Okinawa Public High School Entrance Examination - Science study plan

力の合成・分解と運動方程式を使い、斜面上の物体や糸でつるした物体の加速度を計算できるようにする（1日3問、計15問）

等加速度直線運動の3公式を、v-tグラフの面積と傾きから導き直し、グラフを見ただけで使う公式を選べるようにする

実験レポートの型（目的・仮説・操作変数と制御変数・結果・考察・誤差）を自分用テンプレートとして1枚にまとめ、以後の実験メモをこの型で書く習慣をつける

有効数字の桁数と測定値のばらつき（平均値・最大最小・相対誤差）を、自作の測定データ10個で実際に計算して処理できるようにする

仕事と力学的エネルギー保存則を用い、摩擦のある面を含む物体の速さや到達高さを求められるようにする

電流・電圧・抵抗の関係（オームの法則）と直列・並列回路の合成抵抗を、回路図を自分で描いてから解けるようにする

電力・電力量・熱量（ジュール）の計算を、家庭の電気器具の定格表示から実際に算出して確かめる

音と光の反射・屈折の作図を、定規と分度器を使って10問以上正確に描けるようにする

物質の分離精製（ろ過・蒸留・再結晶・クロマトグラフィー）を、混合物の性質の違いと結びつけて選べるようにする

化学式と化学反応式を50個、係数合わせまで自力で書けるようにする（特に燃焼・中和・金属の酸化）

質量保存の法則と定比例の法則を、具体的な質量データから比例計算で検証できるようにする

実験の誤差要因を、操作・器具・読み取りの3分類で書き出し、各要因が結果を大きくするか小さくするかを判断できるようにする

原子の構造と電子配置から、イオンの価とイオン式を20種以上すらすら書けるようにする

酸・アルカリと中和反応を、水素イオンと水酸化物イオンの動きで説明でき、中和で生じる塩の化学式を書けるようにする

化学反応の量的関係（molと質量・体積・粒子数）を、比例式を立てて解けるようにする（標準状態の気体22.4Lを含む）

溶解度曲線を読み、再結晶で取り出せる結晶の質量を計算できるようにする

細胞分裂（体細胞分裂と減数分裂）の各段階を、染色体の数と配置を自分でスケッチして説明できるようにする

遺伝の法則（優性・分離・独立）を、遺伝子型の表（パネット方格）を書いて子の表現型比を予想できるようにする

消化・呼吸・循環・排出の各器官系について、物質の流れを矢印図で描いて説明できるようにする

観察実験（顕微鏡操作・スケッチ・プレパラート作成）の手順を、順序を入れ替えられない理由とともに文章で再現できるようにする

生態系の食物連鎖・食物網を描き、生産者から高次消費者へのエネルギーの減少を数値例で説明できるようにする

地層の重なりと化石の示準性・示相性を区別し、地層の傾きや断層を伴う模式図から地質年代順を判定できるようにする

地震のP波・S波の到達時間差から震源距離と初期微動継続時間の関係を計算できるようにする

気象の前線（温暖・寒冷・停滞）と日本の四季の天気の変化を、天気図の記号と対応づけて説明できるようにする

天体の日周運動と年周運動を、地球の自転・公転と観測地点の緯度から説明でき、南中高度と日の出方位を計算できるようにする

月の満ち欠けと太陽・地球・月の位置関係を、図を描いて新月から満月までの順序を再現できるようにする

物理分野の弱点（第1〜2週の誤答タグ）を再集計し、誤答率の高い単元を各10問以上解き直す

気象・地学のグラフや表から数値を読み取り、結論を1文で述べる記述式の答案を10本書く

過去問形式の総合演習を時間を計って3回実施し、各回で大問ごとの得点配分と時間配分を記録する

誤答を「知識不足／計算ミス／問題文の読み違い／時間切れ」の4分類で振り分け、知識不足以外の割合を半分以下に減らす

観察・実験の考察記述問題を15本書き、「結果から言えること」と「考察・推論」を書き分けられるようにする

単元別の弱点リストを作り、試験前日に見返す1枚のまとめ（公式・化学式・用語の最終確認シート）を完成させる