NSSCO German First Language 6096 study materials
NSSCO German First Language 6096 study resources

NSSCO German First Language 6096 study plan

NSSCO German First Language 6096 · Give each week a clear focus.

8 weeks · About 6 hours per week

Week 1

Reading comprehension of literary and non-literary texts & Language analysis and grammar in context

  • Analysiere drei literarische Kurztexte (Erzählung, Gedicht, Dramenauszug) und markiere in jedem Text mindestens fünf sprachliche Mittel mit Fachbegriff (Metapher, Anapher, Ironie, Syntaxbruch) und deren Wirkung

  • Lies zwei nicht-literarische Texte (Kommentar, Sachartikel) und formuliere für jeden die Hauptthese, die Argumentationsstruktur und die erkennbare Haltung des Autors in je drei Sätzen

  • Wiederhole systematisch die Satzgliedlehre (Subjekt, Prädikat, Objekte, Adverbiale) und bestimme sie in zwanzig Sätzen aus deinen Lesetexten

  • Erstelle ein persönliches Fehlerprotokoll mit den zehn häufigsten Grammatikfehlern aus einer selbst geschriebenen Diagnoseaufgabe (Aufsatz von 250 Wörtern) und ordne jedem Fehler eine Regel zu

Your checkpoint

Ein Analysedossier von 4–6 Seiten: drei Textanalysen mit Zitaten und Wirkungsdeutung, zwei Thesen-Zusammenfassungen nicht-literarischer Texte sowie ein Fehlerprotokoll mit zehn kategorisierten Einträgen.

Week 2

Reading comprehension of literary and non-literary texts & Summary and information transfer

  • Lies vier Prüfungstexte unterschiedlicher Gattung unter Zeitdruck (je 20 Minuten) und beantworte dazu selbst formulierte Verständnisfragen zu Aussage, Ton und Detailgenauigkeit

  • Fasse zwei Sachtexte von je etwa 400 Wörtern in eigenen Worten auf 100 Wörter zusammen, ohne Zitate zu übernehmen und ohne die Kernaussage zu verändern

  • Übe Informationsumformung: Wandle einen Fließtext in eine strukturierte Tabelle mit vier Kategorien um und umgekehrt eine Tabelle in einen zusammenhängenden Absatz

  • Trainiere das Erkennen von Signalwörtern für Argumentationsschritte (folglich, hingegen, dennoch, vorausgesetzt) und markiere sie in drei Texten farbig

Your checkpoint

Zwei Zusammenfassungen von je 100 Wörtern mit Originaltext, eine Tabelle mit vollständiger Rückübertragung in Prosa sowie eine kommentierte Signalwortliste mit mindestens zwölf Einträgen.

Week 3

Writing: composition and essay (descriptive, narrative, argumentative, discursive) & Language analysis and grammar in context

  • Verfasse je einen Aufsatz der vier Textsorten (beschreibend, erzählend, argumentierend, erörternd) von 350–450 Wörtern und achte auf textsortentypische Strukturmerkmale

  • Baue für jeden Aufsatz eine schriftliche Gliederung mit These, drei Argumenten und Gegenargument sowie einer Schlussfolgerung

  • Erweitere gezielt den Wortschatz für bildhafte und differenzierte Ausdrucksweise: Sammle 30 Ausdrücke aus deinen Lesetexten und setze mindestens 15 davon in einem eigenen Text ein

  • Überarbeite einen deiner Aufsätze in zwei Durchgängen: erst Stil und Kohärenz, dann Grammatik und Orthografie, und dokumentiere jede Änderung

Your checkpoint

Ein Aufsatzportfolio mit vier Texten, vier Gliederungen und einer kommentierten Überarbeitungsfassung, in der jede Änderung begründet ist.

Week 4

Writing: composition and essay (descriptive, narrative, argumentative, discursive) & Language analysis and grammar in context

  • Schreibe zwei argumentative Aufsätze unter Prüfungsbedingungen (je 45 Minuten, 400 Wörter) und prüfe anschließend mit einer eigenen Bewertungsliste Kohärenz, Argumentationslogik und sprachliche Vielfalt

  • Bearbeite gezielt Problemfelder der Grammatik: Konjunktiv II, indirekte Rede, Passiv und Partizipialkonstruktionen, je zehn Umformungssätze

  • Analysiere zwei fremde Modelltexte auf Satzverknüpfung und Absatzbau und notiere fünf Techniken, die du übernehmen willst

  • Korrigiere in einem selbst verfassten Text alle Tempusfehler und begründe jede Korrektur mit einer Regel

Your checkpoint

Zwei Zeitaufsätze mit ausgefüllter Selbsteinschätzung nach vier Kriterien, ein Grammatik-Übungsblatt mit 40 umgeformten Sätzen und eine Liste von fünf übernommenen Stiltechniken.

Week 5

Literature study (prose, drama, poetry) & Reading comprehension of literary and non-literary texts

  • Lies ein vorgegebenes Drama vollständig und erstelle ein Figurenverzeichnis mit Konfliktkonstellationen und mindestens fünf Schlüsselszenen

  • Analysiere drei Gedichte unterschiedlicher Epochen auf Form (Metrum, Reimschema, Strophenbau), Bildsprache und Aussage

  • Formuliere zu deinem Drama drei prüfungstypische Interpretationsfragen und beantworte sie in je 200 Wörtern mit Textbelegen

  • Verbinde mindestens zwei Motive aus der Lyrik mit einer Szene aus dem Drama und erläutere die Verbindung in einem kurzen Essay

Your checkpoint

Ein Literaturheft mit Figurenkonstellation, Szenenübersicht, drei Gedichtinterpretationen und drei beantworteten Interpretationsfragen samt Belegzitaten.

Week 6

Literature study (prose, drama, poetry) & Summary and information transfer

  • Erstelle zu deinem Drama eine strukturierte Inhaltsangabe von 150 Wörtern und eine Figurencharakteristik von 250 Wörtern

  • Fasse zwei literarische Texte (Prosakapitel und Gedicht) so zusammen, dass Aussage und Deutung erhalten bleiben, ohne interpretierende Zusätze zu erfinden

  • Übe den Wechsel zwischen Textsorten: Forme eine dramatische Szene in einen erzählenden Bericht und einen Tagebucheintrag um

  • Wiederhole die Epochenmerkmale von Aufklärung, Sturm und Drang, Romantik und Realismus anhand von je zwei Beispieltexten

Your checkpoint

Ein Textsortenpaket mit Inhaltsangabe, Charakteristik, zwei literarischen Zusammenfassungen, zwei Umformungen und einer Epochentabelle mit acht Merkmalen.

Week 7

Listening and speaking (oral component, where applicable) & Reading comprehension of literary and non-literary texts

  • Halte drei fünfminütige freie Reden zu vorgegebenen Themen und nimm sie auf, um Füllwörter, Tempo und Satzabbrüche zu reduzieren

  • Führe zwei simulierte Prüfungsgespräche von je zehn Minuten mit einer Vertrauensperson und reagiere auf mindestens drei Rückfragen mit Belegen aus dem Gehörten

  • Höre drei gesprochene Texte (Podcast, Nachricht, Interview) je einmal und notiere danach die Kernaussagen in Stichpunkten

  • Trage ein Gedicht auswendig vor und achte auf Betonung, Pausen und Sprechtempo

Your checkpoint

Drei Audioaufnahmen mit schriftlicher Selbstbewertung nach vier Kriterien, ein Gesprächsprotokoll mit Rückfragen und Antworten sowie Stichpunktnotizen zu drei Hörtexten.

Week 8

Reading comprehension of literary and non-literary texts & Writing: composition and essay (descriptive, narrative, argumentative, discursive) & Language analysis and grammar in context

  • Schreibe eine vollständige Probeprüfung unter Zeitbedingungen: Leseverstehen, Aufsatz, Sprachuntersuchung und Zusammenfassung in einem Durchgang

  • Werte die Probeprüfung mit einer Kriterienliste aus und identifiziere die drei schwächsten Bereiche mit konkreten Belegstellen

  • Wiederhole dein Fehlerprotokoll aus Woche 1 und prüfe, welche Fehler behoben sind und welche gezielte Nacharbeit brauchen

  • Erstelle einen personalisierten Prüfungsfahrplan mit Zeitmanagement für die vier Aufgabenteile und drei Regeln für die Schlusskorrektur

Your checkpoint

Ein vollständig bearbeiteter Prüfungsdurchgang mit Auswertungsbogen, Fehlervergleich zum Protokoll aus Woche 1 und einem einseitigen Prüfungsfahrplan.

Milestones

Week 2: Du kannst zwei unbekannte Sachtexte in je 20 Minuten lesen und in je 100 Wörtern sinngemäß zusammenfassen, ohne Zitate zu übernehmen; mindestens 80 Prozent deiner selbst formulierten Verständnisfragen sind korrekt beantwortet.

Week 4: Du hast vier Aufsätze der vier Textsorten fertiggestellt und zwei davon unter Zeitdruck geschrieben; in der Selbsteinschätzung erreichst du in mindestens drei von vier Kriterien die Stufe 'sicher'.

Week 6: Du kannst zu deinem Drama Inhaltsangabe, Figurencharakteristik und drei Interpretationsfragen mit Belegen aus dem Gedächtnis skizzieren; deine Epochentabelle enthält alle acht Merkmale korrekt zugeordnet.

Week 8: Dein Probeprüfungsdurchgang ist vollständig bearbeitet, die Auswertung liegt schriftlich vor, und im Fehlervergleich sind mindestens zwei Drittel der Fehler aus Woche 1 nachweislich behoben.