Reescriure una obertura argumentativa amb fonts i contraargument
Un alumne de 2n de batxillerat ha de redactar un text argumentatiu de 250-300 paraules per a la PAU. La consigna és: «S'han de limitar els lloguers turístics a les illes?». Disposa de dos textos breus: un de la patronal que calcula 12.000 places turístiques i un de veïns que documenta 38 desnonaments en un any. L'alumne comença així: «Jo crec que sí, perquè els pisos són cars i la gent no pot viure. A més, tothom ho sap. Sense turistes no hi hauria economia, però primer els de casa». El professor li assenyala tres problemes: registre massa informal, generalització sense proves i manca d'integració de les fonts. L'alumne ha de reescriure el paràgraf d'obertura (60-80 paraules) mantenint la tesi, i justificar dues decisions. No pot afegir dades noves: només pot fer servir les dues xifres donades.
1. Reescriu el paràgraf d'obertura (60-80 paraules) mantenint la tesi, amb registre formal i amb les dues fonts integrades.
Read the worked answer
Proposta: «La limitació dels lloguers turístics a les Illes és una mesura necessària, però no suficient. Les dades de la patronal -12.000 places turístiques- i el recompte veïnal -38 desnonaments en un any- mostren que el debat no és entre turisme i economia, sinó entre rendibilitat i dret a l'habitatge. Cal, per tant, regular l'oferta i protegir el resident». La reescriptura fa tres coses: substitueix «jo crec» per una formulació impersonal, converteix «tothom ho sap» en dues proves xifrades i matisa la tesi amb «necessària, però no suficient». Així l'obertura no tanca el debat: l'obre i deixa espai per al contraargument. El registre és formal perquè evita la primera persona, el col·loquialisme «els de casa» i la fal·làcia d'autoritat buida.
2. Explica dues transformacions lingüístiques que has fet respecte de l'original i per què milloren el text argumentatiu.
Read the worked answer
Primera transformació: «Jo crec que sí» passa a «és una mesura necessària». El canvi elimina la marca de subjectivitat i presenta la tesi com una conclusió argumentable, no com una opinió personal. Segona transformació: «tothom ho sap» passa a les xifres «12.000 places» i «38 desnonaments». La generalització era una fal·làcia d'autoritat; les dades la converteixen en evidència contrastable. També es podria esmentar el canvi de «primer els de casa» a «dret a l'habitatge»: la primera fórmula té un to exclusiu i pot desqualificar l'adversari; la segona formula un principi jurídic i ètic més difícil de rebatre. Les tres operacions responen a una mateixa exigència: passar de l'opinió viscuda a l'argument verificable.
3. Redacta una frase de contraargument que reconegui el pes econòmic del turisme sense abandonar la tesi.
Read the worked answer
Frase possible: «És cert que el turisme sosté una part important de l'ocupació, però això no justifica que l'habitatge residencial es converteixi en un actiu especulatiu». La frase té una estructura concessiva: primer reconeix el punt fort de l'adversari i després el limita amb «però». Això dona credibilitat a l'argumentació i evita la fal·làcia de l'home de palla. No abandona la tesi perquè no nega el valor econòmic del turisme: en nega la prioritat absoluta sobre l'habitatge. Una versió sense contraargument seria «El turisme només porta problemes», que és més fàcil de rebatre i pitjor valorada en una prova de composició.