BSEH Secondary Hindi study materials
BSEH Secondary Hindi study resources

BSEH Secondary Hindi: व्याकरण : संधि, समास, उपसर्ग, प्रत्यय और वाक्य शुद्धि

BSEH Secondary Hindi · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

व्याकरण : संधि, समास, उपसर्ग, प्रत्यय और वाक्य शुद्धि

व्याकरण के प्रश्न सूत्र-आधारित होते हैं: पहचान, विग्रह/विच्छेद और उदाहरण। यहाँ अनुमान नहीं, नियम से उत्तर बनता है।

संधि

  • दीर्घ : विद्या + आलय = विद्यालय (आ + आ = आ)।
  • गुण : अ/आ + इ/ई = ए; अ/आ + उ/ऊ = ओ - नर + इंद्र = नरेंद्र, सूर्य + उदय = सूर्योदय।
  • वृद्धि : अ/आ + ए/ऐ = ऐ - सदा + एव = सदैव।
  • यण : इ/ई + विषम स्वर = य्; उ/ऊ + विषम स्वर = व् - इति + आदि = इत्यादि, सु + आगत = स्वागत।
  • अयादि : ए + अ = अय् - ने + अन = नयन। विसर्ग : निः + चय = निश्चय, मनः + रथ = मनोरथ।

समास

विग्रह करके पहचानें - कारक चिह्न = तत्पुरुष (राजपुत्र = राजा का पुत्र); पूर्वपद संख्यावाची = द्विगु (चौराहा); विशेषण-विशेष्य = कर्मधारय (नीलकमल); 'और' = द्वंद्व (माता-पिता); पूर्वपद अव्यय = अव्ययीभाव (प्रतिदिन); विग्रह से भिन्न अर्थ प्रधान = बहुव्रीहि (दशानन = जिसके दस मुख हैं)।

उपसर्ग और प्रत्यय

उपसर्ग शब्द के पहले अर्थ बदलता है - प्र + हार = प्रहार, अनु + शासन = अनुशासन। प्रत्यय बाद में आता है - कृत् (लेखक, पढ़ाई, लिखित) और तद्धित (सुंदरता, भारतीय, मानवीय)।

वाक्य शुद्धि

लिंग, वचन, कारक-चिह्न, क्रिया-काल और शब्द-क्रम देखें। 'मैंने रोटी खाया' अशुद्ध है क्योंकि कर्म 'रोटी' स्त्रीलिंग है - शुद्ध रूप 'मैंने रोटी खाई'। इसी तरह 'वह अपने घर को गया' में 'को' व्यर्थ है; शुद्ध 'वह अपने घर गया'।

अंक कटने के कारण

संधि का नाम गलत लिखना, विग्रह के बिना समास पहचानना, केवल उदाहरण देना और नियम न बताना, तथा अशुद्ध वाक्य में सुधार के साथ कारण न लिखना।