Carta formal con 68 palabras y saludo informal
En la opción de expresión escrita, Lucía debe elegir entre A) una carta formal al ayuntamiento para pedir la reparación de un carril bici y B) un mensaje a un foro de estudiantes extranjeros. Escoge A porque cree que tiene más vocabulario, pero escribe 68 palabras y empieza así: «Salut! Je vous écris parce que je suis vraiment énervée. Le nouveau chemin pour les vélos est nul. En plus, il y a des trous partout et ma roue est cassée. Vous devez réparer ça vite. À plus, Lucía». La rúbrica asigna 40 % a la adecuación (tarea, registro, extensión), 30 % a la coherencia y 30 % a la corrección. Quedan 20 minutos; el enunciado exige 120-150 palabras, una petición concreta y una fórmula de cierre. El corrector no resta por una palabra suelta, pero sí penaliza no alcanzar el mínimo y mezclar tú y usted.
1. Diagnostica el borrador con los tres criterios de la rúbrica y decide qué dos intervenciones darían más puntos por minuto invertido.
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Adecuación: falla el registro («Salut», «nul», «ça», «À plus»), la extensión (68 frente a 120-150) y la fórmula de cierre; la petición existe, pero es brusca. Coherencia: hay progresión causal con «parce que» y «en plus», aunque sin párrafos ni marco epistolar. Corrección: apenas hay errores graves; «énervée» concuerda bien y el passé composé está bien formado. Las dos intervenciones con mejor rendimiento son: primero, ampliar a 120-150 palabras con dos detalles concretos y un marco formal (saludo, petición explícita, cierre); segundo, sustituir el léxico informal por equivalentes formales. Ambas atacan el 40 % de adecuación. Corregir menudencias gramaticales daría pocos puntos porque el 30 % de corrección ya está relativamente cubierto.
2. Reescribe las dos primeras frases en registro formal en 35-45 palabras, manteniendo la queja y añadiendo una petición explícita. Señala dos transformaciones léxicas y una sintáctica.
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«Madame, Monsieur, je me permets de vous écrire afin de signaler l'état de la piste cyclable récemment aménagée. En effet, plusieurs trous mettent en danger les usagers et ont endommagé ma roue. Je vous prie donc de bien vouloir organiser une réparation rapide.» Transformaciones léxicas: «chemin pour les vélos» pasa a «piste cyclable»; «est nul» pasa a «met en danger les usagers», que objetiva la queja. Transformación sintáctica: «Vous devez réparer ça» se convierte en «Je vous prie de bien vouloir organiser», con modalización y verbo pleno; además, «il y a des trous» se sustituye por un sujeto explícito, «plusieurs trous». El conector «En effet» justifica la petición.
3. Con 20 minutos, ¿qué plan recomiendas: redactar primero 130 palabras y revisar después, o corregir el registro y entregar 90? Justifica con la rúbrica.
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Recomiendo redactar 130 palabras y revisar después, pero con un plan de tres minutos y una reserva final para el registro. La extensión es una condición de la tarea: entregar 90 palabras deja la adecuación muy debilitada aunque el texto sea correcto. El registro también pertenece a adecuación, así que no es opcional. Plan: tres minutos para fijar saludo, petición y cierre; doce para escribir 130 palabras con dos argumentos; cinco para revisar concordancia, fórmulas y coherencia. Entregar 90 palabras correctas no compensa el incumplimiento del mínimo, porque la rúbrica no premia la brevedad.