Directeur d'Établissement Sanitaire, Social et Médico-social flashcards
Directeur d'Établissement Sanitaire, Social et Médico-social · Build recall with a focused review session.
32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.
- Note de synthèse
- Exercice écrit neutralisant un dossier de documents en un texte structuré, sans avis personnel, avec introduction, plan apparent en deux ou trois parties et conclusion.
- Composition d'ordre général
- Épreuve de dissertation sur une question de société ou de politique publique, évaluant problématisation, argumentation, références et capacité à illustrer par des exemples.
- Entretien avec le jury
- Épreuve orale d'admission de 30 à 45 minutes, débutant par une présentation du candidat, portant sur motivation, parcours, politiques publiques et projection dans le poste.
- Problématique
- Formulation d'une tension ou d'un questionnement central qui structure le devoir et auquel le plan répond ; elle ne doit pas se confondre avec le simple thème du sujet.
- Plan en deux parties
- Structure classique de la note : première partie descriptive ou diagnostic, seconde partie analytique ou prospective, avec titres apparents et sous-titres numérotés équilibrés.
- Reformulation neutre
- Règle d'écriture de la note de synthèse : restituer les idées du dossier sans les trahir, sans marqueur de subjectivité ni commentaire personnel du rédacteur.
- Sigles du secteur
- Abréviations professionnelles (ARS, CNSA, HAS, ANAP, EHESP, EHPAD, ESMS, CPOM, PRS) qui doivent être explicitées à leur première occurrence sous peine de pénalité.
- Loi HPST 2009
- Loi Hôpital, patients, santé et territoires du 21 juillet 2009, qui crée les ARS, réorganise la gouvernance hospitalière et pose les bases de la planification sanitaire régionale.
- Loi ASV 2015
- Loi relative à l'adaptation de la société au vieillissement, qui renforce la prévention, l'accompagnement à domicile et la rénovation des établissements pour personnes âgées.
- Loi 2002 rénovant l'action sociale
- Loi du 2 janvier 2002 qui fonde les droits des usagers des établissements sociaux et médico-sociaux et instaure les outils du projet d'établissement.
- Code de l'action sociale
- Recueil législatif et réglementaire (CASF) organisant les établissements et services sociaux et médico-sociaux, leur autorisation, leur financement et les droits des usagers.
- Code de la santé publique
- Recueil législatif et réglementaire (CSP) régissant les établissements de santé, l'organisation sanitaire, les professions de santé et les droits des patients.
- Gestion du temps en épreuve
- Répartition de l'épreuve écrite en lecture et repérage du dossier, construction du plan détaillé, rédaction puis relecture finale, selon un tiers du temps par phase.
- Grille d'évaluation du jury
- Ensemble de critères notés séparément lors des oraux : clarté, rigueur, culture professionnelle, connaissance des institutions, capacité d'analyse et posture managériale.
- Présentation du candidat
- Exposé liminaire de 5 à 10 minutes à l'oral d'admission, restituant parcours, compétences acquises, motivation et compréhension des enjeux du poste visé.
- Épreuve de langue vivante
- Épreuve orale d'admission consistant en une traduction ou un commentaire de texte et un échange dans une langue étrangère choisie parmi celles proposées au concours.
- Introduction de note
- Partie initiale comportant l'accroche, la définition des termes, la problématique et l'annonce du plan, sans conclusion anticipée ni développement substantiel.
- Conclusion sans idée nouvelle
- Règle de rédaction selon laquelle la conclusion rappelle la réponse à la problématique et ouvre une perspective sans introduire d'argument non traité auparavant.
- Titres apparents
- Exigence formelle de la note : les parties et sous-parties portent des intitulés visibles, hiérarchisés et de longueur homogène, facilitant la lecture rapide par le correcteur.
- Culture professionnelle
- Critère d'évaluation recouvrant la connaissance des politiques publiques, des institutions du secteur et des enjeux contemporains des établissements sanitaires et médico-sociaux.
- Posture managériale
- Aptitude évaluée à l'oral à se projeter comme dirigeant : arbitrage, délégation, conduite du changement, dialogue social et responsabilité institutionnelle.
- Épreuve d'admissibilité
- Phase écrite du concours conditionnant l'accès aux oraux ; elle porte sur une composition ou une note de synthèse et fait l'objet d'une correction anonymisée.
- Épreuve d'admission
- Phase orale du concours, comprenant l'entretien avec le jury et l'épreuve de langue, dont la réussite conditionne l'inscription sur la liste des admis.
- Note administrative
- Exercice proche de la note de synthèse mais orienté vers la décision : il expose une situation, analyse les options et propose des recommandations argumentées au destinataire.
- Accroche
- Première phrase de l'introduction qui situe le sujet dans l'actualité ou dans un enjeu de société, avant la définition des termes et l'énoncé de la problématique.
- Annonce du plan
- Phrase de l'introduction énonçant clairement les parties du devoir, sans numérotation redondante avec les titres et sans révéler les conclusions.
- Explicitation des sigles
- Obligation de donner la signification complète d'un acronyme à sa première apparition dans la copie, sous peine de perte de points de forme.
- Dossier documentaire
- Ensemble de textes, données et extraits fourni en épreuve écrite, dont l'analyse doit couvrir toutes les pièces sans en privilégier une seule.
- Plan détaillé
- Étape intermédiaire de l'épreuve écrite où sont fixés titres, sous-titres et idées illustrées avant rédaction, afin de garantir l'équilibre et la cohérence du devoir.
- Projet d'établissement
- Document obligatoire des établissements sociaux et médico-sociaux définissant objectifs, moyens et évaluation, dont la connaissance est attendue dans les épreuves du concours.
- Politiques publiques du secteur
- Ensemble des orientations de l'État et des collectivités en santé, autonomie et action sociale, mobilisées comme références dans les épreuves écrites et orales.
- Traduction et commentaire
- Format possible de l'épreuve de langue : restitution fidèle d'un texte étranger puis commentaire argumenté, suivi d'un échange oral avec l'examinateur.