Odisha BSE HSC Bengali (FLB) key terms

একটি নির্দিষ্ট ভাব বা বিষয়কে কেন্দ্র করে লেখা কয়েকটি বাক্যের সমন্বিত অংশ; সাধারণত একটি মূল বাক্য ও তার সমর্থক বাক্যগুলো মিলে গঠিত হয়।

কোনো অনুচ্ছেদ বা কবিতার কেন্দ্রীয় অর্থ বা লেখকের প্রধান বক্তব্য; বিস্তারিত বিবরণ বাদ দিয়ে সারবস্তুটিকে সংক্ষেপে এক বা দুই বাক্যে প্রকাশ করা হয়।

দুটি ধ্বনি বা পদের শেষ ও প্রথম অংশ মিলে একটি নতুন শব্দ গঠনের প্রক্রিয়া; যেমন বিদ্যা ও আলয় মিলে হয় বিদ্যালয়।

একাধিক পদ মিলে একটি পদে পরিণত হওয়ার প্রক্রিয়া; এতে সমস্যমান পদগুলো থাকে এবং সাধারণত অর্থ সংক্ষিপ্ত ও ঘনীভূত হয়; নতুন পদটি সমস্ত পদ নামে পরিচিত।

বাক্যে ক্রিয়ার সঙ্গে বিশেষ্যের সম্পর্ক বোঝায় যে ব্যাকরণগত ভূমিকা; কর্তা, কর্ম, করণ, সম্প্রদান, অপাদান ও অধিকরণ-এই ছয় প্রকারের কথা বলা হয়।

বাক্যে শব্দের সঙ্গে অন্য শব্দের সম্পর্ক দেখানোর জন্য শব্দের শেষে যুক্ত হওয়া প্রত্যয়; যেমন রামকে শব্দে কে যোগে দ্বিতীয়া বিভক্তি বোঝায়।

কর্তা ও ক্রিয়ার সম্পর্ক অনুসারে বাক্যের প্রকাশভঙ্গি; বাংলায় কর্তৃবাচ্য, কর্মবাচ্য ও ভাববাচ্য-এই তিন প্রকার বাচ্য সাধারণত আলোচিত হয়; পরীক্ষায় বাচ্য পরিবর্তনের প্রশ্ন আসে।

বক্তার বলা কথাকে সরাসরি অথবা অপরের মাধ্যমে বর্ণনা করার রীতি; প্রত্যক্ষ উক্তি ও পরোক্ষ উক্তি-এই দুই ভাগে উক্তিকে ভাগ করা হয়।

শব্দ বা ধাতুর শেষে যুক্ত হয়ে নতুন শব্দ গঠন করে যে উপাদান; কৃত্ প্রত্যয় ও তদ্ধিত প্রত্যয় এই দুই প্রধান ভাগে প্রত্যয়কে ভাগ করা হয়।

ক্রিয়াপদের মূল অংশ, যা থেকে বিভক্তি ও প্রত্যয় যোগে ক্রিয়ার বিভিন্ন রূপ তৈরি হয়; যেমন কর্ ধাতু থেকে করে, করবে ইত্যাদি রূপ পাওয়া যায়।

বাক্যে কাজ, অবস্থা বা ঘটনা প্রকাশ করে যে পদ; এটি কাল, পুরুষ ও বচন অনুযায়ী রূপ পরিবর্তন করে এবং বাক্যের মূল গঠন সম্পূর্ণ করে।

ব্যক্তি, বস্তু, স্থান, ভাব বা গুণের নাম বোঝায় যে পদ; সাধারণত বাক্যে এটি কর্তা, কর্ম বা সম্বোধন হিসেবে ব্যবহৃত হতে পারে।

বিশেষ্যের দোষ, গুণ, অবস্থা, সংখ্যা বা পরিমাণ প্রকাশ করে যে পদ; যেমন লাল ফুল বাক্যে লাল শব্দটি ফুলের বিশেষণ হিসেবে কাজ করে।

বিশেষ্যের পুনরাবৃত্তি এড়াতে তার বদলে ব্যবহৃত পদ; আমি, তুমি, সে, তারা, এই, কোন প্রভৃতি সর্বনামের উদাহরণ, যা বাক্যকে সংক্ষিপ্ত করে।

যে পদ লিঙ্গ, বচন, বিভক্তি বা কাল অনুযায়ী রূপ বদলায় না; যেমন এবং, কিন্তু, যদি, ও-এগুলো বাক্যে সংযোগ বা সম্পর্ক প্রকাশ করে।

বাক্যের অর্থ স্পষ্ট করতে, থামা বোঝাতে ও পাঠের ছন্দ ঠিক রাখতে ব্যবহৃত চিহ্ন; কমা, দাঁড়ি, প্রশ্নচিহ্ন ও বিস্ময়চিহ্ন এর পরিচিত উদাহরণ।

আক্ষরিক অর্থ ছাড়িয়ে বিশেষ ভাব প্রকাশ করে এমন শব্দগুচ্ছ; যেমন জল ঘোলা করা বাগধারার অর্থ কাজে ব্যাঘাত ঘটানো, যা প্রসঙ্গভেদে বোঝা যায়।

দীর্ঘ অভিজ্ঞতা থেকে জন্মানো সংক্ষিপ্ত ও বোধগম্য বাক্য, যা সাধারণ সত্য বা উপদেশ প্রকাশ করে; সাধারণত লোকমুখে প্রচলিত থাকে এবং সহজে মনে রাখা যায়।

একই বা প্রায় একই অর্থ প্রকাশ করে এমন ভিন্ন শব্দ; লেখায় পুনরাবৃত্তি এড়াতে এদের ব্যবহার করা হয়, যেমন জল ও পানি।

যে দুই শব্দের অর্থ পরস্পরের বিপরীত; যেমন দিন ও রাত, ভালো ও মন্দ, উচ্চ ও নীচ-এগুলো অর্থের বৈপরীত্য বোঝাতে ব্যবহৃত হয়।

সংস্কৃত ভাষা থেকে কোনো রূপ পরিবর্তন ছাড়াই বাংলায় গৃহীত শব্দ; যেমন সূর্য, চন্দ্র ও বৃক্ষ-এগুলো বাংলা বাক্যে তৎসম শব্দ হিসেবে ব্যবহৃত হয়।

সংস্কৃত শব্দ থেকে রূপ পরিবর্তিত হয়ে বাংলায় প্রচলিত শব্দ; যেমন সংস্কৃত হস্ত থেকে হাত এবং চন্দ্র থেকে চাঁদ এসেছে, যা ভাষার স্বাভাবিক বিবর্তন দেখায়।

বাংলা ভাষার নিজস্ব অথবা এ অঞ্চলের আদি ভাষা থেকে আসা শব্দ; যেমন ডিঙি, পেট ও চুলা-এগুলো স্থানীয় ব্যবহার থেকে বাংলায় প্রতিষ্ঠিত হয়েছে।

অন্য ভাষা থেকে বাংলায় প্রবেশ করা শব্দ; আরবি, ফারসি, ইংরেজি ও পর্তুগিজ প্রভৃতি উৎস থেকে এগুলো এসেছে এবং বাংলা ভাষায় স্বাভাবিকভাবে ব্যবহৃত হয়।

কবিতায় শব্দ ও ধ্বনির নিয়মিত বিন্যাস, যা পাঠে লয় ও সুর তৈরি করে; অক্ষরবৃত্ত, স্বরবৃত্ত ও মাত্রাবৃত্ত-এই তিন প্রধান ভাগে বাংলা ছন্দ আলোচিত হয়।

উচ্চারণকালে স্বরধ্বনির দৈর্ঘ্য অনুযায়ী গণনার একক; মাত্রাবৃত্ত ছন্দে হ্রস্ব স্বরকে এক মাত্রা এবং দীর্ঘ স্বরকে দুই মাত্রা ধরা হয়; এই হিসাবেই চরণের দৈর্ঘ্য নির্ধারিত হয়।

যে ছন্দে দীর্ঘ ও হ্রস্ব উচ্চারণের স্বাভাবিক ভারসাম্য রক্ষা করে চরণ রচিত হয়; সাধারণত প্রতিটি চরণে নির্দিষ্ট সংখ্যক অক্ষর গণনা করা হয়।

দ্রুত লয়ে পড়ার উপযোগী ছন্দ, যেখানে পর্ব ও মাত্রার হিসাব প্রধান; সাধারণত ছোট ছোট পর্বে ভাগ করা যায় এবং গান বা আবৃত্তিতে বেশি ব্যবহৃত হয়।

কবিতায় ভাব ও ভাষাকে সুন্দর বা প্রাণবন্ত করতে ব্যবহৃত শব্দগত বা অর্থগত কৌশল; উপমা, রূপক ও উৎপ্রেক্ষা এর পরিচিত উদাহরণ।

দুটি ভিন্ন বস্তুর মধ্যে সাদৃশ্য দেখিয়ে একটিকে অন্যটির মতো বলে প্রকাশ করার অলংকার; যেমন চাঁদের মতো মুখ বলায় মুখ ও চাঁদের তুলনা স্পষ্ট হয়।

যে অলংকারে উপমেয় ও উপমানের অভেদ কল্পনা করা হয়, তুলনার শব্দ থাকে না; যেমন তুমি আমার জীবন বলায় প্রেমিকাকে জীবন হিসেবে কল্পনা করা হয়।

গল্প, উপন্যাস বা নাটকে দেখা ব্যক্তির স্বভাব, আচরণ ও মানসিক বৈশিষ্ট্যের সমষ্টি; কাহিনির ঘটনা ও সংলাপের মধ্য দিয়ে চরিত্রের বিকাশ ঘটে।

প্রদত্ত কবিতা বা বাক্যের ভাবকে নিজের ভাষায় বিস্তারিত করে লেখার কাজ; মূল ভাব অক্ষুণ্ণ রেখে যুক্তি, উদাহরণ ও ব্যাখ্যা যোগ করে লেখা বিস্তৃত করতে হয়।

কোনো গদ্যাংশের মূল বক্তব্য সংক্ষেপে নিজের ভাষায় লেখার কাজ; অপ্রয়োজনীয় বিবরণ বাদ দিয়ে কেবল কেন্দ্রীয় ভাব ধরে রাখতে হয় এবং ভাষা হতে হয় সংহত।

কবিতার মূল ভাব সংক্ষেপে নিজের ভাষায় প্রকাশ করার কাজ; পদ্যের ছন্দ ও অলংকার বাদ দিয়ে কবিতার অন্তর্গত অর্থ ও শিক্ষা সাধারণ গদ্যে ধরা হয়।

কোনো ঘটনা, সভা বা পরিস্থিতি সম্পর্কে তথ্যভিত্তিক ও সংক্ষিপ্ত লেখা; সাধারণত শিরোনাম, তারিখ, স্থান ও ঘটনার বর্ণনা এর প্রধান অংশ হিসেবে থাকে।

কোনো অনুরোধ জানিয়ে লেখা আনুষ্ঠানিক পত্র; প্রার্থী সাধারণত প্রাপকের ঠিকানা, বিষয়, বিনীত সম্বোধন ও স্পষ্ট অনুরোধ লেখায় অন্তর্ভুক্ত করে; পরীক্ষায় নির্দিষ্ট পরিস্থিতি দিয়ে আবেদন লিখতে বলা হয়।

এক ব্যক্তি বা প্রতিষ্ঠানের সঙ্গে অন্যদের যোগাযোগের লিখিত মাধ্যম; ব্যক্তিগত ও আনুষ্ঠানিক-এই দুই ধরনের পত্র পরীক্ষায় প্রায়ই আসে এবং নির্দিষ্ট গঠন অনুসরণ করতে হয়।

কবিতা বা গল্পের অন্তর্গত মর্ম, যা পাঠকের মনে বিশেষ অনুভূতি জাগায়; শব্দের আক্ষরিক অর্থের বাইরে লেখকের অভিপ্রায় ও আবেগ বোঝার ক্ষেত্রে এর ভূমিকা থাকে।

একই শব্দ বা ধ্বনি দুবার পরপর বসিয়ে ভাবের বিশেষত্ব প্রকাশ করার রীতি; যেমন ফুলে-ফুলে, ধীরে ধীরে-এতে অর্থের গভীরতা বা পুনরাবৃত্তির ভাব স্পষ্ট হয়।