DELE C1 study plan

Identificar la estructura de las cuatro tareas de Comprensión de lectura y cronometrar una tarea completa en 70 minutos.

Localizar en textos expositivos y argumentativos los conectores discursivos que marcan contraste, causa y consecuencia, y anotar su función.

Practicar la escucha de monólogos de 3-4 minutos tomando notas con abreviaturas propias y reconstruir la idea principal sin volver a escuchar.

Clasificar los errores de la primera prueba diagnóstica por tipo (léxico, inferencia, trampa de opción literal) en una tabla propia.

Resolver dos tareas de lectura con límite de tiempo estricto, aplicando la técnica de leer primero los enunciados y después el texto.

Deducir el significado de diez palabras desconocidas por contexto sin usar diccionario y verificar después la hipótesis.

Escuchar dos audios de entrevista y distinguir la postura del hablante frente a los datos que aporta.

Sintetizar en tres líneas la tesis de cada texto trabajado.

Redactar una carta formal de reclamación de 220-250 palabras con registro adecuado, fórmulas de apertura y cierre, y conectores variados.

Revisar el propio texto con una lista de control de cohesión, concordancia y riqueza léxica, y reescribirlo eliminando repeticiones.

Analizar dos textos modelo para extraer su estructura de párrafos y su repertorio de conectores, sin copiar frases literales.

Leer un texto de opinión y resumir su argumentación en un esquema de tres niveles.

Escribir una tarea de expresión escrita de 150-180 palabras a partir de una infografía o de datos breves, integrando la información sin copiarla.

Escuchar un audio con dos interlocutores y resumir por escrito sus argumentos en 100 palabras.

Incorporar diez marcadores del discurso de nivel C1 en textos propios y comprobar que cada uno cumple su función.

Cronometrar la prueba de expresión escrita completa en 80 minutos.

Grabar una exposición oral de 3 minutos sobre un tema elegido con un esquema previo de introducción, dos argumentos y conclusión.

Escuchar la grabación propia y marcar pausas excesivas, muletillas y errores de pronunciación que afecten a la inteligibilidad.

Debatir con un interlocutor o contigo mismo en voz alta durante 4 minutos defendiendo una postura y rebatiendo la contraria.

Leer un texto argumentativo y extraer tres argumentos que puedas reutilizar oralmente con palabras propias.

Simular la tarea de interacción oral con un interlocutor: describir una situación, proponer soluciones y negociar durante 4-5 minutos.

Escuchar audios con acentos peninsulares y latinoamericanos variados y transcribir segmentos de 30 segundos para medir la comprensión fina.

Practicar la reformulación: repetir con otras palabras lo que acaba de decir el interlocutor antes de responder.

Controlar el registro oral, sustituyendo expresiones coloquiales por equivalentes formales en un contexto académico.

Realizar una prueba completa de comprensión de lectura en 70 minutos sin interrupciones y corregirla con criterios explícitos.

Realizar una prueba completa de comprensión auditiva en 40 minutos y revisar las transcripciones de los fallos.

Comparar los resultados con el diagnóstico de la semana 1 y cuantificar la mejora por tipo de tarea.

Aislar los tres tipos de error que más puntuación te restan y diseñar un ejercicio específico para cada uno.

Ejecutar un simulacro completo de expresión escrita en 80 minutos y otro de expresión oral en 20 minutos, en condiciones de examen.

Revisar las producciones con las rúbricas oficiales de criterios y asignar una puntuación razonada por criterio.

Refinar el repertorio personal de conectores y fórmulas para las tareas escritas y orales, eliminando los usos incorrectos detectados.

Elaborar una lista de comprobación final de diez puntos para el día del examen.