La vérité, la science et la technique
Ce que l'épreuve attend
Il s'agit de distinguer la vérité comme norme, la science comme méthode et la technique comme transformation efficace du monde. Le bac attend des distinctions nettes : opinion et savoir, vérité et certitude, science et application technique.
Repères à maîtriser
- Vérité-correspondance, vérité-cohérence, conception pragmatiste ; l'opinion peut être vraie par hasard.
- Science : observation, hypothèse, expérimentation, mathématisation ; reproductibilité.
- Popper : une théorie scientifique doit être falsifiable ; Kuhn : paradigmes et révolutions scientifiques.
- Bachelard : la science opère une rupture avec l'expérience première et les obstacles épistémologiques.
- Technique : moyen ou système ? Heidegger y voit un mode de dévoilement ; Ellul insiste sur son autonomisation.
Exemple raisonné
Sujet : « La science dit-elle la vérité ? » Réponse courte : elle produit des vérités provisoires et contrôlées, non des dogmes. Une théorie peut être tenue pour vraie jusqu'à réfutation. La technique, elle, réussit ou échoue ; son efficacité ne prouve pas sa vérité théorique. Distinguer ces plans évite de confondre « ça marche » et « c'est vrai ».
Pièges à éviter
Confondre vérité et consensus majoritaire ; réduire la science à la technique ; croire que la technique est axiologiquement neutre ; oublier que l'erreur et l'illusion sont des problèmes philosophiques, pas seulement des fautes.