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Fukuoka Entrance Japanese: 漢字・語彙 - 読み書きと文脈判断

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漢字・語彙 - 読み書きと文脈判断

漢字・語彙では、漢字の読み書き、送り仮名、同音異義語、熟語の構成、四字熟語・ことわざ・慣用句、文脈中の語句の意味が問われる。単独の知識だけでなく、前後の語との組み合わせで判断する力が見られる。

漢字の読み書き

  • 読みは音読み・訓読みの両方を確認する。特に「縮む(ちぢむ)」「続く(つづく)」のようなぢ・づ、「行う(おこなう)」のような送り仮名に注意する。
  • 書きは同音異義語を文脈で決める。「対象」は行為の向かう先、「対照」は比べること。「関心」は興味、「感心」は立派だと感心すること。
  • 送り仮名は「明るい」「暖かい」「温かい」のように、同じ漢字でも読みや意味で使い分ける。読み問題では送り仮名まで正確に書く。
  • 熟語の構成は、似た意味の漢字(増加)、反対の意味(高低)、前が後を修飾(海水)、動詞+目的語(読書)に分かれる。漢字を訓に戻すと構成が見える。

ワーク例

問い「次の文の( )に入る語として適切なものを選べ。彼は音楽に( )を持っている。」 選択肢は、ア「関心」、イ「感心」、ウ「歓心」、エ「寒心」とする。 考え方「感心」は「立派だと思って心を動かす」で、対象は人や行為。「関心」は「興味」。音楽への興味なのでア。「歓心」は喜ばせようとする心、「寒心」はぞっとする気持ちで文脈に合わない。同音異義語は直前の助詞と述語で判別する。

語彙・慣用句

  • ことわざは意味と使用場面をセットで覚える。「情けは人の為ならず」は「人のためにならない」ではない。
  • 慣用句は体の部位を使うものが多い。「耳が痛い」「口が堅い」「手を貸す」。
  • 四字熟語は意味と一字の違いに注意する。「一石二鳥」「試行錯誤」「異口同音」。
  • 類義語・対義語は品詞をそろえて答える。

罠

音だけで選び、文脈を見ない。送り仮名を落とす、または余分に付ける。ことわざを現代語の直訳で判断する。熟語構成で「反対」と「類似」を混同する。