Producción escrita e interacción en alemán
La producción escrita es la tarea que más discrimina: se pide un texto de 100–150 palabras (correo, carta, entrada de foro, artículo breve u opinión) relacionado con el tema del texto leído. Se evalúan cuatro aspectos a la vez: adecuación a la tarea y al registro, coherencia y cohesión, corrección gramatical y riqueza léxica. Un texto con algún error pero que cubre todos los puntos del enunciado puntúa más que uno impecable que se deja tareas sin hacer.
Antes de escribir
- Subraya las tareas del enunciado (saludar, explicar, proponer, preguntar): cada una exige al menos una frase.
- Decide el registro: «du» para amigos, foros juveniles y familia; «Sie» para instituciones, empresas y profesores.
- Esboza tres bloques: apertura con el motivo, desarrollo con dos razones o ejemplos, cierre con pregunta o propuesta. La interacción se demuestra preguntando algo al destinatario.
Fórmulas que funcionan
- Apertura: «ich schreibe dir, weil …», «ich habe gelesen, dass … und wollte dir davon erzählen».
- Opinión: «Meiner Meinung nach …», «Ich bin davon überzeugt, dass …», «Ein Vorteil ist, dass …».
- Cierre: «Was hältst du davon?», «Schreib mir bald!», «Mit freundlichen Grüßen».
- Conectores: außerdem, deshalb, trotzdem, zum Beispiel, einerseits … andererseits.
Sintaxis que sube nota
- Alguna subordinada (weil, obwohl, damit) con el verbo al final.
- Algún infinitivo con «zu»: «Ich würde dir empfehlen, früh zu buchen».
- Konjunktiv II para hipótesis y cortesía: «Ich hätte eine Idee», «Es wäre besser, …».
- Variar el sujeto; evita diez frases seguidas con «ich».
Ejemplo trabajado
Enunciado: correo a un amigo recomendándole un curso de alemán (120 palabras). Apertura: «Liebe Anna, wie geht es dir? Ich schreibe dir, weil ich einen Tipp für dich habe.» Desarrollo con razón y ejemplo: «Ich mache seit drei Monaten einen Onlinekurs und bin sehr zufrieden, weil die Lehrerin geduldig ist. Außerdem ist er günstiger als die Volkshochschule.» Cierre con interacción: «Wäre das etwas für dich? Melde dich bald! Viele Grüße, Marta.» Observa el motivo explícito, dos conectores, una subordinada con verbo final, un Konjunktiv II de cortesía y la pregunta final.
Errores que restan
- Mezclar «du» y «Sie» en el mismo texto.
- Calcos del español: «Ich habe 20 Jahre» (→ «Ich bin 20 Jahre alt»), «Es gibt viele probleme» (→ viele Probleme).
- Verbo en tercera posición por influencia del español: «Gestern ich war …» ✗.
- Escribir 70 u 200 palabras: ambos extremos penalizan.
- Olvidar la despedida o la pregunta de interacción.