古文・漢文
古文・漢文で問われること
奈良県立の国語では古典も出題され、古文は歴史的仮名遣いの読み・古語の意味・敬語による主語の判定・内容把握が、漢文は返り点と書き下し文・置き字・句法が問われる。現代語と形が同じでも意味が違う語（「あやし」「うつくし」「をかし」）に注意する。
古文の基礎
- 歴史的仮名遣い：ゐ・ゑ・を→い・え・お、ぢ・づ→じ・ず、「やう」→「よう」、「くわ」→「か」。語頭以外のハ行はワ行で読む（「あはれ」→「あわれ」）。
- 頻出古語：あはれ（しみじみと心を動かされる）、をかし（趣がある・おかしい）、うつくし（かわいい）、いと（とても）、え〜ず（〜できない）、なし（ない）、けり（過去・詠嘆）。
- 敬語で主語が決まる。尊敬（給ふ・おはす・のたまふ・せさせ給ふ）→動作主は目上の人。謙譲（侍り・奉る・聞こゆ・参る）→動作主はへりくだる側。丁寧（侍り・候ふ）→聞き手への配慮。尊敬語の動作主を作者と答えるのが典型的な誤り。
漢文の基礎
- 返り点：レ点は一字だけ下から返る。一二点は二字以上をまとめて返る。上中下点は一二点をまたぐときに使う。
- 置き字：而・矣・焉・于・於・乎は書き下し文に書かない（於・于は「〜に」「〜を」と読むことはある）。
- 書き下し：漢字は漢字のまま、助詞・助動詞にあたる送り仮名はひらがなにする。「之」は代名詞なら「これ」と読んでも漢字で書く。
- 句法：否定（不・無・未・非・莫）、使役（使・令・遣＝「〜をして…せしむ」）、受身（見・被・為〜所〜）、疑問・反語（何・安・豈・焉＝「〜んや」）。
例題と手順
漢文：「学而時習之、不亦説乎」 問：書き下し文にせよ。また「不亦説乎」の意味を答えよ。 手順：①而は置き字なので書かない。②之は代名詞なので漢字のまま「之を」。③「不亦〜乎」は反語で「亦た〜ずや」。④「説」は「説（よろこ）ぶ」。 答案：「学びて時に之を習ふ、亦た説ばしからずや」／意味「学んだことを折にふれて復習するのは、なんと喜ばしいことではないか。」 確認：置き字を書いていないか、送り仮名をひらがなにしたかを見直す。
失点しやすいところ
- 置き字の「而」「矣」を書き下し文に書いてしまう。
- 返り点の順序を逆に読む。
- 尊敬語の主語を作者や語り手にしてしまう。
- 現代語と同じ意味だと決めつける（「あやし」＝不思議だ・怪しい・身分が低い）。