Traducción y comprensión de textos latinos
La prueba de traducción y comprensión en la PAU de Cantabria pide verter un texto latino -habitualmente prosa historiográfica u oratoria- al castellano y demostrar que se ha entendido su sentido global. No basta con identificar palabras: hay que reconstruir la estructura oracional y justificar las decisiones con el contexto.
Procedimiento de traducción
- Lee primero el pasaje completo y localiza el verbo principal de cada oración; en latín el verbo suele cerrar la estructura y marca el marco temporal.
- Separa las unidades por nexos (ubi, postquam, cum, ut, quod, sed, tamen) y distingue coordinación de subordinación.
- Identifica el sujeto por concordancia y por caso; recuerda que el sujeto puede estar omitido.
- Resuelve primero los casos claros (nominativo sujeto, acusativo objeto directo, genitivo posesivo, dativo de interés) y luego las construcciones peculiares.
- Traduce por bloques, no palabra por palabra; ajusta el orden al castellano y conserva nombres propios y topónimos.
- Revisa la concordancia y el régimen verbal: muchos errores vienen de un infinitivo o de un ablativo mal conectado.
Ejemplo razonado
Latín: Caesar, ubi id audivit, legiones in castra reduxit et hostes iter facere prohibuit. Traducción: César, cuando oyó esto, replegó las legiones al campamento e impidió que los enemigos emprendieran la marcha. Razonamiento: Caesar es nominativo singular y sujeto; ubi introduce una temporal con audivit en perfecto; id es acusativo objeto directo; reduxit tiene por objeto legiones y in castra indica dirección; prohibuit rige infinitivo (iter facere) y su sujeto lógico es hostes, en acusativo. El giro hostes... facere se vierte mejor como «que los enemigos emprendieran», no como un acusativo suelto.
Errores que cuestan puntos
- Tomar castra por singular: es plural de significado colectivo, «campamento».
- Confundir hostis con «huésped»; el huésped es hospes.
- Traducir el ablativo absoluto de forma literal y romper la sintaxis castellana.
- Ignorar el valor de cum + subjuntivo (temporal, causal o concesivo según contexto).
- Dejar sin resolver el sujeto del infinitivo en construcciones de prohibir, mandar o decir.
- Convertir el histórico presente en futuro por influjo del castellano.
La comprensión se comprueba también con preguntas sobre ideas principales, personajes y relaciones lógicas; conviene resumir el pasaje en una frase antes de pulir la traducción.