古典（古文・漢文）
石川県の国語では、古文と漢文から短い文章が出題され、現代語訳・語句の意味・内容把握・返り点と書き下しが問われる。古文は『枕草子』『徒然草』『竹取物語』『平家物語』『奥の細道』などなじみのある作品、漢文は『論語』や漢詩、故事成語からの出題が多い。
古文の基本
- 歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直す。語中・語尾のハ行はワ行（あはれ→あわれ、いふ→いう）、ゐ・ゑ・を→い・え・お、ぢ・づ→じ・ず、あう→おう、けふ→きょう、てふ→ちょう。
- 係り結び。「ぞ・なむ・や・か」は連体形、「こそ」は已然形で結ぶ。結びの語を探せば文の切れ目が分かる。
- 主語は省略される。敬語の種類と動作の向きから補う。「給ふ」は四段なら尊敬「お〜になる」、下二段なら謙譲「〜てさしあげる」。
- 古語をおさえる。あはれ（しみじみと心を動かされる）、をかし（趣がある・おかしい）、いと（とても）、やがて（そのまま）、おどろく（はっと気づく）。
漢文の基本
- 返り点。レ点は下から上へ一字戻る。一二点は一→二の順。上下点は上→下。
- 置き字。而・於・矣・焉は読まない。
- 再読文字。未（いまだ〜ず）、将・且（まさに〜せんとす）、当・応（まさに〜べし）、宜（よろしく〜べし）、須（すべからく〜べし）。
- 否定は不・無・弗・勿・莫、使役は使・令・教で「〜をして〜せしむ」。
訓読の例
「学而時習之」を書き下す。①「而」は置き字なので読まない。②「之」に付いたレ点により、「之を」を「習ふ」より先に読む。③書き下しは「学びて時に之を習ふ」。訳は「学んで、折にふれて復習する」。レ点は、返って読む側の字に付いていることを確認しながら順序を決める。
失点しやすいところ
- 返り点の順序を取り違える。
- 「給ふ」の尊敬と謙譲を混同する。
- 係り結びを現代語訳に反映させない。
- 置き字を読んでしまう。