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J.TEST A-C: 読解(読解問題)

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読解(読解問題)

読解(読解問題)とは

J.TEST A-Cの読解問題は、説明文・論説・ビジネス文書・案内文などを使い、主旨、筆者の主張、理由、指示語の内容、情報の検索を問う。A-C帯では段落が長く、抽象的な語彙と省略が多いため、設問が「何を聞いているか」を先に確定する。

押さえるべきルール

  • 設問を先に読み、本文では該当段落に印をつける。全体を均等に読まない。
  • 段落の役割(話題提示・具体例・反論・結論)をメモし、設問の根拠段落を特定する。
  • 指示語「これ」「その」「そう」は直前に戻る。ただし「その結果」は前文全体を受けることがある。
  • 逆接「しかし」「とはいえ」の後、因果「だから」「そのため」の前後、例示「たとえば」の前の一般論を区別する。
  • 選択肢は本文の言い換えを探す。本文にない常識や、一部だけ正しい選択肢は切る。
  • 極端な表現(必ず、完全に、すべて、絶対に)は本文と照合する。

例題で確認

「在宅勤務は通勤時間を減らす一方、同僚との雑談が減り、新人が業務を覚えにくいという指摘もある。しかし、雑談をオンラインで定例化する企業も出てきた。」 問い:筆者が最も言いたいことは何か。 選択肢:A 在宅勤務は通勤時間を必ず減らす。B 在宅勤務の課題を補う動きが始まっている。C 新人は在宅勤務に向かない。D 雑談は業務に不要だ。 正解はB。前半は課題、後半の「しかし」以降が解決の動き。Aは「必ず」が強すぎ、Cは本文の一般化しすぎ、Dは本文にない。

失点する罠

本文の一部と語句が一致する選択肢に飛びつく、指示語の範囲を狭く取る、逆接の前を主張と読む、設問が「理由」なのに内容説明を選ぶ、二重否定「ないとは言えない」を否定と読む、など。また、ビジネス文書では条件・期限・対象者を整理すると取りこぼしが減る。