Ishikawa Entrance Japanese flashcards

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

指示語の指す内容

「これ」「それ」などが指す内容は、直近の文脈だけでなく、段落全体の論理展開や繰り返し出てくる語句を手がかりに特定する。

接続語の役割

説明文では「しかし」は逆接、「したがって」は順接の結論、「つまり」は言い換えを示し、前後の文の関係を整理する手がかりになる。

文学的文章の主題

主題は、主人公の行動や心情の変化、繰り返し現れる言葉や情景描写を総合し、結末で何が変容したかを捉えて判断する。

比喩表現の解釈

「〜のような」「〜みたいな」などの比喩は、喩える側と喩えられる側の共通点を本文の語句に即して対応させ、何を強調しているかを読み取る。

古文の係り結び

「ぞ・なむ・や・か」は連体形で結び、「こそ」は已然形で結ぶ。結びの活用形から文末を特定し、強調や疑問の意味を判断する。

古文の敬語の種類

尊敬語（給ふ・おはす）、謙譲語（奉る・聞こゆ）、丁寧語（侍り・候ふ）に分類し、動作の主体と向かう相手から誰への敬意かを判断する。

漢文の返り点

レ点は下から上へ返り、一二点は一二の順に返り、上下点は上下の順に返る。これらを組み合わせて訓読の語順を再現する。

漢文の置き字

而・矣・焉・也などは訓読では読まないが、接続・断定・詠嘆などの役割を文脈から理解し、訳に反映させる。

古文単語の現代語との違い

「あはれ」はしみじみとした情感、「をかし」は趣がある・おかしい、「うつくし」はかわいいなど、現代語と意味が異なる語に注意する。

助動詞「る・らる」の意味

受身・尊敬・自発・可能の四つの意味があり、主語が誰か、動作が自然に起こるか、可能の文脈かで判別する。

文の成分

主語・述語・修飾語・接続語・独立語に分類され、述語が文の中心となり、修飾語は被修飾語を詳しく説明する。

動詞の活用の種類

五段・上一段・下一段・カ行変格・サ行変格の五種類があり、活用表と語尾の変化から判別する。

助詞の分類

格助詞（が・を・に）、接続助詞（ば・と・ても）、副助詞（は・も・さえ）、終助詞（か・な・ぞ）に分け、働きを理解する。

助動詞の接続

未然形接続（る・らる・す・さす・む・ず）、連用形接続（き・けり・つ・ぬ・たり）、終止形接続（らし・めり・なり・べし）などを覚える。

文節の区切り方

文節は「ネ」を挿入して区切れる最小単位であり、単語はそれ以上分けられない最小単位として識別する。

敬語の使い分け

尊敬語は相手の動作、謙譲語は自分の動作をへりくだる場合、丁寧語は聞き手への配慮を表し、美化語は物事を上品に言う。

同音異義語の選択

「機構」「寄稿」「機構」などの同音語は、文脈に合う漢字の意味を考え、熟語全体の意味から適切な表記を選ぶ。

四字熟語の構成

四字熟語は構成する漢字の意味を組み合わせて覚え、故事成語由来か日常的に使われるかを区別して使用する。

漢字の書き取りの注意点

とめ・はね・はらい、部首と画数を正確にし、「未」と「末」、「己」と「已」など似た字形を区別して書く。

慣用句の意味

慣用句は字面の意味ではなく比喩的な意味で使われ、使用場面に合うかどうかを文脈から判断する。

反対語・類義語の選び方

反対語は意味が対立する語、類義語は意味が似る語であり、品詞や使用域をそろえて文に当てはめ選ぶ。

作文の三段構成

序論で問題提起し、本論で具体例と考察を述べ、結論でまとめる構成が読み手に伝わりやすい。

文末表現の統一

「だ・である」調か「です・ます」調のどちらかに統一し、一つの文章内で混在させない。

接続語の使い分け

順接（だから・したがって）、逆接（しかし・だが）、並列（また・および）、説明（なぜなら・つまり）を目的に応じて使う。

原稿用紙の使い方

段落の最初は一字下げ、句読点は一字分として数え、行頭に句読点や閉じかっこを置かない。

ねじれのない文

主語と述語を近づけ、修飾語は被修飾語の直前に置くことで、意味が通らない文を避ける。

意見文の説得力

主張と根拠を明確に区別し、反論を予想してそれに答えることで、読み手を納得させる。

聴解問題の準備

最初に質問文を読み、何を聞き取るか（理由・場所・数・意見など）を把握してから音声を聞く。

逆接表現の後ろ

「でも」「ただし」「実は」などの後ろに重要情報が来ることが多く、聞き漏らさないようにメモを取る。

依頼・誘いへの応答

「〜ていただけませんか」「〜ませんか」に対する承諾・拒否の表現を正確に聞き分け、話し手の意図を捉える。

婉曲表現の含意

「ちょっと難しいですね」など直接的な否定を避ける言い方から、断りや難色といった話し手の意図を読み取る。

位置関係を表す語

右・左・隣・向かい・まっすぐなどの語を手がかりに、図表や地図上の方角・順序・位置関係を正確に把握する。