मौखिक एवं श्रवण कौशल (आंतरिक मूल्यांकन)
यह भाग आंतरिक मूल्यांकन के अंतर्गत आता है और सुनने, बोलने तथा प्रस्तुति के कौशल को जाँचता है। अंक परीक्षक के प्रभाव से बनते हैं - स्पष्टता, प्रवाह, विषय-संगति और शिष्टाचार से।
श्रवण कौशल
- सुनाई गई सामग्री के मुख्य बिंदु क्रम से याद रखें; उत्तर में पहले सीधा उत्तर, फिर कारण।
- श्रुतलेख में वर्तनी, संधि-संयुक्ताक्षर और विराम-चिह्न पर ध्यान दें।
- प्रश्न समझ न आए तो चुप न रहें - विनम्रता से दोहराने का अनुरोध करें।
वाचन कौशल
उच्चारण स्पष्ट, गति मध्यम, विराम उचित; कविता-पाठ में लय और अनुतान (आरोह-अवरोह) रखें। बलाघात अर्थपूर्ण शब्दों पर दें, हर शब्द पर नहीं।
संवाद एवं भूमिका-निर्वाह
संबोधन औपचारिकता के अनुसार चुनें; दूसरे की बात पूरी होने दें, फिर उत्तर दें। भूमिका-निर्वाह में पात्र की भाषा और स्वर उसकी स्थिति के अनुरूप रखें।
काम किया हुआ उदाहरण
सुनाई गई सामग्री पर पूछा जाए - 'लेखक ने यह क्यों कहा?' - तो उत्तर ऐसे बनाएँ : 'लेखक ने यह कहा क्योंकि …' (कारण), 'उदाहरण के लिए …' (प्रमाण), 'इससे यह निष्कर्ष निकलता है …' (निष्कर्ष)। रटे हुए वाक्य से बचें; परीक्षक अर्थ और प्रवाह देखता है, स्मृति का प्रदर्शन नहीं।
अंक कटने के कारण
बहुत धीमा या बहुत तेज़ बोलना; नाटकीय अति; रटा हुआ भाषण; प्रश्न काटकर अपनी बात कहना; क्षेत्रीय उच्चारण की अत्यधिक छटा; मौन रह जाना।