Odisha BSE HSC Bengali (FLB) study materials
Odisha BSE HSC Bengali (FLB) study resources

অনুচ্ছেদে অস্পষ্ট সর্বনাম ও ১২ মিনিটের সময়-বাজেট

Odisha BSE HSC Bengali (FLB) · Put your knowledge to work in context.

All case studies

অনুচ্ছেদে অস্পষ্ট সর্বনাম ও ১২ মিনিটের সময়-বাজেট

একটি HSC বাংলা (FLB) মডেল পরীক্ষায় অপরিচিত অনুচ্ছেদের অংশ ১৮০ শব্দের, সঙ্গে ৫টি প্রশ্ন; বরাদ্দ সময় ১২ মিনিট। অনুচ্ছেদে আছে-গ্রামের পাঠাগার ১৯৭১ সালে প্রতিষ্ঠিত, শুরুতে ১৯৭১ জন সদস্য, ২০২৩ সালে সদস্য ১,২০০। একটি বাক্যে ‘তিনি’ বলতে প্রতিষ্ঠাতা না বর্তমান সম্পাদক, তা স্পষ্ট নয়। প্রশ্নে আছে: (ক) সদস্য সংখ্যা কেন কমল-তা লেখা আছে কি না; (খ) ‘নিরব বিপ্লব’ বলতে লেখক কী বোঝান; (গ) প্রতিষ্ঠাতার পরিচয়। পরীক্ষার্থী প্রথমে (গ)-তে ৩ মিনিট দেয়, পরে দেখে উত্তর অনুচ্ছেদে সরাসরি নেই। বাকি ৯ মিনিটে ৪টি প্রশ্ন। নির্দেশে বলা আছে, প্রতিটি উত্তরে অনুচ্ছেদের ভাষা থেকে প্রমাণ দিতে হবে; অনুমান করলে ‘অনুমান’ শব্দটি লিখতে হবে। শিক্ষক আগে বলেছেন, অস্পষ্ট সর্বনাম এলে দুই সম্ভাব্য অর্থ লিখে সীমাবদ্ধতা জানাতে। খাতার মার্জিনে সময় লেখা আছে; প্রথমে সহজ প্রশ্ন ধরার পরামর্শও দেওয়া।

1. ১২ মিনিটের বাজেটে প্রথম ৩ মিনিটের সিদ্ধান্ত কীভাবে পুনর্বিন্যাস করা উচিত? সময়, প্রশ্নের ধরন ও নির্দেশনার সঙ্গে যুক্ত করে উত্তর দাও।

Read the worked answer

প্রথমে (গ)-তে ৩ মিনিট না দিয়ে প্রশ্নগুলো একবার পড়ে ধরন চিহ্নিত করা উচিত। কারণ (গ) সরাসরি তথ্যভিত্তিক, আর অনুচ্ছেদে প্রতিষ্ঠাতার পরিচয় নেই; এখানে সময় দিলে শুধু ‘নেই’ লেখার সুযোগ হারায়। ব্যবহারিক বাজেট: ১-২ মিনিটে প্রশ্ন পড়ে (ক), (খ), (গ)-এর ধরন আলাদা করা; ২ মিনিটে (ক)-এর উত্তর-‘কারণ লেখা আছে কি না’ প্রশ্নে অনুচ্ছেদে কারণ নেই বলে সীমাবদ্ধতা লিখতে হবে; ৩ মিনিটে (খ)-এর রূপক ব্যাখ্যা; ৩ মিনিটে (গ)-তে ‘সরাসরি নেই, তবে দুই সম্ভাব্য অর্থ’ লিখে এগোনো; শেষ ২ মিনিটে প্রমাণ-বাক্য ও ‘অনুমান’ শব্দটি যাচাই। যুক্তি হলো, নির্দেশে প্রমাণ ও অনুমান আলাদা করতে বলা হয়েছে, তাই যেখানে তথ্য নেই সেখানে সময় নষ্ট না করে অস্পষ্টতা স্বীকার করাই নম্বর পাওয়ার পথ।

2. ‘তিনি’র অস্পষ্টতা এবং ‘নিরব বিপ্লব’-এই দুই জায়গায় উত্তরের কৌশল কী আলাদা হবে? যুক্তি দাও।

Read the worked answer

‘তিনি’ একটি সর্বনাম-সংক্রান্ত অস্পষ্টতা। এখানে কৌশল হবে দাবি না করা: অনুচ্ছেদে সম্ভাব্য দুই পূর্বপদ-প্রতিষ্ঠাতা ও বর্তমান সম্পাদক-উল্লেখ করে লেখা, ‘কোনটি বোঝানো হয়েছে তা স্পষ্ট নয়; প্রসঙ্গে প্রতিষ্ঠাতার সম্ভাবনা বেশি, কারণ প্রতিষ্ঠার কথা আগে এসেছে-এটি অনুমান।’ ‘নিরব বিপ্লব’ শব্দবন্ধটি রূপক; এখানে সরাসরি তথ্য নেই, তাই শব্দটির আশপাশের বাক্য থেকে সাংকেতিক অর্থ বের করতে হবে। যেমন সদস্য কমে যাওয়া সত্ত্বেও পাঠাগার চালু থাকা বোঝালে ‘নিরব বিপ্লব’ অর্থ নিঃশব্দে টিকে থাকার সংগ্রাম-এটিও অনুমান হিসেবে চিহ্নিত করতে হবে। দুই জায়গাতেই প্রমাণ দিতে হবে, কিন্তু প্রথমটি নির্দেশক-অস্পষ্টতা, দ্বিতীয়টি অর্থ-ব্যাখ্যা; তাই প্রথমে ‘কে’ নিয়ে সন্দেহ, দ্বিতীয়তে ‘কী বোঝানো হয়েছে’ নিয়ে ব্যাখ্যা।