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Quick reference

Sciences économiques et sociales - concepts fondamentaux et méthodologie

  • Raisonnement SES = question posée → hypothèse → données mobilisées → mécanisme → conclusion nuancée ; toute affirmation doit être reliée à un mécanisme explicite.

  • Distinguer corrélation et causalité : une corrélation peut venir d'une variable omise, d'une causalité inverse ou d'un simple hasard ; la causalité exige un mécanisme et un contrôle des tiers facteurs.

  • Statut de l'observation : données quantitatives (séries statistiques, taux de variation, coefficients budgétaires) vs qualitatives (entretiens, monographies) ; les deux se complètent, aucune n'est « plus vraie » a priori.

  • Calculs usuels : taux de variation = (Vf − Vi)/Vi × 100 ; coefficient multiplicateur = Vf/Vi ; taux de répartition = sous-ensemble/ensemble × 100 ; moyenne pondérée = Σ(ni × xi)/Σni.

  • Indices : indice base 100 = (valeur année n / valeur année de base) × 100 ; un indice ne donne pas le niveau absolu, seulement l'évolution relative.

  • Échantillon représentatif : tirage aléatoire, taille suffisante, quotas ; un sondage sur échantillon non aléatoire ne permet pas d'inférer à la population.

  • Notion de modèle : représentation simplifiée du réel ; les hypothèses (ceteris paribus) sont des conditions de validité, pas des descriptions du monde.

  • Éthique et méthode : neutralité axiologique (séparer jugement de fait et jugement de valeur), anonymat des enquêtés, consentement, réplicabilité des calculs.

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Économie générale et politiques économiques

  • PIB = Σ valeurs ajoutées + TVA + droits de douane ; PIB marchand + production non marchande ; PIB nominal vs PIB réel (déflaté par l'indice des prix).

  • Croissance = variation du PIB réel ; PIB par habitant = PIB réel / population ; ne mesure ni les inégalités ni le travail domestique ni les externalités négatives.

  • Marché concurrentiel : offre croissante, demande décroissante, équilibre à l'intersection ; un prix plafond crée une pénurie, un prix plancher un excédent.

  • Élasticité-prix de la demande = (ΔQ/Q)/(ΔP/P) ; demande élastique si |e| > 1, inélastique si |e| < 1 ; recette totale maximale quand |e| = 1.

  • Politique budgétaire expansive (hausse dépenses publiques, baisse prélèvements) → soutien de la demande ; risque d'effet d'éviction et de dégradation de la dette.

  • Politique monétaire : taux directeur ↑ → crédit plus cher → investissement et consommation ↓ → inflation ↓ ; transmission avec délais.

  • Chômage : taux = chômeurs/population active × 100 ; chômage structurel (inadéquation des qualifications), conjoncturel (insuffisance de la demande), frictionnel (temps de recherche).

  • Commerce international : avantages comparatifs (coût d'opportunité relatif), gains à l'échange, mais effets redistributifs internes ; balance commerciale = exportations − importations.

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Sociologie et analyse des faits sociaux

  • Holisme méthodologique (Durkheim) : le social s'explique par le social ; les faits sociaux sont extérieurs et contraignants. Individualisme méthodologique (Weber, Boudon) : les phénomènes collectifs résultent d'actions individuelles et d'effets d'agrégation.

  • Types d'action weberiens : traditionnelle, affective, rationnelle en valeur, rationnelle en finalité.

  • Capital selon Bourdieu : économique, culturel (incorporé, objectivé, institutionnalisé), social, symbolique ; l'habitus est un système de dispositions durables.

  • Mobilité sociale : table de destinée (position du fils selon origine du père) vs table de recrutement ; mobilité observée vs fluidité (mobilité relative, odds ratios).

  • Déviance et contrôle social : normes prescriptives/proscriptives, contrôle formel/informel, anomie (Durkheim), étiquetage (Becker) ; le suicide comme fait social (intégration et régulation).

  • Enquête quantitative : questionnaire, échantillon, variables (indépendante, dépendante, de contrôle) ; l'analyse « toutes choses égales » isole l'effet propre d'une variable.

  • Enquête qualitative : entretien semi-directif, observation participante, récit de vie ; visée compréhensive, non généralisable statistiquement.

  • Socialisation : primaire (famille) et secondaire (école, pairs, travail) ; socialisation différentielle selon le genre et le milieu social ; configuration familiale et styles éducatifs.

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Histoire et géographie (épreuve commune du baccalauréat)

  • Épreuve d'histoire-géographie : deux exercices au choix ; l'analyse de document(s) exige de dégager nature, auteur, date, contexte, message et portée critique du document.

  • Composition : introduction (contexte, problématique, annonce du plan), développement en 2-3 parties équilibrées, conclusion (bilan, ouverture) ; la problématique doit être une question, pas un thème.

  • Chronologie repère : 1947-1991 guerre froide ; 1989 chute du mur de Berlin ; 1991 dissolution de l'URSS ; 2001 attentats de New York ; 2008 crise financière mondiale.

  • Chronologie repère (France) : 1958 Ve République ; 1962 indépendance de l'Algérie ; 1981 abolition de la peine de mort ; 1992 traité de Maastricht ; 2002 passage à l'euro.

  • Mondialisation : processus d'intensification des échanges (biens, capitaux, personnes, informations) ; acteurs (firmes transnationales, États, ONG, organisations régionales) ; territoires différenciés (métropoles, hubs, marges).

  • Union européenne : élargissements (de 6 à 27 après le Brexit), politiques communes (PAC, cohésion), marché unique ; tensions entre approfondissement et élargissement.

  • Géographie de la France : métropolisation (Paris et grandes métropoles régionales), littoralisation, espaces productifs en reconversion, disparités territoriales et politiques d'aménagement.

  • Analyse critique des documents : croiser deux documents, repérer leurs points communs et divergences, confronter l'information à ses connaissances ; ne jamais paraphraser sans expliquer.

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Philosophie

  • Dissertation : analyser le sujet (définir chaque terme, dégager le présupposé), formuler une problématique, construire un plan dialectique (thèse, antithèse, dépassement) ou analytique.

  • Explication de texte : dégager la thèse de l'auteur, la structure du raisonnement, le sens des termes clés, l'intérêt philosophique ; ne pas juger l'auteur, l'expliquer.

  • Repères conceptuels : en fait/en droit, objectif/subjectif, légal/légitime, nécessaire/contingent, universel/particulier/général, transcendant/immanent.

  • Notions au programme : la conscience, la liberté, la vérité, la raison, la science, la justice, l'État, le travail, la technique, l'art, le bonheur, le devoir, la nature, autrui, le temps.

  • Liberté : liberté d'indifférence, liberté de choix, liberté comme autonomie (Kant) ; déterminisme et libre arbitre ; le « je » comme sujet moral.

  • Vérité : correspondance (adéquation au réel), cohérence, pragmatique ; vérité de fait vs vérité de raison (Leibniz) ; le scepticisme et sa réfutation.

  • Justice : distributive (à chacun selon son mérite ou ses besoins), corrective (rétablir l'égal), commutative ; droit positif vs droit naturel ; légitimité de l'obéissance.

  • Méthode de la copie : transitions entre parties, exemples philosophiques ou littéraires précis, citations exactes seulement si maîtrisées ; éviter le catalogue d'auteurs.

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Français (dissertation, commentaire composé, résumé)

  • Dissertation littéraire : sujet sous forme de citation ou de question ; analyse des termes, reformulation, problématique, plan dialectique ou thématique ; chaque argument s'appuie sur une œuvre précise.

  • Commentaire composé : lecture attentive du texte, repérage des procédés (lexique, syntaxe, figures, rythme, énonciation), axes de lecture organisés, citations courtes entre guillemets avec numéros de ligne.

  • Figures de style à maîtriser : métaphore, métonymie, comparaison, personnification, hyperbole, litote, anaphore, chiasme, oxymore, antithèse, allégorie, euphémisme.

  • Résumé : réduire au quart ou au dixième, conserver l'ordre du texte, reformuler avec ses propres mots, respecter le système d'énonciation et les temps ; pas de commentaire ni de citation.

  • Registres : tragique, comique, lyrique, épique, pathétique, satirique, fantastique, réaliste ; identifier le registre dominant et ses procédés.

  • Genres : roman (point de vue, focalisation, personnage), théâtre (didascalies, répliques, double énonciation), poésie (vers, rimes, sonorités), littérature d'idées (essai, apologue, fable).

  • Mouvements littéraires : humanisme (XVIe), classicisme (XVIIe), Lumières (XVIIIe), romantisme, réalisme/naturalisme, symbolisme, surréalisme, absurde, nouveau roman.

  • Épreuve du bac : 4 heures, au choix dissertation ou commentaire (voie générale) ; critères : pertinence du plan, précision des analyses, qualité de l'expression, orthographe.

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Langue vivante étrangère (anglais)

  • Compréhension de l'écrit : lire le titre, la source, la date, repérer les idées principales par paragraphe, distinguer fait/opinion ; répondre en citant le texte entre guillemets.

  • Expression écrite : structure introduction-développement-conclusion ; connecteurs (however, therefore, moreover, whereas, on the one hand/on the other hand) ; éviter le mot-à-mot.

  • Temps clés : present perfect (bilan présent : have/has + participe passé) vs prétérit (action datée et révolue) ; past perfect (antériorité) ; futur avec will/be going to.

  • Modaux : can (capacité), may/might (possibilité), must (obligation forte), should (conseil), could (capacité passée/politesse) ; pas d'infinitif après un modal.

  • Voix passive : be + participe passé ; utile pour les textes informatifs ; ne pas oublier l'agent avec « by ».

  • Discours rapporté : recul d'un temps (present → past, will → would), changement des repères (today → that day, tomorrow → the next day).

  • Lexique de l'argumentation : to what extent, nevertheless, in other words, to sum up, evidence, drawback, benefit, controversial.

  • Méthode de l'épreuve : gérer le temps (lecture 10 min, compréhension 45 min, expression 1 h), relire pour l'orthographe et la correction grammaticale.

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Mathématiques appliquées aux sciences économiques et sociales

  • Fonction affine : f(x) = ax + b ; a = coefficient directeur (taux de variation constant) ; b = ordonnée à l'origine.

  • Fonction exponentielle : f(x) = e^x ; dérivée e^x ; e^(a+b) = e^a × e^b ; e^0 = 1 ; croissance strictement croissante.

  • Dérivée : f'(x) = lim (f(x+h) − f(x))/h ; signe de f' → sens de variation ; f'(x) = 0 et changement de signe → extremum local.

  • Dérivées usuelles : (x^n)' = n x^(n−1) ; (e^x)' = e^x ; (ln x)' = 1/x ; (u+v)' = u' + v' ; (uv)' = u'v + uv' ; (u/v)' = (u'v − uv')/v².

  • Logarithme népérien : ln(ab) = ln a + ln b ; ln(a/b) = ln a − ln b ; ln(a^n) = n ln a ; ln 1 = 0 ; ln e = 1.

  • Suites : arithmétique u(n+1) = u(n) + r, terme général u(n) = u(0) + nr ; géométrique u(n+1) = q × u(n), u(n) = u(0) × q^n ; somme géométrique = u(0)(1 − q^(n+1))/(1 − q).

  • Statistiques : moyenne, médiane, écart-type, quartiles ; droite de régression y = ax + b ; coefficient de corrélation r ∈ [−1 ; 1] ; r proche de 0 = pas de lien linéaire.

  • Probabilités : P(A∪B) = P(A) + P(B) − P(A∩B) ; P(A|B) = P(A∩B)/P(B) ; indépendance si P(A∩B) = P(A)P(B) ; espérance E(X) = Σ xi × P(X = xi).