Bac Philo Série D study plan
Bac Philo Série D · Give each week a clear focus.
8 weeks · About 7 hours per week
La conscience, l'inconscient et le sujet & Méthodologie de la dissertation philosophique
Distinguer avec précision conscience, conscience de soi, sujet et inconscient freudien en rédigeant une fiche de définitions contrastées
Analyser la thèse de l'inconscient psychique (Freud) et formuler trois objections philosophiques argumentées
Décomposer l'épreuve de dissertation : identifier les types de sujets (notion, citation, paradoxe) et repérer leurs pièges
Construire une problématisation en trois temps (tension, reformulation, question directrice) sur un sujet portant sur la conscience
Your checkpoint
Un plan détaillé complet (introduction rédigée, deux parties, transitions, conclusion) sur le sujet « La conscience suffit-elle à faire de nous des sujets ? », avec fiche de définitions en annexe.
La raison et le réel : vérité, science et technique & Méthodologie de la dissertation philosophique
Clarifier les notions de vérité, de validité et de réalité, et les illustrer par des exemples scientifiques précis
Comparer les démarches de vérification et de falsification (Popper) et en tirer les conséquences sur le statut de la théorie scientifique
Rédiger des transitions argumentatives qui font progresser la problématique au lieu de simplement annoncer la partie suivante
Constituer un répertoire de dix références philosophiques et scientifiques mobilisables sur la vérité
Your checkpoint
Une dissertation entièrement rédigée en temps limité (4 heures) sur « Une vérité scientifique peut-elle être définitive ? », avec répertoire de références joint.
La liberté, le devoir et la morale & Méthodologie du commentaire de texte philosophique
Distinguer liberté d'indifférence, liberté de choix et autonomie kantienne, et repérer leurs implications morales
Articuler devoir et désir à partir de l'impératif catégorique, en explicitant la notion d'universalisation
Appliquer la méthode du commentaire : dégager la thèse, la structure argumentative et l'enjeu d'un texte court
Rédiger une explication linéaire sans paraphrase, en citant et en expliquant les expressions décisives du texte
Your checkpoint
Un commentaire de texte rédigé (introduction, explication linéaire, conclusion critique) sur un extrait traitant du devoir moral, avec grille d'auto-évaluation remplie.
La politique, l'État et la justice & Le travail, la technique et l'économie
Analyser les justifications du pouvoir politique : contrat social, souveraineté, légitimité et légalité
Confronter les conceptions de la justice (égalité, équité, mérite) et les appliquer à un cas concret
Expliciter les rapports entre travail, technique et aliénation, en distinguant travail productif et œuvre
Identifier les thèses économiques implicites d'un sujet politique et en évaluer la portée
Your checkpoint
Une fiche comparative de deux pages confrontant deux théories de la justice et deux conceptions du travail, accompagnée d'un plan détaillé sur « L'État n'est-il qu'un instrument de domination ? ».
La perception, le langage et l'art & La religion et le rapport au sacré
Distinguer perception, sensation et interprétation, et montrer le rôle du langage dans la perception
Analyser la fonction de l'art : imitation, expression, transformation du réel, en évitant les lieux communs
Définir le sacré et le profane, et expliquer la spécificité du religieux par rapport au mythe et à la croyance
Formuler des objections internes à une thèse religieuse ou esthétique sans caricaturer l'auteur
Your checkpoint
Deux introductions de dissertation entièrement rédigées (une sur la perception et le langage, une sur la religion), chacune avec problématique, annonce de plan et enjeu explicité.
L'histoire et la temporalité & La conscience, l'inconscient et le sujet
Distinguer temps vécu, temps physique et temps historique, et en tirer des conséquences sur la notion de mémoire
Analyser la thèse de l'irréversibilité de l'histoire et les critiques de l'idée de progrès
Réviser la notion de sujet en la confrontant à la mémoire et à la temporalité (identité personnelle)
S'entraîner à construire un plan en trois parties qui ne soit ni chronologique ni catalogique
Your checkpoint
Un plan détaillé en trois parties sur « Le sujet n'est-il que le produit de son histoire ? », avec au moins six références distinctes et une objection sérieuse à la thèse défendue.
Méthodologie de la dissertation philosophique & Méthodologie du commentaire de texte philosophique
Rédiger une dissertation complète en quatre heures en respectant les contraintes de temps par étape
Rédiger un commentaire complet en deux heures trente en maîtrisant la paraphrase et la citation
Corriger ses propres copies à l'aide d'une grille critériée (problématique, argumentation, références, expression)
Constituer une liste personnelle des erreurs récurrentes et des formules de transition à réutiliser
Your checkpoint
Deux copies complètes (une dissertation, un commentaire) rédigées en conditions d'examen et auto-corrigées avec la grille critériée, plus une liste d'erreurs à corriger.
La raison et le réel : vérité, science et technique & La liberté, le devoir et la morale & La politique, l'État et la justice
Réviser les notions les plus pondérées en rédigeant des fiches de synthèse d'une page par notion
S'entraîner à traiter des sujets transversaux qui croisent vérité, liberté et justice
Réciter de mémoire dix références précises avec auteur, œuvre et thèse, sans approximation
Gérer le stress et le temps lors d'une simulation complète d'épreuve
Your checkpoint
Trois fiches de synthèse d'une page (vérité/science, liberté/devoir, politique/justice) et une simulation complète d'épreuve chronométrée avec auto-évaluation chiffrée.
Milestones
Week 2: Rédiger sans notes un plan détaillé en 30 minutes sur un sujet de dissertation portant sur la conscience ou la vérité, avec problématique explicite et trois parties argumentées.
Week 4: Obtenir au moins 10/20 à une dissertation notée avec une grille critériée, en particulier sur la problématisation et la présence de références philosophiques exactes.
Week 6: Commenter un texte philosophique court en 1 heure en dégageant correctement la thèse, la structure et l'enjeu, sans paraphrase ni contresens.
Week 8: Réaliser une simulation complète d'épreuve en 4 heures et obtenir une note auto-évaluée d'au moins 12/20, avec toutes les notions du programme révisées au moins une fois.