructura del monólogo
- Apertura: «Voy a hablar de…» y una frase de contexto.
- Desarrollo: dos o tres ideas con ejemplo («En mi caso…», «Cuando era pequeño…»).
- Cierre: «Para terminar…» y tu opinión final.
- Dos o tres minutos equivalen a unas 250-350 palabras: habla despacio y vocaliza.
Ejemplo trabajado
Tema: «Ventajas y desventajas de vivir en una ciudad grande». «En mi opinión, vivir en una ciudad grande tiene ventajas claras: hay más oportunidades de trabajo y el transporte funciona mejor. Por ejemplo, mi hermano encontró trabajo en dos semanas. Sin embargo, también tiene desventajas: el alquiler es carísimo y hay mucho ruido. En mi caso, vivo en las afueras porque necesito silencio. Para terminar, creo que la ciudad es buena con veinte años, pero no con niños». Razonamiento: hay marcadores de opinión, conectores de contraste y de ejemplo, una anécdota y una conclusión; el presente y el condicional conviven sin errores graves.
Errores que cuestan puntos
- Leer las notas palabra por palabra: rompe la entonación y la fluidez.
- Monólogo de 40 segundos o que se agota sin conclusión.
- Responder con monosílabos en la conversación: sin interacción no hay nota.
- Memorizar un texto: una pregunta fuera del guion deja el discurso sin recursos.
- Bloquearte por una palabra: parafrasea («es un aparato que sirve para…») y sigue.