Ciencia, tecnología y sociedad: aplicaciones, sostenibilidad y alfabetización científica
Este bloque evalúa si el candidato usa la ciencia para interpretar información cotidiana: noticias, gráficos, etiquetas, informes ambientales y anuncios tecnológicos. No basta con saber definiciones; hay que valorar la calidad de la evidencia, distinguir correlación de causalidad y aplicar criterios de sostenibilidad a decisiones reales.
La ciencia como proceso social
El conocimiento científico se valida por revisión por pares, replicación y control de sesgos. Un experimento con grupo control, asignación al azar y doble ciego es más fiable que una observación aislada. Los comités de ética regulan la investigación con seres humanos y animales, y la comunicación pública debe distinguir resultados preliminares de conclusiones consolidadas.
Tecnología, energía y sostenibilidad
Las fuentes renovables (solar, eólica, hidráulica, biomasa, geotérmica) se reponen a escala humana; las fósiles son finitas y la nuclear de fisión depende de un recurso limitado. La eficiencia relaciona energía útil y energía consumida, y la huella de carbono mide las emisiones asociadas a un producto o actividad. Los ODS y la economía circular proponen reducir, reutilizar y reciclar frente al modelo lineal.
Lectura crítica de datos
Antes de aceptar una afirmación, comprueba la fuente, el tamaño de la muestra, las unidades y si se ofrece el riesgo absoluto además del relativo. Un titular del tipo «duplica el riesgo» puede corresponder a pasar de 1 a 2 casos por cada 10 000 personas.
Ejemplo resuelto
Una instalación fotovoltaica de 3 kWp en Ciudad Real recibe unas 5 horas de sol pico al día. Produce 3 × 5 = 15 kWh/día, es decir, 15 × 365 ≈ 5 475 kWh/año. Si una vivienda consume 3 500 kWh/año, la instalación cubre el consumo y deja un excedente de unos 1 975 kWh, siempre que la producción se ajuste a la demanda o se vierta a la red.
Errores que cuestan puntos
Confundir correlación con causalidad; generalizar a partir de un caso; ignorar unidades y órdenes de magnitud; confundir potencia (kW) con energía (kWh); asumir que «natural» equivale a seguro; dar por bueno un dato sin fuente ni fecha.