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Okinawa Public High School Entrance Examination - Science: 物理的領域:力と運動・エネルギー・波動・電気

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物理的領域:力と運動・エネルギー・波動・電気

沖縄県立高校入試の理科では、物理分野は「身近な現象を法則に当てはめ、数値で答える力」が問われる。出題の中心は力のつり合いと合成・分解、仕事と力学的エネルギー、電流回路と磁界、光と音の性質である。計算問題では、途中の式と単位まで書いて説明させる形が増えている。

力と運動

  • 力の大きさはNで表し、質量100gにはたらく重力をおよそ1Nとする。力は作用点・向き・大きさの3要素で示す。
  • 2力のつり合いの条件は、同一の物体にはたらく、一直線上で逆向き、大きさが等しい、の3つ。作用・反作用は別々の物体どうしにはたらくので、つり合いとは区別する。
  • 慣性の法則:力がはたらいていない(つり合っている)物体は、静止を続けるか等速直線運動を続ける。
  • 等速直線運動では 速さ=距離÷時間。記録タイマーは1打点0.1秒など、時間の刻みを確認して使う。

仕事とエネルギー

  • 仕事J=力N×力の向きに動いた距離m。持ち上げる仕事は重力×高さで求める。
  • 仕事の原理:動滑車や斜面を使うと必要な力は小さくなるが、動く距離が増えるので仕事の量は変わらない。
  • 摩擦や空気抵抗が無視できるとき、運動エネルギーと位置エネルギーの和(力学的エネルギー)は保存される。

電気と磁界

  • オームの法則 V=RI。直列は電流が共通、並列は電圧が共通。
  • 電力W=VI、電力量J=W×秒。発熱量もJで表せる。
  • 電流のまわりの磁界は右ねじの法則で向きが決まり、コイルを貫く磁界が変化すると誘導電流が流れる(電磁誘導)。

波動

  • 音の高さは振動数、大きさは振幅で決まる。弦は短く・細く・強く張るほど高い音になる。
  • 光は反射の法則(入射角=反射角)に従い、水中から空気へ出るときは屈折角のほうが大きくなる。
  • 凸レンズは、焦点距離より遠くに物体を置くと倒立の実像、焦点距離より近くに置くと正立の虚像をつくる。

例題(過程まで書く)

電源電圧6Vに、10Ωと15Ωの抵抗を並列につないだ。

  1. 合成抵抗:1/R=1/10+1/15=3/30+2/30=5/30 より R=6Ω
  2. 全体の電流:I=6V÷6Ω=1.0A
  3. 各抵抗を流れる電流:10Ωは6V÷10Ω=0.6A、15Ωは6V÷15Ω=0.4A。0.6+0.4=1.0Aで検算できる。

失点しやすいポイント

  • 作用・反作用と力のつり合いを同じものとして説明してしまう。
  • 動滑車を使うと「仕事が半分になる」と誤解する(減るのは力で、仕事は変わらない)。
  • 電力量のJとWhを混同する(1Wh=3600J)。
  • 凸レンズで焦点距離の内側に物体を置いたときの像の向き(正立虚像)を間違える。