First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.
Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.
Question 1अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'परिश्रम ही सफलता की कुंजी है। जो व्यक्ति कठिनाइयों से घबराकर रुक जाता है, वह कभी अपने लक्ष्य तक नहीं पहुँच पाता। निरंतर प्रयास और आत्मविश्वास से ही मनुष्य बड़ी से बड़ी बाधा को पार कर सकता है।' गद्यांश का मुख्य भाव क्या है?
- भाग्य ही मनुष्य की सफलता का आधार है।
- निरंतर प्रयास से सफलता मिलती है। Correct answer.
- कठिनाइयों से घबराकर बचना चाहिए।
- धन के बल से हर कठिनाई दूर हो जाती है।
Explanation
गद्यांश में परिश्रम को सफलता की कुंजी बताया गया है और कठिनाइयों के बीच निरंतर प्रयास तथा आत्मविश्वास से लक्ष्य प्राप्ति की बात कही गई है। इसलिए मुख्य भाव परिश्रम और निरंतर प्रयास की महत्ता है।
Question 2अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'मेरे मन के दीप जलाओ, अंधकार को दूर भगाओ।' इन पंक्तियों में 'दीप' शब्द का क्या अर्थ है?
- घर का आँगन
- सूर्य की किरण
- मिट्टी का बर्तन
- ज्ञान का प्रकाश Correct answer.
Explanation
यहाँ 'दीप' भौतिक दीपक नहीं, बल्कि मन में ज्ञान और चेतना के प्रकाश का प्रतीक है, जो अज्ञानरूपी अंधकार को मिटाता है। काव्यांश में मन के भीतर प्रकाश जगाने की प्रार्थना की गई है।
Question 3अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'पुस्तकालय ज्ञान का मंदिर है। यहाँ हर आयु के पाठकों के लिए पुस्तकें मिलती हैं। शांत वातावरण में पढ़ने से एकाग्रता बढ़ती है और नई जानकारियाँ मिलती हैं।' गद्यांश के अनुसार पुस्तकालय में पढ़ने का क्या लाभ है?
- एकाग्रता बढ़ती है और जानकारी मिलती है। Correct answer.
- पुस्तकें खरीदकर ही पढ़नी पड़ती हैं।
- शोर के कारण पढ़ाई में ध्यान भटक जाता है।
- यहाँ केवल बच्चों को पढ़ाने की व्यवस्था है।
Explanation
गद्यांश में पुस्तकालय को ज्ञान का मंदिर कहा गया है और शांत वातावरण में पढ़ने से एकाग्रता बढ़ने तथा नई जानकारियाँ मिलने की बात कही गई है। यही लाभ गद्यांश में स्पष्ट रूप से बताया गया है।
Question 4अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'बहती जाए नदी की धारा, रुकना उसका काम नहीं। पत्थर भी घुल जाते हैं, निरंतर गति का विराम नहीं।' काव्यांश का मूल भाव क्या है?
- केवल नदी के सौंदर्य का सजीव वर्णन
- पत्थरों की कठोरता और अटलता का गुणगान
- निरंतर गति और प्रयास का महत्व Correct answer.
- जल के संरक्षण का सामाजिक संदेश
Explanation
काव्यांश नदी की बहती धारा के माध्यम से यह संदेश देता है कि निरंतर गति और प्रयास से कठिन पत्थर भी घुल जाते हैं। अर्थात मनुष्य को रुकना नहीं चाहिए, निरंतर प्रयासरत रहना चाहिए।
Question 5अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'समय सबसे मूल्यवान संपत्ति है। जो समय का सदुपयोग करता है, वह जीवन में सफल होता है। आलस्य मनुष्य का सबसे बड़ा शत्रु है, क्योंकि यह उसकी ऊर्जा और अवसर दोनों नष्ट करता है।' लेखक का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- आलस्य को सफलता का प्रमुख कारण बताना
- समय के सदुपयोग की प्रेरणा Correct answer.
- धन कमाने के सरल उपाय बताना
- केवल दैनिक दिनचर्या का वर्णन करना
Explanation
लेखक समय को मूल्यवान बताते हुए सदुपयोग की प्रेरणा देता है और आलस्य को ऊर्जा तथा अवसर नष्ट करने वाला शत्रु कहता है। इससे स्पष्ट है कि उद्देश्य समय के सदुपयोग और आलस्य-त्याग की प्रेरणा है।
Question 6अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'चंचल चितवन चित्त चुरा ले, मृदु मुसकान मनोहर भाए।' इन पंक्तियों में कौन-सा अलंकार प्रमुख है?
- रूपक
- उपमा
- अनुप्रास Correct answer.
- यमक
Explanation
पंक्तियों में 'चंचल', 'चितवन', 'चित्त' और 'चुरा' में 'च' वर्ण की आवृत्ति से ध्वनि-सौंदर्य उत्पन्न हुआ है। वर्ण की इस आवृत्ति को अनुप्रास अलंकार कहते हैं।
Question 7अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'जो सत्य के मार्ग पर चलता है, उसे कठिनाइयाँ अवश्य मिलती हैं, पर वह अंततः विजयी होता है। सत्य की राह काँटों भरी है, किंतु उसका फल मधुर होता है।' 'सत्य की राह काँटों भरी है' का आशय क्या है?
- सत्य मार्ग पर चलना कठिन होता है। Correct answer.
- सत्य मार्ग से बचना चाहिए।
- सत्य मार्ग पर केवल काँटे ही बिछे होते हैं।
- सत्य केवल कल्पना है।
Explanation
यहाँ 'काँटों भरी राह' लाक्षणिक रूप से कठिनाइयों और बाधाओं को दर्शाती है। इसका अर्थ यह है कि सत्य मार्ग पर चलना सरल नहीं, कठिन होता है।
Question 8अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'स्वतंत्रता केवल बाहरी बंधनों से मुक्ति नहीं, बल्कि भीतर की कुंठाओं और पूर्वाग्रहों से मुक्ति है। जो व्यक्ति अपने मन पर विजय पा लेता है, वही सच्चा स्वतंत्र है। बाहरी जंजीरें टूट भी जाएँ, पर मानसिक गुलामी बनी रहे तो स्वतंत्रता अधूरी है।' गद्यांश के अनुसार सच्ची स्वतंत्रता क्या है?
- समाज और परिवार से अलग होकर रहना
- केवल राजनीतिक अधिकार प्राप्त कर लेना
- केवल बाहरी बंधनों और जंजीरों का टूट जाना
- मन की कुंठाओं और पूर्वाग्रहों से मुक्ति Correct answer.
Explanation
गद्यांश में स्पष्ट कहा गया है कि स्वतंत्रता केवल बाहरी बंधनों से मुक्ति नहीं है। भीतर की कुंठाओं और पूर्वाग्रहों से मुक्ति तथा मन पर विजय ही सच्ची स्वतंत्रता है।
Question 9अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'दीपक बनो, जलो स्वयं, अंधेरों को हरो स्वयं। ज्योति बाँटो चारों ओर, बनो नहीं तुम औरों का भार।' इन पंक्तियों में 'दीपक बनो' का प्रतीकात्मक अर्थ क्या है?
- हर काम में दूसरों पर निर्भर रहना
- स्वयं जलकर दूसरों को राह दिखाना Correct answer.
- अंधकार से भयभीत होकर रहना
- घर के आँगन में दीपक जलाना
Explanation
दीपक स्वयं जलकर प्रकाश फैलाता है; अतः 'दीपक बनो' का प्रतीकात्मक अर्थ स्वयं जागरूक और प्रकाशित होकर दूसरों का मार्ग आलोकित करना है। कवि स्वावलंबन और ज्योति बाँटने की प्रेरणा देता है।
Question 10अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश को पढ़कर उत्तर दीजिए: 'मनुष्य अकेला रहकर प्रगति नहीं कर सकता। सहयोग और सहानुभूति से ही समाज मजबूत बनता है। जहाँ लोग एक-दूसरे की सहायता करते हैं, वहाँ शांति और समृद्धि फलती-फूलती है।' गद्यांश के लिए सबसे उपयुक्त शीर्षक कौन-सा है?
- धन का महत्व
- सहयोग की शक्ति Correct answer.
- अकेलेपन का दुख
- प्रकृति का सौंदर्य
Explanation
गद्यांश का केंद्रीय विचार सहयोग और सहानुभूति से समाज की मजबूती तथा समृद्धि है। इसलिए 'सहयोग की शक्ति' शीर्षक केंद्रीय भाव को सबसे ठीक ढंग से व्यक्त करता है।
Question 11अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'विद्यार्थी जीवन में अनुशासन का विशेष महत्व है। समय पर उठना, नियमित अध्ययन और शिक्षकों का आदर ये तीन बातें चरित्र निर्माण में सहायक होती हैं।' गद्यांश के अनुसार विद्यार्थी जीवन में अनुशासन किसमें सहायक है?
- धनोपार्जन में
- केवल परीक्षा में सफलता में
- चरित्र निर्माण में Correct answer.
- मनोरंजन में वृद्धि में
Explanation
गद्यांश में स्पष्ट कहा गया है कि समय पर उठना, नियमित अध्ययन और शिक्षकों का आदर चरित्र निर्माण में सहायक हैं; इसलिए अनुशासन का संबंध चरित्र निर्माण से है। परीक्षा, धन या मनोरंजन का उल्लेख इस संदर्भ में नहीं है।
Question 12अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'हिम्मत करने वालों की कभी हार नहीं होती, / लहरों से डरकर नौका पार नहीं होती।' इन पंक्तियों में 'नौका पार नहीं होती' का आशय क्या है?
- साहस के बिना लक्ष्य प्राप्त नहीं होता Correct answer.
- नदी में नाव चलाना कठिन कार्य है
- लहरें सदा प्रबल रहती हैं
- हिम्मत करने से हानि होती है
Explanation
यहाँ नौका जीवन-लक्ष्य का प्रतीक है और लहरें बाधाओं का। बाधाओं से डरकर प्रयास छोड़ देने पर लक्ष्य तक पहुँचना संभव नहीं होता, इसलिए पंक्ति साहस की प्रेरणा देती है।
Question 13अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'वृक्ष हमारे जीवन के आधार हैं। वे वर्षा लाने, मिट्टी को बाँधने और वायु शुद्ध करने में सहायक हैं। अतः प्रत्येक व्यक्ति को अधिक-से-अधिक वृक्ष लगाने चाहिए।' गद्यांश के लिए सर्वाधिक उपयुक्त शीर्षक कौन-सा है?
- मिट्टी का कटाव
- मानवीय आवश्यकताएँ
- वर्षा का जल
- वृक्षों का महत्व Correct answer.
Explanation
गद्यांश का केंद्रीय विषय वृक्षों के लाभ और उन्हें लगाने की आवश्यकता है, इसलिए 'वृक्षों का महत्व' शीर्षक पूरे भाव को समेटता है। वर्षा, मिट्टी या मानवीय आवश्यकताएँ केवल आंशिक संदर्भ हैं।
Question 14अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'चारु चंद्र की चंचल किरणें, / खेल रही हैं जल-थल में।' इन पंक्तियों में प्रमुख अलंकार कौन-सा है?
- रूपक
- उपमा
- अनुप्रास Correct answer.
- यमक
Explanation
'चारु चंद्र की चंचल' में 'च' वर्ण की आवृत्ति से ध्वनि-सौंदर्य उत्पन्न हो रहा है, जो अनुप्रास अलंकार का लक्षण है। उपमा में तुलना, रूपक में अभेद और यमक में एक ही शब्द का भिन्न अर्थ में प्रयोग होता है।
Question 15अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'स्वास्थ्य ही सबसे बड़ा धन है। बिना स्वास्थ्य के मनुष्य न पढ़ सकता है, न काम कर सकता है, न सुख भोग सकता है। इसलिए संतुलित भोजन, नियमित व्यायाम और पर्याप्त निद्रा को जीवन का अंग बनाना चाहिए।' गद्यांश के अनुसार स्वास्थ्य की रक्षा का उपाय क्या है?
- धन-संचय
- संतुलित आहार-विहार Correct answer.
- मनोरंजन
- औषधि सेवन
Explanation
गद्यांश में स्वास्थ्य रक्षा के लिए संतुलित भोजन, नियमित व्यायाम और पर्याप्त निद्रा को जीवन का अंग बनाने की सलाह दी गई है। 'आहार-विहार' इन तीनों को समाहित करता है; औषधि या धन-संचय का उल्लेख नहीं है।
Question 16अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'माता का आँचल छाया है, / जिसमें सुख की नींद सोई।' पंक्ति में माता के आँचल को किस रूप में चित्रित किया गया है?
- छाया के रूप में Correct answer.
- नदी के रूप में
- पर्वत के रूप में
- धूप के रूप में
Explanation
'माता का आँचल छाया है' में आँचल को छाया कहा गया है, जो शीतलता और सुरक्षा का बिंब देता है। यह रूपक-शैली में स्नेह की सघनता व्यक्त करता है; धूप, पर्वत या नदी का बिंब यहाँ नहीं है।
Question 17अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'जो व्यक्ति दूसरों के सुख-दुःख में समान भाव से रहता है और सबके साथ प्रेम का व्यवहार करता है, वह समाज में आदर पाता है।' गद्यांश में वर्णित व्यक्ति के लिए सर्वाधिक उपयुक्त शब्द कौन-सा है?
- समदर्शी Correct answer.
- आलसी
- क्रोधी
- स्वार्थी
Explanation
समान भाव से सुख-दुःख में स्थित रहने वाला तथा सबसे प्रेम करने वाला व्यक्ति 'समदर्शी' कहलाता है। स्वार्थी, आलसी और क्रोधी शब्द गद्यांश में वर्णित गुणों के विपरीत हैं।
Question 18अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'ऊँची दीवारें बनाकर तुमने मुझे बाहर कर दिया; / पर मेरे गीत तो हवा के पंखों पर उड़ते हैं।' इन पंक्तियों का मुख्य भाव क्या है?
- हवा से गीत नष्ट हो जाते हैं
- कला सीमा से परे है Correct answer.
- बाहर रहना अत्यंत कठिन है
- दीवारें सदा मजबूत होती हैं
Explanation
दीवार रूपी अवरोध के बावजूद गीत हवा के पंखों पर उड़ते हैं, अर्थात् कला और विचार किसी बाहरी सीमा में बंद नहीं रह सकते। यही पंक्तियों का केंद्रीय भाव है; दीवार की मजबूती या बाहर रहने की कठिनाई गौण है।
Question 19अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'आज मनुष्य ने विज्ञान से अनेक सुविधाएँ प्राप्त की हैं, परंतु इन सुविधाओं के लोभ में वह प्रकृति से दूर होता जा रहा है। यदि वह इसी गति से चलता रहा, तो आने वाली पीढ़ियों को स्वच्छ वायु और हरियाली के लिए तरसना पड़ेगा।' लेखक की मुख्य चिंता क्या है?
- सुविधाओं का पूर्ण अभाव
- प्रकृति से दूरी का संकट Correct answer.
- आने वाली पीढ़ियों का विज्ञान-प्रेम
- विज्ञान की उपलब्धियाँ कम होना
Explanation
लेखक विज्ञान-विरोधी नहीं है; वह सुविधाओं के लोभ से प्रकृति से बढ़ती दूरी और उसके भावी दुष्परिणाम पर चिंता व्यक्त करता है। 'स्वच्छ वायु और हरियाली के लिए तरसना' इसी संकट का संकेत है।
Question 20अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़कर उत्तर दीजिए: 'कहीं पंखुड़ियाँ गिरती हैं, कहीं मुस्कान खिलती है; / वसंत की चुप्पी में भी मधुर गीत पलती है।' 'वसंत की चुप्पी में भी मधुर गीत पलती है' में कौन-सा अलंकार प्रमुख है?
- अनुप्रास
- विरोधाभास Correct answer.
- उपमा
- रूपक
Explanation
चुप्पी और गीत एक-दूसरे के विरोधी भाव हैं, परंतु दोनों को एक साथ सत्य रूप में प्रस्तुत करके विरोधाभास अलंकार बनता है। उपमा में समानता, अनुप्रास में वर्ण-आवृत्ति और रूपक में अभेद दिखाया जाता है।
Question 21अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़िए: 'नदी अपने मार्ग में आने वाले पत्थरों से लड़ती नहीं, उन्हें बहा ले जाती है। वह अपना रास्ता स्वयं बनाती है और अंत में सागर से मिल जाती है। मनुष्य को भी नदी से यही सीख लेनी चाहिए-बाधाओं से घबराना नहीं, उन्हें पार करना।' इस गद्यांश का मुख्य भाव क्या है?
- बाधाओं को पार कर आगे बढ़ना Correct answer.
- नदी का पत्थरों से लड़कर रास्ता बनाना
- बाधाओं से घबराकर मार्ग बदल लेना
- सागर से मिलने की जल्दी करना
Explanation
गद्यांश में नदी का उदाहरण देकर मनुष्य को बाधाओं का सामना करते हुए लक्ष्य तक पहुँचने की प्रेरणा दी गई है। इसलिए मुख्य भाव बाधाओं को पार कर आगे बढ़ना है, केवल नदी का वर्णन नहीं।
Question 22अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़िए: 'मन के अंधियारे को हरने वाला, हर एक किरण का स्वागत करो। जीवन-पथ पर चलते रहना, हर मुश्किल का सामना करो।' इन पंक्तियों में 'अंधियारे' शब्द का अर्थ क्या है?
- सपना
- सुबह
- अंधकार Correct answer.
- उजाला
Explanation
'अंधियारा' शब्द अंधकार या अज्ञान का पर्याय है। काव्यांश में मन के अंधियारे को हरने का अर्थ मन से नकारात्मकता और अज्ञान को दूर करना है।
Question 23अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़िए: 'शिक्षा केवल डिग्री प्राप्त करना नहीं है। यह मनुष्य के भीतर सोचने, समझने और सही-गलत में भेद करने की शक्ति जगाती है। जो शिक्षा केवल नौकरी का साधन बन जाए, वह व्यक्ति के चरित्र का निर्माण नहीं कर सकती।' गद्यांश के अनुसार शिक्षा का वास्तविक उद्देश्य क्या है?
- केवल अच्छी नौकरी पाना
- परीक्षा में सर्वाधिक अंक लाना
- सोच-समझ की शक्ति जगाना Correct answer.
- डिग्री और प्रमाणपत्र बटोरना
Explanation
गद्यांश में कहा गया है कि शिक्षा सोचने, समझने और सही-गलत का भेद करने की शक्ति देती है। इसलिए वास्तविक उद्देश्य केवल डिग्री या नौकरी नहीं, विवेक जगाना है।
Question 24अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़िए: 'चमकती है जैसे दामिनी गगन में, हँसती है जैसे कमल सरोवर में।' इन पंक्तियों में प्रमुख अलंकार कौन-सा है?
- उपमा Correct answer.
- अनुप्रास
- रूपक
- यमक
Explanation
'जैसे' शब्द के माध्यम से स्त्री की चमक की तुलना दामिनी से और हँसी की तुलना कमल से की गई है। उपमेय और उपमान के बीच समानता बताने वाला यह प्रयोग उपमा अलंकार है।
Question 25अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़िए: 'प्रकृति में हर वस्तु का अपना स्थान है। यदि हम एक भी जीव को समाप्त कर दें तो खाद्य-श्रृंखला प्रभावित होती है। इसलिए मनुष्य को यह समझना चाहिए कि वह प्रकृति का स्वामी नहीं, उसका एक अंग है।' इस गद्यांश से कौन-सा निष्कर्ष निकलता है?
- जीवों का संतुलन आवश्यक है Correct answer.
- प्रकृति का कोई महत्व नहीं है
- मनुष्य प्रकृति का स्वामी है
- खाद्य-श्रृंखला केवल जल में है
Explanation
गद्यांश का तर्क है कि किसी एक जीव के लोप से पूरी खाद्य-श्रृंखला बिगड़ती है। इसलिए प्रकृति में सभी जीवों के बीच संतुलन बनाए रखना आवश्यक है।
Question 26अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़िए: 'स्वच्छता केवल बाहरी रूप नहीं, भीतर की सफाई भी है। जब हम अपने आस-पास सफाई रखते हैं तो रोग कम फैलते हैं। स्वच्छ मन और स्वच्छ वातावरण दोनों मिलकर स्वस्थ समाज का निर्माण करते हैं।' इस गद्यांश के लिए उपयुक्त शीर्षक कौन-सा है?
- स्वच्छ मन
- रोगों का इलाज और बचाव
- स्वच्छता का महत्व Correct answer.
- बाहरी रूप
Explanation
गद्यांश का केंद्रीय विषय स्वच्छता है और उससे स्वस्थ समाज बनने की बात कही गई है। शीर्षक को पूरे गद्यांश का सार बताना चाहिए, इसलिए 'स्वच्छता का महत्व' सबसे उपयुक्त है।
Question 27अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़िए: 'जिनके पंख बड़े हैं, वे ऊँचे उड़ते हैं, पर जिनके हौसले बड़े हैं, वे सबसे ऊँचे उड़ते हैं।' इन पंक्तियों का मुख्य भाव क्या है?
- पक्षियों की उड़ान अनिश्चित है
- ऊँचा उड़ना सबके लिए संभव नहीं
- पंखों का बड़ा होना सबसे आवश्यक है
- हौसला ही वास्तविक शक्ति है Correct answer.
Explanation
पंक्तियों में पंखों की तुलना में हौसले को अधिक बड़ा बताया गया है। इसका अर्थ है कि मनुष्य की सफलता में आत्मविश्वास और साहस निर्णायक शक्ति हैं।
Question 28अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़िए: 'अच्छे नागरिक वही होते हैं जो अपने अधिकारों के साथ-साथ कर्तव्यों को भी पहचानते हैं। केवल अधिकार माँगना और कर्तव्य से मुँह मोड़ लेना समाज को कमजोर बनाता है।' गद्यांश में 'कर्तव्य से मुँह मोड़ लेना' का आशय है-
- कर्तव्य का पालन करना
- कर्तव्य को महत्व देना
- कर्तव्य निभाने से बचना Correct answer.
- कर्तव्य की प्रशंसा करना
Explanation
'मुँह मोड़ लेना' मुहावरे का अर्थ है किसी काम से कतरा जाना या उससे बचना। यहाँ संदर्भ कर्तव्य का है, इसलिए इसका आशय कर्तव्य निभाने से बचना है।
Question 29अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
काव्यांश पढ़िए: 'बीज जब मिट्टी में दबता है, तब अंकुर बनकर फूटता है। तुम भी मिट्टी में गिरो, नया जीवन तभी फूटेगा।' इन पंक्तियों में 'मिट्टी में गिरने' का प्रतीकात्मक अर्थ क्या है?
- बीज को नष्ट करना
- विनम्रता से नया जीवन पाना Correct answer.
- मिट्टी में बीज बोना और खेलना
- वर्षा का इंतजार करना
Explanation
बीज का मिट्टी में दबना विनम्रता और कठिन परिश्रम का प्रतीक है, जिससे नया अंकुर फूटता है। कवि यह सिखाता है कि विनम्रता अपनाकर ही मनुष्य नया जीवन और सफलता पा सकता है।
Question 30अपठित बोध - Unseen Comprehension (गद्यांश एवं काव्यांश)
गद्यांश पढ़िए: 'विज्ञान ने हमें बहुत शक्ति दी है, पर उस शक्ति का प्रयोग विवेक से करना जरूरी है। जिस दिन मनुष्य अपनी शक्ति का अभिमान करने लगेगा, उसी दिन उसका पतन आरंभ हो जाएगा।' लेखक का मुख्य उद्देश्य क्या है?
- अभिमान को बढ़ावा देना
- विज्ञान से दूर रहना सिखाना
- विज्ञान की निंदा करना
- विवेकपूर्ण प्रयोग की चेतावनी देना Correct answer.
Explanation
लेखक विज्ञान की शक्ति को स्वीकार करता है, पर उसका प्रयोग विवेक से करने की सलाह देता है। अभिमान से पतन की चेतावनी देकर वह पाठक को सावधान करना चाहता है।
Question 31काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
सूरदास की भक्ति और काव्य-धारा को उनके संपूर्ण काव्य के आधार पर किस शाखा में रखा जाता है?
- राम-भक्ति शाखा
- निर्गुण ज्ञानाश्रयी शाखा
- कृष्ण-भक्ति शाखा Correct answer.
- प्रेमाश्रयी सूफी शाखा
Explanation
सूरदास वल्लभाचार्य के शिष्य माने जाते हैं और उनका काव्य कृष्ण की बाल-लीला, राधा-प्रेम तथा वात्सल्य को केंद्र में रखता है। इसी कारण वे सगुण कृष्ण-भक्ति शाखा के प्रमुख प्रतिनिधि हैं, और 'सूरसागर' इसी धारा का प्रमुख ग्रंथ है।
Question 32काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
तुलसीदास का वह महाकाव्य कौन-सा है जिसमें रामकथा सात कांडों में संगठित है?
- कवितावली
- विनय पत्रिका
- रामचरितमानस Correct answer.
- गीतावली
Explanation
तुलसीदास ने रामकथा को सात कांडों में 'रामचरितमानस' में प्रस्तुत किया; बालकांड से लंका कांड तक की संरचना इसी ग्रंथ की विशेषता है। 'कवितावली' में प्रसंग-काव्य है, 'विनय पत्रिका' स्तुति-परक है और 'गीतावली' गीत-शैली में राम-लीला प्रस्तुत करती है।
Question 33काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
कबीर की भक्ति का स्वरूप किस कथन में सबसे ठीक व्यक्त होता है?
- कृष्ण-लीला के वात्सल्य और श्रृंगार पर केंद्रित भक्ति
- राधा-कृष्ण के दांपत्य-प्रेम का दरबारी शैली में वर्णन
- सगुण राम की मूर्ति-पूजा और अवतार-वाद पर केंद्रित भक्ति
- निर्गुण ब्रह्म की भक्ति, जिसमें बाह्य आचरण और मूर्तिपूजा का खंडन है Correct answer.
Explanation
कबीर ने निराकार ब्रह्म की भक्ति की और मूर्तिपूजा, तीर्थ-स्नान, रोजा-नमाज आदि बाह्य आचरणों की तीव्र आलोचना की। उनकी भक्ति ज्ञान और प्रेम-मिश्रित निर्गुण धारा की है, जिसमें हृदय की शुद्धता पर बल है।
Question 34काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
जायसी के 'पद्मावत' में पद्मावती से विवाह करने वाला राजा कौन है?
- पृथ्वीराज
- भोज
- हम्मीर
- रत्नसेन Correct answer.
Explanation
'पद्मावत' में सिंहलद्वीप की राजकुमारी पद्मावती से चित्तौड़ के राजा रत्नसेन का विवाह होता है। नागमती रत्नसेन की पहली पत्नी है, और उसका विरह-प्रसंग काव्य के भाव-सौंदर्य का महत्वपूर्ण अंग है।
Question 35काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
बिहारी के दोहों में श्रृंगार-वर्णन के साथ जो विशेषता सर्वाधिक प्रसिद्ध है, वह कौन-सी है?
- करुण रस में सामाजिक विषमता का विस्तृत वर्णन
- अलंकारों की सूक्ष्म योजना और नायिका-भेद का मनोवैज्ञानिक चित्रण Correct answer.
- दीर्घ आख्यानों में युद्ध-वर्णन की प्रधानता
- दार्शनिक उपदेशों की शुष्क शैली
Explanation
बिहारी का दोहा-काव्य श्रृंगार-वर्णन में अलंकारों की चमत्कारी योजना और नायिका के हाव-भाव के सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक चित्रण के लिए प्रसिद्ध है। इसी कारण उनके दोहे संक्षिप्त होकर भी भाव और चमत्कार से भरे रहते हैं।
Question 36काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
घनानंद के प्रेम-काव्य का स्वर किस विकल्प में सही पहचाना गया है?
- शांत, उपदेशात्मक और नीति-प्रधान
- राजदरबार की प्रशंसा और दरबारी शिष्टाचार
- तीव्र व्यक्तिगत अनुभूति और विरह-वेदना Correct answer.
- हास्य-व्यंग्य और सामाजिक आलोचना
Explanation
घनानंद की कविता में प्रेम को व्यक्तिगत अनुभूति की तीव्रता और प्रिय के प्रति एकनिष्ठ आसक्ति के रूप में चित्रित किया गया है। उनका विरह केवल रूप-वर्णन नहीं, बल्कि भीतर की जलन और वेदना की साक्षात अभिव्यक्ति है।
Question 37काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
'रामचरितमानस' में राम-रावण युद्ध और रावण-वध का प्रसंग किस कांड में आता है?
- लंका कांड Correct answer.
- किष्किंधा कांड
- बालकांड
- अरण्य कांड
Explanation
'रामचरितमानस' में सीता-हरण अरण्य कांड में, सुग्रीव-मित्रता किष्किंधा कांड में और रावण-वध लंका कांड में होता है। अतः युद्ध और रावण-वध का मुख्य प्रसंग लंका कांड का केंद्र है।
Question 38काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
सूरदास के वात्सल्य-वर्णन में कृष्ण के बाल-रूप की विशेषता किस कथन में सही व्यक्त हुई है?
- यशोदा के ममत्व से जुड़ी सहज बाल-चेष्टाओं का मानवीय चित्रण Correct answer.
- राजदरबारी शिष्टाचार से युक्त बालक का चित्रण
- अलौकिक चमत्कारों की प्रधानता और भयानक रूप का चित्रण
- नीति-उपदेश देने वाले दार्शनिक बालक का चित्रण
Explanation
सूरदास वात्सल्य में कृष्ण को दैवीय आलोक से उतारकर यशोदा की गोद के सहज बालक के रूप में चित्रित करते हैं। उनकी मुस्कान, रोना, दूध पीना और शरारतें मानवीय ममता के धरातल पर भाव-सौंदर्य उत्पन्न करती हैं।
Question 39काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
'पद्मावत' में नागमती के विरह-वर्णन का मूल भाव किस विकल्प में ठीक है?
- त्याग और वियोग से उपजी करुणा Correct answer.
- राजनीतिक षड्यंत्र की तीव्रता
- युद्ध की वीरता और उत्साह
- दास्य-भक्ति की विनम्रता
Explanation
'पद्मावत' में नागमती पद्मावती के आगमन के बाद स्वयं को उपेक्षित अनुभव करती है। उसका विरह केवल शारीरिक दूरी का नहीं, बल्कि स्नेह-भंग और अस्वीकृति की पीड़ा से जुड़ी करुणा है।
Question 40काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
तुलसीदास की 'विनय पत्रिका' का मुख्य भाव किस विकल्प में व्यक्त है?
- हास्य-व्यंग्य द्वारा समाज-सुधार
- दैन्य और विनयपूर्ण शरणागति Correct answer.
- श्रृंगारिक नायिका-भेद का विस्तृत वर्णन
- वीर रस में युद्ध-प्रसंगों की प्रधानता
Explanation
'विनय पत्रिका' में तुलसीदास स्वयं को अत्यंत दीन और अकिंचन बताकर राम से करुणा की प्रार्थना करते हैं। इसका स्वर श्रृंगार या वीरता का नहीं, बल्कि विनय, दैन्य और शरणागति का है।
Question 41काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
चौपाई छंद के प्रत्येक चरण में मात्राओं की संख्या कितनी मानी जाती है?
- ग्यारह
- तेरह
- सोलह Correct answer.
- चौबीस
Explanation
चौपाई चार चरणों का छंद है और इसके प्रत्येक चरण में सोलह मात्राएँ होती हैं। सामान्यतः चरण के अंत में गुरु-लघु का क्रम आता है, जिससे लय बनी रहती है।
Question 42काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
श्रृंगार रस के सामान्यतः कितने भेद स्वीकार किए जाते हैं?
- तीन
- पाँच
- चार
- दो Correct answer.
Explanation
श्रृंगार रस के दो भेद माने जाते हैं-संयोग श्रृंगार और वियोग श्रृंगार। संयोग में नायक-नायिका के मिलन का आनंद है, जबकि वियोग में विरह की पीड़ा प्रमुख होती है।
Question 43काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
जहाँ उपमेय पर उपमान का पूर्ण आरोप हो, अर्थात् दोनों में अभेद दिखाया जाए, वहाँ कौन-सा अलंकार होता है?
- उत्प्रेक्षा
- अनुप्रास
- रूपक Correct answer.
- उपमा
Explanation
रूपक अलंकार में उपमेय और उपमान को एक ही मान लिया जाता है; जैसे 'चरण-कमल' में चरण पर कमल का सीधा आरोप है। उपमा में 'सा', 'जैसा' आदि वाचक शब्द रहते हैं, जिससे अभेद नहीं दिखाया जाता।
Question 44काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
भारतेंदु हरिश्चंद्र की 'अंधेर नगरी' किस साहित्यिक विधा की प्रसिद्ध रचना है?
- खंडकाव्य
- नाटक Correct answer.
- निबंध
- महाकाव्य
Explanation
'अंधेर नगरी' भारतेंदु हरिश्चंद्र का व्यंग्यपूर्ण नाटक है, जिसमें मूर्ख राजा की न्याय-व्यवस्था पर प्रहार किया गया है। यह हिंदी नाट्य-साहित्य की आरंभिक महत्वपूर्ण कृतियों में गिना जाता है।
Question 45काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
'भारत-भारती' नामक प्रसिद्ध काव्य-ग्रंथ के रचनाकार कौन हैं?
- सुमित्रानंदन पंत
- सूर्यकांत त्रिपाठी निराला
- मैथिलीशरण गुप्त Correct answer.
- जयशंकर प्रसाद
Explanation
'भारत-भारती' मैथिलीशरण गुप्त की राष्ट्रीय भावना से ओतप्रोत काव्य-रचना है। इसमें भारत के अतीत, वर्तमान और भविष्य का चित्रण करते हुए जन-जागरण का संदेश दिया गया है।
Question 46काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
जयशंकर प्रसाद के महाकाव्य 'कामायनी' का मुख्य नायक कौन है?
- राम
- मनु Correct answer.
- अर्जुन
- कृष्ण
Explanation
'कामायनी' का नायक मनु है, जो प्रलय के बाद नई सृष्टि की रचना करता है। यह महाकाव्य श्रद्धा, इड़ा और मनु के माध्यम से मानव-जीवन के दार्शनिक विकास को प्रस्तुत करता है।
Question 47काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
निराला की 'राम की शक्ति-पूजा' किस काव्य-रूप में रची गई है?
- प्रबंध काव्य
- महाकाव्य
- गीतिकाव्य
- खंडकाव्य Correct answer.
Explanation
'राम की शक्ति-पूजा' निराला का खंडकाव्य है, जिसमें राम द्वारा शक्ति-देवी की स्तुति और रावण-वध की तैयारी का वर्णन है। इसमें मुक्त छंद और शक्ति-चेतना की विशेष भूमिका है।
Question 48काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
रीतिकाल के संदर्भ में 'रीतिबद्ध' कवि का अर्थ किस विकल्प में सबसे उपयुक्त है?
- जो शास्त्रीय लक्षणों का अनुसरण करते हैं Correct answer.
- जो मुक्त छंद में प्रयोग करते हैं
- जो केवल भक्ति-भावना की रचना करते हैं
- जो केवल लोक-गीतों का संग्रह करते हैं
Explanation
रीतिकाल में 'रीतिबद्ध' कवि वे माने जाते हैं जो काव्य-शास्त्र के लक्षण-ग्रंथों के नियमों का पालन करते हुए रचना करते हैं। 'रीतिसिद्ध' कवि वे हैं जिनकी रचनाओं में रीति के नियम स्वाभाविक रूप से सिद्ध होते हैं, जैसे बिहारी।
Question 49काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
हिंदी के प्रगतिवादी काव्य की प्रमुख प्रवृत्ति किस विकल्प में सही पहचानी गई है?
- केवल छंद-शास्त्रीय नियमों का पालन
- शोषित वर्ग के प्रति सहानुभूति Correct answer.
- केवल भक्ति और आत्म-समर्पण
- केवल प्रकृति-सौंदर्य का चित्रण
Explanation
प्रगतिवादी कविता मार्क्सवादी विचारधारा से प्रभावित होकर शोषित वर्ग की पीड़ा और सामाजिक यथार्थ को प्रमुखता देती है। इसमें श्रमिक, किसान और आम जनता के जीवन-संघर्ष की अभिव्यक्ति होती है।
Question 50काव्य खंड - Poetry (prescribed poems, कवि परिचय, व्याख्या, भाव-सौंदर्य)
महादेवी वर्मा के काव्य-संग्रह 'यामा' का मुख्य भाव किस विकल्प में सही व्यक्त किया गया है?
- राष्ट्रीय स्वतंत्रता का संघर्ष
- वात्सल्य और कृष्ण-लीला
- विरह और आध्यात्मिक वेदना Correct answer.
- रीति-कालीन श्रृंगार-वर्णन
Explanation
'यामा' में महादेवी वर्मा की छायावादी विरह-वेदना और आध्यात्मिक अनुभूति प्रमुख है। उनका विरह केवल सांसारिक नहीं, बल्कि परमात्मा से मिलन की अभिलाषा से जुड़ा हुआ है।