गद्य-पाठ के भाषा-शैली प्रश्न में 'सरस-सरल' वाली उत्तर-पुस्तिकाएँ
एक स्वायत्त विद्यालय में कक्षा 12 की 38 उत्तर-पुस्तिकाएँ जाँची जा रही हैं। निर्धारित गद्य पाठ पर 5 अंक का प्रश्न है: 'लेखक की भाषा-शैली की दो विशेषताएँ उदाहरण सहित स्पष्ट कीजिए।' योजना: 2 अंक विशेषता, 2 अंक पाठ से उदाहरण और प्रभाव, 1 अंक भाषा। पुस्तिका A में पाँच विशेषण हैं-'सरल, सरस, प्रभावी, भावपूर्ण, रोचक'-पर कोई पंक्ति नहीं। पुस्तिका B में दो विशेषताएँ हैं और लेखक के शब्दों के छोटे अंश से प्रभाव बताया गया है। पुस्तिका C ने लेखक का जीवन-परिचय लिख दिया है। पुस्तिका D ने एक विशेषता लिखी है, उदाहरण दिया है, पर उदाहरण पाठ का नहीं, किसी अन्य निबंध का है। शिक्षक को अंक देने हैं और यह भी तय करना है कि 'सरस-सरल' जैसे शब्दों को योजना में कैसे संभाला जाए।
1. A, B, C और D को अंक दीजिए तथा प्रत्येक के अंक का कारण स्पष्ट कीजिए।
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A = 2/5: पाँच विशेषण विशेषता के रूप में स्वीकार्य हैं, पर एक भी पाठ-अंश या प्रभाव नहीं; इसलिए विशेषता के 2 में से 1, भाषा का 1, उदाहरण के 0।
B = 5/5: दो विशेषताएँ, पाठ-अंश और प्रभाव-तीनों शर्तें पूरी; भाषा भी स्पष्ट।
C = 0/5: प्रश्न भाषा-शैली का है, जीवन-परिचय का नहीं; विषयांतर है।
D = 2/5: एक विशेषता ठीक, पर उदाहरण पाठेतर है; प्रभाव भी स्पष्ट नहीं। भाषा का 1 अंक दिया जा सकता है।
निर्णय: 'सरस-सरल' को केवल तभी अंक दें जब छात्र उसका प्रमाण दे-किसी वाक्य में शब्द-चयन या मुहावरे का प्रभाव बताए।
2. इस प्रश्न को फिर से लिखिए ताकि रटे-रटाए विशेषण उत्तर न बन सकें।
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संशोधित प्रश्न: 'पाठ से कोई एक ऐसा वाक्यांश चुनिए जिसमें लेखक का व्यंग्य या भावुकता दिखती है। उस वाक्यांश के दो शब्दों का चयन क्यों प्रभावी है, यह पाठ के संदर्भ में समझाइए।'
कारण:
- यह प्रश्न 'विशेषता बताओ' की जगह 'शब्द-चयन का विश्लेषण करो' माँगता है।
- छात्र को पाठ खोलकर अंश चुनना पड़ेगा; 'सरल-सरस' जैसे सामान्य विशेषण स्वतः बाहर हो जाएँगे।
- योजना में अंश-चयन, संदर्भ और प्रभाव-तीनों के अंक अलग रखें।
3. पुस्तिका A के छात्र को क्या फीडबैक देंगे, जिससे वह अगली बार प्रमाण जोड़ सके?
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फीडबैक तीन स्तरों पर दें:
- स्वीकृति: 'आपने पाँच विशेषताएँ सही पहचानी हैं; शब्द-भंडार ठीक है।'
- कमी: 'हर विशेषता के आगे पाठ का छोटा अंश और उसका प्रभाव लिखना था; बिना प्रमाण के विशेषण सामान्य टिप्पणी बन जाते हैं।'
- सुधार का नमूना: 'सरलता के लिए पाठ के किसी वाक्य का अंश दें और बताएँ कि छोटे वाक्यों से पढ़ने में सहूलियत कैसे हुई।'
अगला कदम: अगली कक्षा में एक अनुच्छेद दें और तीन विशेषताओं के साथ-साथ तीन पाठ-अंश अनिवार्य कर दें।