Bibliothécaire Territorial study plan

Cartographier l'organisation de l'État et des collectivités territoriales (commune, département, région, EPCI) sous forme de schéma annoté des compétences respectives, en citant les articles clés du CGCT.

Rédiger une fiche de 300 mots sur les principes du droit public français (hiérarchie des normes, service public, légalité) avec un exemple appliqué à une bibliothèque municipale.

Analyser un extrait de loi ou de décret relatif aux politiques culturelles et en dégager les obligations pour la collectivité en 5 points numérotés.

Produire un plan détaillé de note de synthèse sur un sujet institutionnel (ex. transfert de compétences culturelles) en respectant la méthode : introduction, 2 parties, 4 sous-parties.

Comparer les régimes juridiques des bibliothèques municipales, départementales et universitaires en complétant un tableau à double entrée (tutelle, statut des personnels, missions).

Expliquer par écrit le rôle des DRAC et des conseils départementaux dans le financement et le contrôle des bibliothèques, en illustrant avec deux exemples concrets.

Identifier et reformuler les obligations issues de la loi sur les bibliothèques (loi Robert, 2021) concernant les collections, l'accueil et la gratuité, sous forme de liste de contrôle.

Rédiger une argumentation de 250 mots défendant l'inscription d'une bibliothèque dans un réseau de lecture publique intercommunal.

Construire un budget prévisionnel simplifié de bibliothèque (fonctionnement et investissement) en respectant la nomenclature comptable M57, avec justification de 3 postes clés.

Élaborer une grille d'évaluation des besoins en personnel (fiches de poste, absentéisme, plan de formation) et l'appliquer à un effectif fictif de 12 agents.

Rédiger une politique documentaire synthétique de 2 pages : critères de sélection, répartition budgétaire par domaine, procédure de désherbage.

Concevoir une procédure d'élimination des documents conforme au Code du patrimoine (avis, traçabilité, registre) et la présenter sous forme d'organigramme.

Concevoir un projet d'action culturelle pour un public spécifique (personnes âgées, publics empêchés, scolaires) incluant objectifs, partenaires, budget et indicateurs d'évaluation.

Rédiger une note de synthèse complète de 4 pages à partir de 5 documents fournis sur un thème de médiation culturelle, en respectant les règles de neutralité et de concision.

Analyser un dossier de presse ou un rapport d'activité de bibliothèque et en extraire les forces, faiblesses et axes d'amélioration sous forme de SWOT.

Préparer une argumentation orale de 5 minutes pour défendre un projet d'animation devant un élu, avec anticipation de deux objections.

Décrire l'architecture fonctionnelle d'un SIGB (acquisitions, catalogage, prêt, OPAC) et expliquer les enjeux d'interopérabilité avec les systèmes de la collectivité.

Analyser les obligations en matière de protection des données personnelles (RGPD) applicables aux fichiers d'usagers d'une bibliothèque et rédiger une fiche de conformité.

Expliquer les principes du droit d'auteur applicables aux collections numériques et aux reproductions, en distinguant exceptions et licences collectives.

Rédiger une note technique de 2 pages comparant deux scénarios de migration de SIGB (coût, risques, calendrier).

Analyser les mécanismes de la dotation globale de fonctionnement et de la fiscalité locale pour évaluer leur impact sur le budget culturel d'une collectivité.

Préparer un cas pratique de management : conduite d'un entretien professionnel difficile et rédaction d'un compte rendu structuré.

Élaborer un plan de communication interne pour accompagner une réorganisation de service, avec échéancier et supports.

Rédiger une note de cadrage de 2 pages pour un projet de rénovation de bibliothèque intégrant contraintes budgétaires et calendrier.

Concevoir un dispositif d'accueil et de médiation numérique pour les publics éloignés, incluant un plan de formation des agents et des indicateurs de suivi.

Évaluer la pertinence d'une offre de ressources numériques (licences, plateformes) au regard de la politique documentaire et rédiger une recommandation argumentée.

Mettre à jour la procédure de conservation préventive des collections (climat, manipulation, plans de sauvegarde) et la présenter en une page opérationnelle.

Rédiger un rapport d'étonnement de 2 pages à la suite d'une visite de bibliothèque ou d'un retour d'expérience documenté.

Préparer et enregistrer une présentation personnelle de 5 minutes (parcours, motivation, vision du métier) en respectant les attentes du cadre d'emplois des bibliothécaires territoriaux.

Simuler un entretien avec le jury en répondant à 10 questions types (mise en situation, connaissance des institutions, éthique) et auto-évaluer chaque réponse selon une grille.

Réviser l'ensemble des fiches produites durant les semaines précédentes et identifier les 5 points faibles à retravailler en priorité.

Rédiger une synthèse de 3 pages des connaissances clés du programme (institutions, législation, gestion, numérique) sous forme de fiches mémo.