De schoolbus in Barcelona: haal je hem of niet?
Je zit in 4 kader en regelt in maart de reis voor je uitwisselingsgroepje van vier naar Barcelona. De Spaanse contactpersoon Marta stuurde deze mail:
«Hola chicos: el vuelo llega a las 14:20, pero el autobús de la escuela sale a las 15:00 del aeropuerto. Si llegáis más tarde, tendréis que venir en tren al centro; el billete cuesta 4,50 € y se compra en la máquina. El lunes empezamos a las 8:30 con un desayuno en el instituto. Traed algo de comer para el primer día, porque la cantina está cerrada por obras. La excursión al Camp Nou es el miércoles por la tarde; lleva calzado cómodo. Cualquier duda, escribidme.»
Jullie vlucht landt volgens het ticketscherm om 13:40. De app van het vliegveld zegt dat de paspoortcontrole gemiddeld 20 minuten duurt en het ophalen van de bagage 45 minuten. Het groepje heeft alleen pinpassen bij zich, geen contant geld. Je ouders hebben gezegd dat je hen pas belt als jullie in het hostel zijn.
1. Haalt het groepje de schoolbus van 15:00? Onderbouw je antwoord met een berekening en met woorden uit de mail.
Read the worked answer
Nee, dat is niet realistisch.
- Landen 13:40 + 20 minuten paspoortcontrole + 45 minuten bagage = 14:45.
- Daarna moet je nog naar de uitgang en de bus zoeken. Om 15:00 staat de bus er al, dus je hebt hooguit een kwartier.
- In de mail staat een harde vertrektijd: «el autobús de la escuela sale a las 15:00» - sale betekent 'vertrekt', niet 'wacht'.
Let op de valkuil: in de mail staat «el vuelo llega a las 14:20», maar dat is de geplande aankomsttijd van het vliegtuig. Jouw ticket zegt 13:40, en pas na paspoort en bagage ben je écht binnen. De 14:20 uit de mail mag je dus niet gebruiken als startpunt van je berekening.
Conclusie: planning is te krap; ga uit van de trein als plan B.
2. Welke twee dingen moet je regelen zodra je weet dat jullie de bus hebben gemist? Noem wat de mail daarover zegt en welk probleem jullie betaalmiddel oplevert.
Read the worked answer
1. De trein naar het centrum nemen. Marta schrijft: «Si llegáis más tarde, tendréis que venir en tren al centro» - letterlijk: dan moeten jullie met de trein. Dat is dus geen keuze maar de officiële route.
2. Marta laten weten dat jullie later zijn. Ze sluit af met «Cualquier duda, escribidme» en ze heeft net beschreven wat er gebeurt bij latere aankomst. De school moet weten wanneer jullie aankomen, anders staat er niemand.
Het betaalprobleem: de kaartjes komen uit een automaat - «se compra en la máquina» - voor 4,50 € per persoon. In de mail staat níet of die automaat briefgeld slikt, munten vraagt of een pinpas accepteert. Vier kaartjes is 18 € en jullie hebben alleen pinpassen. Dit is precies het soort informatie dat je moet navragen bij Marta of bij een balie, in plaats van er blind van uit te gaan dat pinnen lukt.
3. Waarom staat er in de mail «Traed algo de comer» en niet «Comprad algo de comer»? Wat zegt die woordkeuze over de situatie op school?
Read the worked answer
- Traed komt van traer = meebrengen (van huis meenemen).
- Comprad komt van comprar = kopen.
Marta zegt dus expres dat je eten zelf moet meenemen. De reden staat in dezelfde zin: «la cantina está cerrada por obras» - de kantine is dicht wegens verbouwing. Er is op de eerste dag dus niets te kopen.
Wie alleen leest 'er is een ontbijt om 8:30' en stopt met lezen, komt met lege handen aan. De zin heeft een oorzaak-gevolgstructuur: porque (omdat) legt uit waarom je eten van huis moet komen. Dit is een typische leesvraag: de reden staat ná het woord porque, dus daar moet je juist verder lezen.