নাট্যকৌশলের প্রশ্নে কাহিনি, সিনেমার প্রমাণ ও অনলাইন সারাংশ
দ্বাদশ শ্রেণির নির্বাচনী পরীক্ষায় ১০ নম্বরের প্রশ্ন: 'সাজাহান নাটকে নাট্যকৌশল আলোচনা করো।' শিক্ষকের সামনে তিনটি খাতা। ক লিখেছে দুই পৃষ্ঠার কাহিনি-সারাংশ - কে কোথায় যুদ্ধ করল, কে সিংহাসনে বসল - কিন্তু সংলাপ, দৃশ্য-বিন্যাস বা রঙ্গমঞ্চ-নির্দেশনা নিয়ে একটি কথাও নেই। খ লিখেছে দৃশ্য-ভাগ, সংলাপের দ্বন্দ্ব ও নাটকের কাল্পনিক সময় নিয়ে বিশ্লেষণ, কিন্তু প্রায় প্রতি অনুচ্ছেদে একটি চলচ্চিত্রের অভিনেতার নাম ও সিনেমার দৃশ্যকে প্রমাণ হিসেবে উল্লেখ করেছে। গ লিখেছে সংক্ষেপে, নাটকের কেন্দ্রীয় দ্বন্দ্বকে 'পিতৃস্নেহ বনাম সিংহাসনের লোভ' বলে চিহ্নিত করেছে এবং দুটি সংলাপ থেকে অনুমান করে দেখিয়েছে দ্বন্দ্ব কোথায় তীব্র হয়; সে স্বীকার করেছে, নাটকটি না পড়ে একটি অনলাইন সারসংক্ষেপ পড়েছে। প্রতি খাতায় allotted সময় চার মিনিট, মোট ৩৮টি খাতা।
1. ক-এর প্রাপ্য নম্বর নির্ধারণ করো। কাহিনি-সারাংশ কতটা 'নাট্যকৌশল' হিসেবে গ্রহণযোগ্য?
Read the worked answer
প্রশ্নটি কাহিনি চায় না, কৌশল চায় - অর্থাৎ সংলাপ, দৃশ্য-বিন্যাস, মঞ্চনির্দেশনা, দ্বন্দ্বের স্থাপত্য।
ধরা যাক সাধারণ বিভাজন: কাহিনির সঙ্গে সম্পর্ক ২, কৌশল ৬, ভাষা ২। ক কাহিনির অংশে ২ পায়, কৌশলে ০, ভাষায় ১.৫ - মোট ৩.৫। শূন্য নয়, কারণ ঘটনাপ্রবাহের জ্ঞান আছে এবং কেন্দ্রীয় সংঘাতের সূত্র ধরতে পেরেছে।
শিক্ষকের মন্তব্য হওয়া উচিত নির্দেশমূলক: 'তিনটি জিনিস দিয়ে দেখাও দ্বন্দ্ব কোথায় তীব্র হয় - একটি সংলাপ, একটি দৃশ্য-পরিবর্তন, একটি মঞ্চনির্দেশনা'। এই feedback-ই পরের পরীক্ষায় নম্বর বাড়াবে; কেবল নম্বর কাটা শিক্ষণ নয়।
2. খ প্রমাণ হিসেবে চলচ্চিত্রের দৃশ্য ও অভিনেতার নাম উল্লেখ করেছে। এতে নম্বর কাটা উচিত কি? কতটা?
Read the worked answer
চলচ্চিত্রের দৃশ্য মূল পাঠের প্রমাণ নয়। খ নাটকের কৌশল বুঝেছে - এটি স্বীকার্য - কিন্তু প্রমাণ হিসেবে পাঠ্যবইয়ের বাইরের মাধ্যমের ওপর নির্ভর করেছে; পরীক্ষায় প্রমাণ হবে নাটকের সংলাপ ও মঞ্চনির্দেশনা।
নম্বর: কৌশল-বিশ্লেষণ ভালো, ৬-এর মধ্যে ৪.৫; অনুপযুক্ত প্রমাণের জন্য ১ কাটা; ভাষা ২-এর মধ্যে ১.৫ - মোট প্রায় ৫.৫।
তবে স্পষ্ট করতে হবে: সিনেমা দেখে নাটক বোঝা দোষের নয়, দোষ তখনই যখন তা পাঠের বিকল্প হয়ে দাঁড়ায়। মন্তব্য: 'অভিনেতার অভিনয় নয়, লেখকের সংলাপ উদ্ধৃত করো'।
3. গ সঠিক উপসংহারে পৌঁছেছে, কিন্তু নাটকটি না পড়ে অনলাইন সারাংশ পড়েছে এবং তা স্বীকার করেছে। মূল্যায়নে এর প্রভাব কী?
Read the worked answer
দুটি প্রশ্ন আলাদা করতে হবে: উত্তরটি সঠিক কি না, এবং উৎসটি গ্রহণযোগ্য কি না।
প্রথমটি: কেন্দ্রীয় দ্বন্দ্বের চিহ্নিতকরণ ও সংলাপ-ভিত্তিক অনুমান সঠিক, ভাষা সংক্ষিপ্ত কিন্তু নির্ভুল - গুণমান ভালো। দ্বিতীয়টি: অনলাইন সারসংক্ষেপ পড়া প্রতারণা নয়; পরীক্ষায় যা দরকার তা হলো উদ্ধৃতি-নির্ভর প্রমাণ, আর গ দুটি সংলাপ থেকে অনুমান করে প্রমাণের কাছাকাছি গেছে।
তাই ১০-এর মধ্যে ৭ যুক্তিসঙ্গত (কৌশল ৬-এর মধ্যে ৪, প্রমাণের সংকীর্ণতা ও উদ্ধৃতির অভাব −১, ভাষা ২-এর মধ্যে ২ নয়, ১.৫ ধরলে)। মন্তব্য: 'মূল পাঠ পড়ে সংলাপগুলো নিজে যাচাই করো'। মূল্যায়ন হবে উত্তরের ওপর, শিক্ষার্থীর ব্যক্তিগত স্বীকারোক্তির ওপর নয়।