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Ishikawa Entrance Japanese: リスニング(実施される場合)

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リスニング(実施される場合)

リスニングが課される場合、放送は一度しか聞けないという条件の中で、設問が何を問うているかを先に把握することが重要になる。内容は学校生活・買い物・道案内・電話・天気など日常的な場面が中心で、数字・時刻・場所・理由が問われる。

放送前の準備

  • 説明放送の間に選択肢へ目を通し、「いつ・どこ・誰・いくら・なぜ」のどれを聞くのかを決める。
  • 選択肢の違いを比べておく。時刻が15分ずつ違う、場所が駅前と駅裏というように、違いが分かれば聞くべき情報が絞れる。

メモの取り方

  • 数字・時刻・固有名詞は記号と矢印で短く書く。「3時」「半額」「あと10分」など。
  • 「〜ですが」「ただし」「〜の代わりに」の後ろは条件の変更点。メモに印をつける。
  • 敬語表現を確認する。「〜ていただけませんか」は依頼、「〜てもいいですか」は許可、「〜なければなりません」は義務。

例題

店で「3時までに来てください」と言われ、その後「あと20分あります」と聞こえた。今の時刻は何時か。①期限は3時。②残りは20分。③3時から20分戻って2時40分。数字が二つ出たら、どちらが基準でどちらが差分かを決めてから計算する。

失点しやすいところ

  • 最初に聞こえた数字をそのまま選ぶ。後で訂正されることが多い。
  • 条件変更を聞き逃す。
  • メモに集中しすぎて話の流れを失う。
  • 選択肢の一部だけが合っているものを選ぶ。