SPM Turath Bahasa Arab study plan

Mengklasifikasikan kata nama, kata kerja dan partikel dalam 40 ayat pilihan dan melabeli setiap kalimah mengikut jenisnya

Mengenal pasti binaan ism fa'il, ism maf'ul dan masdar daripada 30 akar kata kerja yang kerap muncul dalam teks peperiksaan

Membaca dua petikan bertema (sekurang-kurangnya 250 patah perkataan setiap satu) dan menandakan kata kunci yang membawa maksud utama

Membina jadual rujukan peribadi bagi 12 bab nahu teras dengan satu contoh asli bagi setiap bab

Mengi'rab 50 ayat mudah dengan menyatakan marfu', mansub dan majrur berserta alasan ringkas

Menggunakan kaedah wazan untuk menerbitkan bentuk kata kerja mudari' dan amr daripada 25 akar kata

Menjawab 30 soalan pemahaman membaca dalam had masa 45 minit tanpa merujuk kamus

Menyenaraikan dan mentakrifkan lima gaya balaghah asas (tasybih, isti'arah, kinayah, majaz, tibaq) dengan satu contoh al-Quran atau hadis bagi setiap satu

Menyelesaikan 40 soalan nahu bergaya peperiksaan dalam masa 40 minit dan merekodkan jenis kesilapan

Menerbitkan masdar dan ism makan bagi 30 akar kata dan menyemaknya dengan kamus

Mendengar tiga klip audio Arab (berita pendek atau dialog, 2-3 minit) dan mencatat sekurang-kurangnya lima idea utama setiap klip

Menyampaikan ucapan spontan 90 saat mengenai topik harian sambil merakam dan menyemak sebutan serta struktur ayat

Mendengar empat klip audio dan menjawab soalan pemahaman lisan secara bertulis dengan ketepatan sekurang-kurangnya 70 peratus

Menulis perenggan 100 patah perkataan yang menggunakan sekurang-kurangnya tiga gaya balaghah secara sedar

Menulis surat rasmi 150 patah perkataan dengan pembuka, isi dan penutup yang betul strukturnya

Bertutur selama dua minit mengenai satu isu semasa menggunakan sekurang-kurangnya lapan ayat lengkap

Menulis karangan 250 patah perkataan dalam masa 60 minit dengan pengenalan, tiga isi dan kesimpulan

Membetulkan 20 ayat yang mengandungi kesilapan nahu dan sarf yang biasa diuji

Menggunakan sekurang-kurangnya enam penanda wacana (misalnya: min haythu, wa min al-jadīr bi al-dhikr, wa khulāṣah) dalam satu karangan

Menyemak karangan sendiri dengan senarai semak 10 perkara (persetujuan, i'rab, ejaan hamzah, tanda baca)

Membaca tiga petikan panjang (350 patah perkataan) dan menjawab soalan inferens serta soalan maksud perkataan dalam konteks

Meringkaskan satu petikan 350 patah perkataan kepada 80 patah perkataan tanpa menyalin ayat asal

Menulis ringkasan kedua daripada petikan berbeza dalam masa 25 minit

Membina glosari peribadi 40 perkataan baharu yang diambil daripada bacaan minggu ini

Melengkapkan satu set kertas percubaan penuh dalam masa sebenar peperiksaan

Menganalisis keputusan percubaan mengikut domain dan menyenaraikan tiga kelemahan terbesar

Merakam satu sesi bertutur tiga minit dan satu sesi mendengar dengan soalan bertulis

Menulis semula dua jawapan bertulis terlemah selepas semakan

Mengulang kaji 30 kesilapan paling kerap daripada log kesilapan minggu 1 hingga 7

Melengkapkan set percubaan kedua dan mencapai peningkatan sekurang-kurangnya 10 peratus berbanding minggu 7

Berlatih empat soalan bertutur berpandukan gambar atau topik dalam masa 30 minit

Menyemak jadual nahu dan glosari peribadi sebagai rujukan akhir sebelum peperiksaan