PAU French II (Aragón) cheat sheet

Tipo de texto primero: relato (passé composé/imparfait), artículo informativo (presente), carta formal (vous), correo informal (tu), anuncio (imperativo/futuro).

Preguntas de tipo «¿qué significa X en el texto?»: la respuesta se apoya en el contexto inmediato, no en el primer significado del diccionario.

Palabras de enlace que marcan la respuesta: mais, pourtant, donc, en revanche, par conséquent, d'abord, ensuite, enfin; indican contraste, causa o secuencia.

Localizar el referente de pronombres: y = lugar o «à + cosa»; en = «de + cosa» o cantidad; le/la/les = objeto ya mencionado; dont = «de quien/de lo que».

Negación en el texto: ne...pas, ne...jamais, ne...rien, ne...que (= solo), personne ne, aucun; una negación cambia la respuesta verdadero/falso.

Trampa clásica: opciones que repiten palabras del texto pero invierten la relación lógica (causa por consecuencia, antes por después).

Cifras, fechas y porcentajes: comprobar si el texto dice «plus de», «moins de», «environ», «presque»; la opción exacta suele ser falsa.

Instrucción de la tarea: «répondez par vrai/faux», «justifiez avec une phrase du texte» o «citez»; en «justifiez», copiar la frase exacta que lo prueba, sin parafrasear.

Estructura de una carta formal: lugar y fecha, fórmula de saludo (Madame, Monsieur, / Madame la Directrice,), cuerpo en párrafos, fórmula final (Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations distinguées) y firma.

Correo informal: saludo (Salut Marie, / Bonjour Paul,), cuerpo, cierre (À bientôt, / Bises, / Amitiés,) y nombre; tuteo (tu) coherente en toda la carta.

Registro: una sola forma de tratamiento en todo el texto; mezclar vous y tu es un error penalizado. Contracciones obligatorias: vous avez, tu as; vous êtes, tu es.

Conectores para alcanzar la extensión pedida (80-120 palabras): d'abord, de plus, par ailleurs, cependant, en effet, par exemple, enfin, donc, c'est pourquoi.

Narración en pasado: passé composé para acciones puntuales y sucesivas; imparfait para descripción, hábito y circunstancias de fondo.

Carta de solicitud o reclamación: exponer el motivo (Je vous écris pour...), dar detalles, pedir algo concreto (Je vous serais reconnaissant de bien vouloir...), cerrar con cortesía.

Fórmulas de opinión útiles: À mon avis, Je pense que + indicatif, Il me semble que + indicatif, Je trouve que, personnellement; evitar «selon moi» repetido.

Control final: concordancia sujeto-verbo, concordancia del participio con avoir (COD antepuesto), acentos (é/è/ê) y plurales en -s/-x; revisar la puntuación francesa (espacio antes de : ; ! ?).

Passé composé: avoir/être + participio; con être el participio concuerda con el sujeto (elle est partie, ils sont venus); verbos de movimiento y pronominales usan être.

Imparfait: raíz de nous en presente sin -ons + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient; être → ét- (j'étais); solo un verbo irregular en esta serie.

Futuro simple: infinitivo + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont; irregulares: être (ser-), avoir (aur-), aller (ir-), faire (fer-), pouvoir (pourr-), savoir (saur-), venir (viendr-).

Conditionnel présent = infinitivo + terminaciones del imparfait (-ais, -ait...); se usa para cortesía (Je voudrais), hipótesis y futuro del pasado.

Subjonctif tras expresiones de voluntad, duda, emoción y necesidad: il faut que, je veux que, bien que, avant que, pour que; formación: ils/base de ils + -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.

Pronombres COD/COI: me, te, se, nous, vous, le/la/les, lui/leur; orden en la frase: me/te/se/nous/vous antes de le/la/les, y lui/leur después; con passé composé el participio concuerda con el COD antepuesto.

Article: definido (le/la/les), indefinido (un/une/des), partitivo (du/de la/des) para cantidades no contadas; en negación el partitivo pasa a de/d'.

Comparativo y superlativo: plus/moins/aussi + adjetivo + que; meilleur (irregular de bon), mieux (de bien); superlativo le/la/les plus + adjetivo.

Falsos amigos frecuentes: actuellement = actualmente, éventuellement = posiblemente, attendre = esperar, assister à = asistir a, passer un examen = hacer un examen (no aprobarlo).

Francia: República semipresidencial, Presidente elegido por sufragio universal directo (5 años) y Primer Ministro nombrado por él; Asamblea Nacional y Senado forman el Parlamento.

Símbolos e instituciones: devise «Liberté, Égalité, Fraternité», himno La Marseillaise, fiesta nacional el 14 de julio (Toma de la Bastilla, 1789), lema e instituciones laicos (laïcité, ley de 1905).

Países francófonos y su estatuto: Bélgica, Suiza y Canadá tienen el francés como lengua oficial junto a otras; en Québec es lengua oficial única; en el Magreb el francés es lengua de uso pero no oficial en Argelia.

Organización Internacional de la Francofonía (OIF): agrupa a más de 80 Estados y gobiernos; el 20 de marzo se celebra la Journée internationale de la Francophonie.

Autores y obras: Molière (Le Malade imaginaire), Victor Hugo (Les Misérables), Albert Camus (L'Étranger), Antoine de Saint-Exupéry (Le Petit Prince), Marguerite Duras (L'Amant).

Geografía y regiones: Francia tiene 13 regiones metropolitanas y 5 de ultramar (DROM); la Aragón española limita con Nueva Aquitania (Pirineos Atlánticos, Altos Pirineos).

Sistema educativo francés: école maternelle, élémentaire, collège (brevet), lycée (baccalauréat), luego université o grandes écoles; calendario escolar con vacaciones por zonas.

Medios y vida cotidiana: cadenas públicas France 2, France 3, France Info; prensa Le Monde, Le Figaro, Libération; moneda euro (desde 2002) y TGV como referencia del transporte ferroviario.