CONOCER Vigilante de Seguridad study plan

Enumerar por escrito los tres elementos del análisis de riesgo (amenaza, vulnerabilidad, impacto) y aplicarlos a un inmueble residencial y a uno industrial.

Elaborar una matriz simple de identificación de vulnerabilidades físicas (perímetro, accesos, iluminación, puntos ciegos) para un inmueble que conozcas, con al menos diez hallazgos.

Distinguir con ejemplos propios entre riesgo natural, riesgo social y riesgo tecnológico, y explicar cómo cambia la respuesta del vigilante en cada caso.

Ubicar en la normatividad aplicable las atribuciones del vigilante frente a las de la autoridad, citando al menos cuatro obligaciones y tres prohibiciones concretas.

Redactar un glosario personal de veinte términos legales y técnicos del curso con definición propia.

Diseñar un procedimiento de control de acceso peatonal que incluya verificación de identidad, registro, entrega de gafete y manejo de visitas no anunciadas.

Construir una lista de verificación para inspección de vehículos en acceso, cubriendo cabina, cajuela, compartimentos y documentación.

Clasificar objetos y materiales prohibidos o restringidos y definir el protocolo de retención, aviso y entrega a la autoridad competente.

Simular por escrito la resolución de cinco casos de acceso: proveedor sin cita, ex empleado, visitante con identificación vencida, vehículo con placas ilegibles y persona que se niega a registrarse.

Explicar cómo se integra el control de accesos con el análisis de vulnerabilidades de la semana anterior.

Planificar una ruta de ronda con puntos de control, frecuencias y registro, justificando cada punto con un riesgo identificado.

Describir el uso correcto de bitácora de ronda, libro de novedades y reporte de incidencias, con ejemplos redactados.

Operar mentalmente un esquema de monitoreo por circuito cerrado: qué observar, cómo describir una escena y cómo documentar un incidente visto en pantalla.

Explicar el uso del radiocomunicador con protocolo de llamada, claves de voz y frases breves, y corregir cinco transmisiones mal redactadas.

Identificar fallas típicas de equipos (cámara desalineada, sensor desactivado, radio sin batería) y el procedimiento de reporte inmediato.

Aplicar la secuencia de evaluación de la escena y activación de servicios de emergencia en tres escenarios escritos distintos.

Practicar la evaluación primaria de un lesionado y describir cuándo no mover a una persona y cómo colocar en posición lateral de seguridad.

Explicar los niveles de uso de la fuerza y justificar por escrito qué nivel corresponde a cinco situaciones concretas, incluyendo la retirada y la solicitud de apoyo.

Definir los conceptos de legítima defensa, proporcionalidad y necesidad de la fuerza con lenguaje propio y un ejemplo por concepto.

Redactar un plan de evacuación básico para un inmueble, con rutas, puntos de reunión y roles.

Explicar con ejemplos cómo se aplican los derechos humanos en el trato a visitantes, detenidos por flagrancia y personas en situación vulnerable.

Identificar cinco sesgos o prácticas de discriminación frecuentes en el acceso y proponer la conducta correcta en cada caso.

Redactar un guion de comunicación para tres situaciones difíciles: negar el acceso, pedir identificación a una persona molesta y dar indicaciones a una autoridad.

Describir el protocolo de trato y canalización ante personas menores de edad, personas con discapacidad y personas en crisis emocional.

Analizar un dilema ético del puesto y resolverlo por escrito citando valores de servicio, integridad y confidencialidad.

Redactar cinco reportes de novedad con estructura fija: fecha, hora, lugar, hechos, personas, acciones y firma.

Corregir reportes mal redactados eliminando opiniones, adjetivos y conclusiones no sustentadas.

Explicar los pasos para preservar una escena: acordonar, no alterar, registrar y entregar, y aplicarlos a un caso de robo y a uno de accidente.

Describir la cadena de custodia de un objeto o indicio, incluyendo quién lo recibe, cómo se embala y qué se anota.

Definir el alcance de la colaboración con autoridades: qué informar, qué no declarar y cómo entregar el lugar sin obstaculizar.

Repasar el marco legal y resolver treinta preguntas de práctica sobre obligaciones, prohibiciones y responsabilidades del vigilante.

Rehacer la matriz de vulnerabilidades de la semana 1 incorporando lo aprendido y explicar qué cambió y por qué.

Revisar el manual de control de accesos y añadir el manejo de situaciones de riesgo detectadas en el acceso.

Elaborar un mapa mental que conecte los once dominios del examen con tres conceptos clave cada uno.

Simular un examen completo cronometrado y calificar por dominio para detectar brechas.

Repasar exclusivamente los temas marcados como débiles en la semana 7 y en la simulación.

Reescribir de memoria la secuencia de preservación de escena y cadena de custodia sin consultar apuntes.

Practicar la redacción de un reporte de novedad en menos de diez minutos con todos los elementos requeridos.

Cerrar con una autoevaluación escrita de fortalezas, riesgos y plan de repaso final.