F級読解：公民館の料理教室の案内文で持ち物を読み取る
F級読解「内容理解（短文）」の試作問。素材は公民館の料理教室の案内で、本文は約180字。内容は「10月12日（金）10時から12時まで、2階の調理室で行います。定員は20名で、先着順です。申し込みは10月5日（金）までに、電話か窓口でお願いします。参加費は500円で、材料費も含まれています。持ち物はエプロンとふきんです。」設問は3つ用意した。(1)いつまでに申し込めばよいか、(2)何を持っていくか、(3)参加費はいくらか。F級学習者12名に実施した結果、(1)は10名、(3)は11名が正解したが、(2)は4名しか正解せず、8名が「材料」と答えた。理由を聞くと、「材料費も含まれています」を「材料を持っていく」と読んだという。本文には「10月12日」「10月5日」の2つの日付と、「10時」「12時」「20名」「500円」の数字が入っている。漢字にはすべてふりがなを付け、ふりがなを除いた本文を140字に収める制約がある。設問は本文の後ろにまとめて置き、選択肢の漢字にもふりがなを付ける。本文は6行、1行30字を上限とする。過去に同じ素材で「定員」を「参加できる人」と言い換えたところ、正解率が上がった記録がある。作成者は、本文を削らずに(2)の正解率を上げる方法を探している。
1. (2)の正解率が低い原因を、本文の言葉から説明しなさい。
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原因は1つではなく、二重になっています。
- 語彙：「材料費」という漢語を「材料」＋「費」に分解できず、塊のまま「材料」と結びつけた可能性があります。
- 文法：「〜も含まれています」の「含む」はF級では未習に近く、「含まれている」＝「中に入っている」＝「持っていかなくてよい」という推論が必要です。
- 設問の向き：設問は「何を持っていくか」なのに、学習者は「材料」という語を見た瞬間に持ち物リストへ結びつけてしまいました。
したがって、本文を「材料は公民館で用意します。持ってくる物はエプロンとふきんです」のように言い換えるのが最も確実です。語彙を易しくするだけでなく、「持っていく／持っていかない」の向きを本文にはっきり書くことが効きます。
2. 3つの設問の並び順を変えるなら、どの順番がよいか。理由も書きなさい。
Read the worked answer
本文の出現順に並べ替えるのがよいです。
- 現状：(1)締切 →(2)持ち物 →(3)参加費
- 改稿：(3)参加費 →(2)持ち物 →(1)締切
理由：F級の学習者は本文を前から順に読み、戻って探すのに時間がかかります。設問が本文の順と一致していれば、1回読むだけで3問すべてに当たり、読み返しの負荷が減ります。実際、(1)と(3)は正解率が高く、(2)だけが低いのは、内容の難しさに加えて、答えが本文の後半にあることも影響していると考えられます。
なお、正解率の低い設問を最後に置くと時間切れの影響を受けやすいので、順序を変えるなら「本文順」を優先し、難易度順にはしない方が安全です。
3. ふりがなを増やさずに140字に収める改稿案を書きなさい。
Read the worked answer
削るのは修飾語と重複表現で、情報は落としません。
改稿案（約120字）：「10月12日（金）10時〜12時、2階の調理室。定員20名、先着順。10月5日（金）までに電話か窓口で申し込んでください。参加費500円（材料費込み）。エプロンとふきんを持ってきてください。」
ポイント：
- 「行います」を削り、時刻を「10時〜12時」と記号で圧縮する。
- 「材料費も含まれています」を「（材料費込み）」にする。ただし「込み」がF級で通じるかは要確認で、不安なら「材料費も入っています」の方が安全。
- 数字（10月12日・10時・12時・20名・10月5日・500円）は削れないので、文の長さで調整する。