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Audición: hora y andén entre una locución oficial y una conversación

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Audición: hora y andén entre una locución oficial y una conversación

En la prueba de comprensión auditiva, un candidato escucha una locución en la estación de Atocha. La grabación tiene ruido de fondo y se reproduce dos veces. Se oye: «Atención: el tren regional con destino Toledo, previsto para las 17:40, efectuará su salida a las 17:55 desde el andén 7, no desde el 4 como estaba anunciado. Los pasajeros con billete de cercanías deben dirigirse al andén 2». Después, una conversación: «¿A las seis menos cuarto? ¿No era a las cinco y cuarenta?» «No, a las seis menos cinco; el andén sigue siendo el 7». El candidato anota «17:45, andén 4» porque ha oído primero «17:40» y «andén 4». La pregunta 3 pide la hora y el andén de salida del tren a Toledo. Quedan 20 segundos para revisar. El candidato no sabe si debe fiarse de la locución oficial o de la conversación.

1. ¿Cuál es la respuesta correcta y qué distractor explica el error del candidato?

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La respuesta es 17:55, andén 7. La locución da primero datos antiguos («previsto para las 17:40», «andén 4») y después los corrige con «a las 17:55» y «no desde el 4». La conversación confirma «a las seis menos cinco» (= 17:55) y «el andén sigue siendo el 7». El error del candidato es doble: toma «seis menos cuarto» (17:45) como si fuera la hora final y conserva «andén 4» pese a que la locución lo niega. En comprensión auditiva, los números iniciales suelen ser distractores si aparecen con «previsto», «no» o «sino».

2. ¿Qué estrategia debe usar en la segunda audición para no mezclar datos?

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En la segunda audición debe escuchar las correcciones, no los primeros datos: marcar con una X «17:40» y «andén 4», y anotar junto a «17:55» y «andén 7» la palabra «confirmado». También conviene distinguir quién habla: la locución oficial manda sobre la paráfrasis de un viajero, y la frase «sigue siendo» indica continuidad del andén. Si oye «cercanías», no debe cambiar de andén: afecta a otro servicio, no al regional a Toledo.

3. Si no entiende «cercanías», ¿cómo puede decidir que esa información no afecta a su tren?

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No necesita traducir «cercanías» para resolver la pregunta. La locución delimita el destino: el tren a Toledo es «regional» y sale del andén 7; el aviso de cercanías envía a otro grupo al andén 2. La estructura «Los pasajeros con billete de cercanías deben...» indica un colectivo distinto del suyo. Si el candidato cambiara al andén 2 por no conocer la palabra, mezclaría dos servicios. La estrategia es fijarse en la relación entre destino, tipo de tren y andén, no en cada término aislado.