Balearic Islands PAU Catalan Language and Literature II flashcards
Balearic Islands PAU Catalan Language and Literature II · Build recall with a focused review session.
32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.
- Tesi d'un text
- Idea central que l'autor defensa i que es pot formular en una sola oració. Es localitza al primer o darrer paràgraf i no s'ha de confondre amb el tema general.
- Estructura interna
- Organització del contingut en parts lògiques: introducció, desenvolupament i conclusió, o bé plantejament, arguments i refutació. No depèn dels paràgrafs visibles del text.
- Text argumentatiu
- Text que defensa una opinió amb arguments i exemples per convèncer el lector. Predomina la funció conativa i l'ús de connectors adversatius i causals.
- Cohesió textual
- Conjunt de mecanismes que connecten les oracions: connectors, pronoms, sinònims, el·lipsi i camps semàntics. Sense cohesió el text no es llegeix com una unitat.
- Registre lingüístic
- Grau de formalitat i adequació del llenguatge al destinatari, al canal i a la situació. Pot ser culte, estàndard, col·loquial o vulgar.
- Resum objectiu
- Síntesi breu que recull les idees principals del text amb paraules pròpies, sense opinions ni citacions literals llargues. Ha de mantenir l'ordre de les idees originals.
- Marcadors textuals
- Paraules o expressions que guien la lectura: «en primer lloc», «d'altra banda», «en conseqüència», «en definitiva». Estructuren el discurs i fan explícita la relació entre idees.
- Tesi i arguments
- La tesi és l'opinió que es defensa; els arguments són les raons que la sostenen, generalment amb exemples. Una redacció sense tesi explícita perd coherència.
- Carta formal
- Text epistolar amb encapçalament, cos estructurat en paràgrafs i comiat amb fórmula («Atentament»). Empra registre estàndard i evita col·loquialismes i abreviatures.
- Concisió
- Qualitat d'un text que diu el necessari amb el mínim de paraules sense perdre informació. S'aconsegueix eliminant redundàncies, circumloquis i adjectius buits.
- Varietat lèxica
- Ús de paraules diferents per evitar repeticions. S'obté amb sinònims, hiperònims i canvis de categoria gramatical, sense caure en paraules comodí.
- Revisió ortogràfica
- Comprovació final d'accents, dièresi, concordança i puntuació abans de lliurar el text. Un error sistemàtic com «*hi han» resta punts de correcció.
- Accents diacrítics
- Accents que distingeixen mots homògrafs: «sé» (verb) i «se» (pronom), «són» (verb) i «son» (possessiu), «més» (quantitatiu) i «mes» (conjunció).
- Pronom en
- Pronom feble que substitueix un complement partitiu («en tinc dos»), un complement introduït per «de» o un locatiu de lloc. No s'usa mai amb valor de subjecte.
- Pronom hi
- Pronom feble que substitueix un complement de lloc o un complement introduït per «a», «en» o «amb». Exemple: «Vas a Girona? Hi vas?».
- Passat perifràstic
- Temps verbal format per «vaig, vas, va...» més infinitiu. Substitueix el pretèrit perfet simple en la llengua parlada i expressa accions acabades.
- Concordança del participi
- Amb els pronoms «el, la, els, les» el participi concorda en gènere i nombre amb el complement directe: «Les he vistes», «Els he llegits».
- Perquè i per què
- «Perquè» és àton i introdueix causa o finalitat; «per què» és tònic i s'usa en interrogatives i exclamatives. La grafia canvia segons la funció.
- Renaixença
- Moviment literari català del segle XIX que recupera la llengua i la literatura pròpies. Hi destaquen Jacint Verdaguer i Àngel Guimerà, amb el teatre i l'èpica.
- Modernisme català
- Corrent de finals del segle XIX i inicis del XX que busca la bellesa formal i el simbolisme. Hi pertanyen Joan Maragall i Santiago Rusiñol, entre d'altres.
- Noucentisme
- Moviment intel·lectual i literari del primer terç del segle XX que defensa la claredat, l'ordre i la mediterraneïtat. Eugeni d'Ors i Josep Carner en són figures centrals.
- Ausiàs March
- Poeta valencià del segle XV que renova la lírica amorosa amb un to personal i moral. Els seus versos abandonen la convenció provençal i parlen de l'angoixa íntima.
- Tirant lo Blanc
- Novel·la cavalleresca de Joanot Martorell, publicada el 1490. Destaca pel realisme, la versemblança dels personatges i la barreja d'aventura i vida quotidiana.
- Mercè Rodoreda
- Narradora del segle XX autora de «La plaça del Diamant», retrat de la Barcelona de la postguerra. La seva prosa combina el monòleg interior amb un estil aparentment senzill.
- Comentari de text literari
- Anàlisi estructurada en contextualització, contingut, forma i valoració. Cada afirmació s'ha de recolzar en fragments concrets del text citats i comentats.
- Narrador homodiegètic
- Narrador que participa en la història com a personatge, sovint protagonista o testimoni. Es distingeix del narrador heterodiegètic, que no hi intervé.
- Sonet
- Composició de catorze versos hendecasíl·labs repartits en dos quartets i dos tercets. L'esquema de rima habitual és ABBA ABBA CDC DCD.
- Acotació teatral
- Text secundari que indica escenografia, moviments o to dels personatges. No es pronuncia en escena i orienta la representació i la lectura del drama.
- Símil i metàfora
- El símil compara dos elements amb un nexe explícit («com»); la metàfora identifica un element amb un altre sense nexe. Totes dues figures es basen en la semblança.
- Oxímoron
- Figura que uneix dos termes de significat contrari dins un mateix sintagma, com «silenci eloqüent» o «foscor lluminosa». Intensifica la paradoxa expressiva.
- Anàfora
- Repetició d'una o més paraules a l'inici de versos o oracions successives. Crea ritme i emfasitza la idea repetida al llarg del text.
- Metonímia
- Figura que substitueix un terme per un altre amb relació de contigüitat: causa per efecte, continent per contingut o autor per obra. Exemple: «llegir un Machado».