Competencia léxica: sinonimia, antonimia y formación de palabras
La competencia léxica se comprueba sobre el propio texto: buscar sinónimos o antónimos de palabras señaladas, explicar una expresión con otras palabras, identificar la familia léxica o completar una forma derivada. No premia saber muchas palabras sueltas, sino usarlas en contexto respetando la categoría gramatical y el registro.
Qué se pide exactamente
- Sinónimo contextual: debe encajar en la misma frase y con el mismo sentido. «Un logement abordable» → «un logement bon marché» (no una definición, no una palabra de otro registro).
- Antónimo: cuidado con la negación implícita; réduire → augmenter, réussir → échouer.
- Derivación: prefijos (in-, dé-, re-, sur-, mal-) y sufijos nominalizadores (-tion, -ment, -age, -ité, -ance) o adjetivales (-eux, -able, -if).
- Colocaciones y expresiones: prendre une décision, faire face à, mettre en place, avoir beau + infinitivo.
Ejemplo resuelto
Frase: «Le gouvernement a annoncé une ___ (réduire) des dépenses publiques.» Respuesta: réduction. Razonamiento: el hueco va precedido del artículo femenino une y seguido de des dépenses; hace falta un sustantivo. El verbo réduire forma el sustantivo irregular réduction (no existe «réduisement»), femenino, y encaja en la colocación fija réduction des dépenses. Antes de escribir, comprueba género, número y concordancia con el determinante.
Trampas frecuentes
- Dar una definición cuando se pide un sinónimo: «abordable = qui n'est pas cher» no es una palabra; escribe bon marché o peu coûteux.
- Cambiar de categoría: si piden un sustantivo, no sirve el verbo ni el adjetivo de la misma familia.
- Inventar derivados: développement lleva una sola «e» final; réduction existe, «réduisement» no.
- Falsos amigos: la formation (formación), le bureau (escritorio u oficina), économe (persona ahorradora) frente a économique (relativo a la economía).
- Ignorar el registro: en un texto formal, boulot no sustituye a travail.
Para rentabilizar el estudio, agrupa el léxico por campos que reaparecen en la prueba (medio ambiente, trabajo, tecnología, inmigración, educación) y por familias de palabras, anotando para cada término su categoría y una colocación habitual.