I85PREP
⌘ K
Politihøgskolen opptaksprøve study materials
Politihøgskolen opptaksprøve study resources

Politihøgskolen opptaksprøve practice questions

One question at a time. Build your Politihøgskolen opptaksprøve understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva er den formelle hovedregelen for opptak til Politihøgskolen når det gjelder generell studiekompetanse?

  1. Søkeren må ha bestått videregående opplæring med generell studiekompetanse eller tilsvarende realkompetanse Correct answer.
  2. Søkeren må ha minst to års relevant arbeidserfaring i offentlig sektor
  3. Søkeren må ha bestått en egen opptaksprøve i matematikk og naturfag
  4. Søkeren må ha fullført et forkurs i samfunnsfag ved en høyskole

Explanation

Opptaksgrunnlaget bygger på generell studiekompetanse, som normalt oppnås gjennom fullført og bestått videregående opplæring. Søkere uten formell studiekompetanse kan i visse tilfeller vurderes på grunnlag av realkompetanse. Dette er kjernen i opptaksgrunnlaget og skiller seg fra krav om spesielle forkurs eller arbeidserfaring.

Question 2Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har ikke fullført videregående opplæring, men har lang yrkeserfaring og relevant etterutdanning. Hvilken ordning kan gi vedkommende adgang til å søke Politihøgskolen?

  1. Realkompetansevurdering Correct answer.
  2. Praksisplass som politireserve
  3. Fritak for politiattest
  4. Direkteopptak uten dokumentasjon

Explanation

Realkompetanse er en ordning der kunnskap og ferdigheter oppnådd gjennom arbeid, frivillighet eller uformell læring kan vurderes som likeverdig med formell studiekompetanse. Ordningen forutsetter dokumentasjon og individuell vurdering av om kompetansen dekker kravene. Den gir ikke automatisk opptak, men kan gi søkeren et gyldig opptaksgrunnlag.

Question 3Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken rolle spiller politiattesten i opptaksprosessen til Politihøgskolen?

  1. Den er et vandelskrav som må oppfylles for å bli vurdert som skikket Correct answer.
  2. Den erstatter kravet om generell studiekompetanse
  3. Den gir automatisk poenguttelling i konkurransen om plass
  4. Den brukes bare ved ansettelse etter endt utdanning

Explanation

Politiattesten dokumenterer vandel og er et selvstendig skikkethetskrav ved opptak, i tillegg til utdanningskravet. Den fungerer som en forutsetning for å kunne utøve polititjeneste og vurderes uavhengig av studiekompetansen. Attesten gir ingen fordeler i selve rangeringskonkurransen.

Question 4Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva kjennetegner kravet til fysisk skikkethet i opptaksgrunnlaget for Politihøgskolen?

  1. Det vurderes kun gjennom tidligere idrettsresultater
  2. Det stilles ingen fysiske krav før i tredje studieår
  3. Det kreves bare en egenerklæring om god helse
  4. Det stilles konkrete fysiske tester som må bestås for å kvalifisere seg Correct answer.

Explanation

Opptaket omfatter fysiske tester med fastsatte minstekrav, fordi fysisk skikkethet er en forutsetning for tjenesten. Testene gjennomføres som del av opptaksprosessen og må bestås for å bli kvalifisert. Dette er et selvstendig krav ved siden av utdanning og vandel.

Question 5Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken betydning har karakterene fra videregående opplæring for opptak til Politihøgskolen?

  1. De er uten betydning så lenge studiekompetansen er dokumentert
  2. De inngår i rangeringsgrunnlaget når kvalifikasjonskravene er oppfylt Correct answer.
  3. De erstattes fullt ut av resultatene fra de fysiske testene
  4. De vektes bare dersom søkeren har realkompetanse

Explanation

Når de formelle kvalifikasjonskravene er oppfylt, rangeres søkere blant annet etter karaktergrunnlaget fra videregående opplæring. Karakterene er altså ikke et kvalifikasjonskrav i seg selv, men inngår i konkurransen om studieplassene. Dette skiller kvalifisering fra rangering.

Question 6Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har generell studiekompetanse fra utlandet. Hva er normalt nødvendig for at utdanningen skal godkjennes i opptaket?

  1. Søkeren må dokumentere minst tre års botid i Norge
  2. Utenlandsk utdanning godkjennes aldri uten realkompetansevurdering
  3. Utdanningen må være godkjent eller vurdert som jevngod med norsk studiekompetanse Correct answer.
  4. Søkeren må ta hele videregående opplæring på nytt i Norge

Explanation

Utenlandsk utdanning kan danne grunnlag for opptak dersom den godkjennes eller vurderes som jevngod med norsk generell studiekompetanse. Vurderingen gjøres av kompetent myndighet og bygger på dokumentasjon av utdanningen. Det er ikke et generelt krav om å gjenta hele utdanningen i Norge.

Question 7Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva innebærer begrepet «skikkethet» i forbindelse med opptak til Politihøgskolen?

  1. En dokumentasjon på at søkeren har førerkort for tung motorsykkel
  2. En helhetsvurdering av om søkeren er egnet for politirollen, inkludert vandel og personlige forhold Correct answer.
  3. Et krav om at søkeren har bestått en skriftlig eksamen i juss
  4. Et krav om medlemskap i et bestemt fagforbund

Explanation

Skikkethet er en samlet vurdering av om søkeren er egnet til å utøve polititjeneste, der vandel og personlige forhold inngår. Vurderingen er bredere enn rene formelle utdanningskrav og knytter seg til politirollens tillitskrav. Den erstatter ikke utdanningskravet, men kommer i tillegg.

Question 8Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken av følgende dokumenter er typisk sentral for å dokumentere generell studiekompetanse i en søknad?

  1. Legeerklæring om fritak fra kroppsøving
  2. Kjøpekontrakt for bolig
  3. Attest for frivillig verv i idrettslag
  4. Vitnemål fra videregående opplæring Correct answer.

Explanation

Generell studiekompetanse dokumenteres normalt med vitnemål fra videregående opplæring eller tilsvarende godkjent dokumentasjon. Vitnemålet viser at de nødvendige fagene er bestått. Andre dokumenter kan være relevante i en realkompetansevurdering, men erstatter ikke vitnemålet i den formelle dokumentasjonen.

Question 9Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvordan forholder kravet om generell studiekompetanse seg til eventuelle spesielle opptakskrav ved Politihøgskolen?

  1. Generell studiekompetanse gjør at alle andre krav bortfaller
  2. Spesielle opptakskrav erstatter kravet om generell studiekompetanse
  3. Generell studiekompetanse er et grunnleggende krav, og i tillegg kan det stilles særskilte krav til skikkethet og fysisk mestring Correct answer.
  4. Det stilles ingen krav utover generell studiekompetanse

Explanation

Generell studiekompetanse utgjør grunnlaget, men opptaket omfatter også andre krav som vandel og fysisk skikkethet. Kravene virker sammen, og oppfyllelse av det ene fritar ikke for det andre. Søkeren må derfor tilfredsstille hele kravsettet for å bli kvalifisert.

Question 10Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker oppfyller alle kvalifikasjonskravene, men havner like under grensen i rangeringskonkurransen. Hva er den mest presise beskrivelsen av situasjonen?

  1. Søkeren er ukvalifisert fordi rangeringsresultatet er en del av kvalifikasjonskravet
  2. Søkeren får automatisk plass fordi alle kvalifiserte har krav på opptak
  3. Søkeren er kvalifisert, men får ikke studieplass fordi rangeringen avgjør hvem som tilbys plass Correct answer.
  4. Søkeren må gjennomføre realkompetansevurdering for å bli kvalifisert

Explanation

Kvalifisering og rangering er to separate trinn: først må kravene være oppfylt, deretter konkurrerer kvalifiserte søkere om de tilgjengelige plassene. Å havne under grensen betyr ikke at søkeren er ukvalifisert, men at rangeringen ikke ga plass denne gangen. Dette skillet er sentralt i forståelsen av opptaksgrunnlaget.

Question 11Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva menes med at opptaket til Politihøgskolen er konkurransebasert?

  1. At søkere må betale en egen konkurranseavgift for å bli vurdert
  2. At søkere konkurrerer i en idrettskonkurranse som eneste kriterium
  3. At alle kvalifiserte søkere får plass etter loddtrekning
  4. At plassene fordeles etter rangering blant de kvalifiserte søkerne Correct answer.

Explanation

Konkurransebasert opptak betyr at søkere som oppfyller kravene rangeres mot hverandre, og plassene tildeles etter denne rangeringen. Dermed er det ikke nok å være kvalifisert dersom antallet søkere overstiger antallet plasser. Loddtrekning eller betaling er ikke en del av denne mekanismen.

Question 12Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken funksjon har realkompetansevurderingen i forhold til formell studiekompetanse?

  1. Den kan gi et alternativt grunnlag for opptak når formell studiekompetanse mangler Correct answer.
  2. Den gir automatisk fritak fra de fysiske testene
  3. Den brukes bare for å fastsette karakterer i enkelte fag
  4. Den erstatter kravet om politiattest

Explanation

Realkompetansevurderingen er et alternativt spor for søkere som ikke har formell studiekompetanse, men som kan dokumentere likeverdig kompetanse. Den gir ikke fritak fra andre krav som vandel eller fysisk skikkethet. Vurderingen er individuell og bygger på dokumentert kompetanse.

Question 13Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva er hensikten med at Politihøgskolen krever dokumentasjon av vandel før studiestart?

  1. Å fastsette søkerens plassering i rangeringslisten
  2. Å kontrollere at søkeren har betalt skatt de siste fem årene
  3. Å avgjøre om søkeren har krav på stipend
  4. Å sikre at kandidater som tas opp, kan gis tillit til å utøve politimyndighet Correct answer.

Explanation

Vandelskravet henger sammen med politirollens tillits- og myndighetskrav: den som skal utøve politimyndighet, må være skikket til det. Dokumentasjonen kontrolleres derfor som del av opptaket. Den brukes ikke til rangering eller økonomiske vurderinger.

Question 14Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken av følgende påstander om forholdet mellom generell studiekompetanse og realkompetanse er korrekt?

  1. Realkompetanse gir alltid høyere rangering enn generell studiekompetanse
  2. De er to alternative veier til å oppfylle det samme grunnleggende opptaksgrunnlaget Correct answer.
  3. Generell studiekompetanse er bare relevant for søkere med realkompetanse
  4. Realkompetanse krever i tillegg at søkeren har generell studiekompetanse

Explanation

Både formell studiekompetanse og realkompetanse kan oppfylle det grunnleggende utdanningsgrunnlaget for opptak, men på ulike måter. De er altså alternative veier til samme krav, ikke kumulative krav. Realkompetanse forutsetter ikke formell studiekompetanse, og gir ingen automatisk rangeringsfordel.

Question 15Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva innebærer det at søkeren må være «edruelig og vandel» i forbindelse med opptaket?

  1. At søkeren må gjennomføre en rusmiddeltest bare etter studiestart
  2. At søkeren må dokumentere en livsførsel som er forenlig med polititjeneste Correct answer.
  3. At søkeren må ha vært ansatt i staten i minst ett år
  4. At søkeren må avlegge en skriftlig ed til Kongen

Explanation

Kravet om edruelighet og god vandel er knyttet til den livsførselen som forventes av en polititjenesteperson. Det vurderes som del av skikketheten ved opptaket, ikke som en separat seremoni eller ansettelsesbetingelse. Rusmiddeltesting kan inngå i kontrollen, men kravet gjelder allerede ved opptak.

Question 16Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker med generell studiekompetanse lurer på om karakterene fra enkeltfag kan forbedres før søknadsfristen. Hva er den mest treffende beskrivelsen?

  1. Karakterforbedring er uten betydning fordi bare de fysiske testene teller
  2. Forbedrede karakterer kan tas med i rangeringsgrunnlaget dersom de er dokumentert innen fristen Correct answer.
  3. Forbedrede karakterer teller bare ved realkompetansevurdering
  4. Karakterer kan ikke forbedres etter at videregående er fullført

Explanation

Søkere kan forbedre karakterer gjennom ny eksamen, og oppdatert dokumentasjon som foreligger innen fristen, kan inngå i rangeringen. Dette følger av at karaktergrunnlaget er en del av konkurransen om plass. Forbedringer har altså betydning, men må være dokumentert i tide.

Question 17Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva er den viktigste forskjellen mellom et kvalifikasjonskrav og et rangeringskriterium i opptaket?

  1. Kvalifikasjonskravet avgjør plass, mens rangeringskriteriet bare er dokumentasjon
  2. Kvalifikasjonskravet må være oppfylt for å delta, mens rangeringskriteriet avgjør plass blant de kvalifiserte Correct answer.
  3. Rangeringskriterier gjelder bare søkere uten studiekompetanse
  4. De to begrepene betyr det samme i opptakssammenheng

Explanation

Et kvalifikasjonskrav er en terskel: uten å oppfylle det, faller søkeren utenfor vurderingen. Rangeringskriterier brukes deretter til å skille mellom søkere som allerede er kvalifisert. Å blande disse to begrepene er en vanlig misforståelse i spørsmål om opptaksgrunnlaget.

Question 18Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken av følgende er et typisk eksempel på et krav som gjelder alle søkere uavhengig av utdanningsbakgrunn?

  1. Kravet om minimum fem års arbeidserfaring
  2. Kravet om god vandel Correct answer.
  3. Kravet om vitnemål fra en bestemt videregående skole
  4. Kravet om medlemskap i Politiets Fellesforbund

Explanation

Vandelskravet gjelder alle som søker opptak, uavhengig av om de kommer via formell studiekompetanse eller realkompetanse. Det er knyttet til politirollen og ikke til utdanningsveien. De øvrige alternativene er ikke generelle opptakskrav.

Question 19Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva betyr det at en utdanning er «jevngod» med norsk generell studiekompetanse?

  1. At den automatisk gir bedre rangering enn norsk utdanning
  2. At den er godkjent av en internasjonal idrettsorganisasjon
  3. At den etter en faglig vurdering dekker samme nivå og innhold som det norske kravet Correct answer.
  4. At den er identisk med en norsk skoles undervisningsopplegg

Explanation

Jevngodhet innebærer en faglig vurdering av om utdanningen samlet sett tilsvarer nivået og innholdet i norsk generell studiekompetanse. Det kreves ikke at opplegget er identisk med en norsk skoles. Godkjenningen sier heller ingenting om rangering.

Question 20Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken av følgende situasjoner vil normalt føre til at en søker ikke blir kvalifisert for opptak?

  1. Søkeren oppfyller utdanningskravet, men har en vandelsmessig forhold som gjør vedkommende uskikket Correct answer.
  2. Søkeren har bestått de fysiske testene
  3. Søkeren har generell studiekompetanse fra videregående opplæring
  4. Søkeren har dokumentert jevngod utenlandsk utdanning

Explanation

Manglende skikkethet, for eksempel på grunn av vandel, kan føre til at søkeren ikke kvalifiseres selv om utdanningskravet er oppfylt. Opptaket krever at alle kvalifikasjonskrav er oppfylt samtidig. De øvrige alternativene beskriver forhold som nettopp støtter kvalifisering.

Question 21Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva er hovedformålet med opptaksprosessen til Politihøgskolen samlet sett?

  1. Å fylle studieplassene raskest mulig uavhengig av egnethet
  2. Å sikre at alle søkere med studiekompetanse får plass
  3. Å rangere søkere utelukkende etter alder
  4. Å velge ut søkere som både faglig og personlig er egnet til politiutdanning og polititjeneste Correct answer.

Explanation

Opptaksprosessen kombinerer utdanningskrav, vandel, fysisk skikkethet og rangering for å velge kandidater som er egnet til både studiet og yrket. Egnethet er altså et samlet formål, ikke bare en formalitet. Prosessen er ikke utformet for å fylle plasser uavhengig av kvalitet.

Question 22Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har dokumentert generell studiekompetanse og god vandel, men består ikke den fysiske testen. Hva blir konsekvensen for opptaket?

  1. Søkeren tas opp likevel fordi studiekompetansen veier tyngst
  2. Søkeren får plass på en betinget ordning uten fysiske krav
  3. Søkeren må bare gjennomføre testen på nytt etter studiestart
  4. Søkeren kvalifiseres ikke fordi alle opptakskravene må være oppfylt Correct answer.

Explanation

De fysiske testene er et kvalifikasjonskrav, og manglende bestått test innebærer at søkeren ikke kvalifiseres. Studiekompetanse og vandel alene er ikke tilstrekkelig når et annet krav ikke er oppfylt. Kravene virker kumulativt i opptaksvurderingen.

Question 23Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken av følgende beskriver best hvordan realkompetanse dokumenteres?

  1. Gjennom en muntlig egenerklæring uten vedlegg
  2. Gjennom en samlet dokumentasjon av utdanning, arbeidserfaring og annen relevant læring Correct answer.
  3. Gjennom en attest fra en venn som bekrefter kunnskapen
  4. Gjennom resultatet av de fysiske testene alene

Explanation

Realkompetanse bygger på dokumentert kompetanse fra ulike kilder, som formell utdanning, arbeidserfaring og annen relevant læring. Dokumentasjonen danner grunnlag for en samlet faglig vurdering. En udokumentert egenerklæring eller attest fra en bekjent er ikke tilstrekkelig.

Question 24Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva innebærer det at søkere må dokumentere «generell studiekompetanse» snarere enn bare «fullført videregående opplæring»?

  1. At karakterene ikke lenger har betydning for opptaket
  2. At bestemte fagkrav må være oppfylt, ikke bare at et studieprogram er gjennomført Correct answer.
  3. At all videregående opplæring gir automatisk studiekompetanse uansett fag
  4. At det er tilstrekkelig å ha vært innskrevet ved en videregående skole

Explanation

Generell studiekompetanse forutsetter at bestemte fagkrav er oppfylt, ikke bare at søkeren har vært elev eller fullført et løp. Derfor skiller kravet seg fra en ren fullføringsattest. Karakterene har fortsatt betydning i rangeringen når kravet er oppfylt.

Question 25Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken av følgende er ikke et typisk element i opptaksgrunnlaget, men heller en del av selve studiet?

  1. Politiattest
  2. Dokumentasjon av generell studiekompetanse
  3. Fagene i politiutdanningens studieplan Correct answer.
  4. Fysiske opptakstester

Explanation

Fagene i studieplanen hører til selve utdanningen, ikke til opptaksgrunnlaget. Opptaksgrunnlaget består av kravene som må være oppfylt for å bli tatt opp, som studiekompetanse, vandel og fysiske tester. Å skille opptak fra studiet er viktig for å forstå hva som prøves før studiestart.

Question 26Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilke seks fagområder inngår normalt i kravet til studiekompetansefag for generell studiekompetanse i Norge?

  1. Norsk, engelsk, matematikk, naturfag, samfunnsfag og historie Correct answer.
  2. Norsk, samfunnsfag og naturfag
  3. Matematikk, engelsk og historie
  4. Norsk, engelsk og samfunnsfag

Explanation

De seks ordinære studiekompetansefagene er norsk, engelsk, matematikk, naturfag, samfunnsfag og historie. Det riktige alternativet inneholder hele denne faglisten. De andre alternativene nevner bare tre av fagene og er derfor ufullstendige. Faglisten alene beskriver ikke alle vilkårene for generell studiekompetanse.

Question 27Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har fullført videregående opplæring i et nordisk land. Hva er den vanligste veien til å få denne utdanningen vurdert som grunnlag for opptak?

  1. Søkeren sender dokumentasjon til godkjenningsmyndigheten for utenlandsk utdanning Correct answer.
  2. Søkeren må ta hele norsk videregående opplæring på nytt
  3. Utdanningen godkjennes automatisk uten dokumentasjon
  4. Søkeren kontakter Politihøgskolen direkte for muntlig vurdering

Explanation

Utenlandsk utdanning, også fra nordiske land, må normalt dokumenteres og vurderes av den nasjonale godkjenningsordningen før den kan legges til grunn. Deretter brukes godkjenningen i søknaden om opptak.

Question 28Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva kjennetegner et rangeringskriterium i opptaket til Politihøgskolen?

  1. Det avgjør om søkeren i det hele tatt er kvalifisert
  2. Det erstatter kravet om generell studiekompetanse
  3. Det gjelder bare søkere som ikke har realkompetanse
  4. Det brukes til å skille mellom kvalifiserte søkere når plassene ikke strekker til Correct answer.

Explanation

Rangeringskriterier brukes først etter at kvalifikasjonskravene er oppfylt, for å fordele de begrensede studieplassene mellom kvalifiserte søkere. De avgjør altså ikke om søkeren er kvalifisert, men hvor høyt søkeren plasseres.

Question 29Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har ikke formell studiekompetanse, men lang yrkeserfaring og relevant opplæring. Hvilken ordning kan gi vedkommende adgang til å søke?

  1. Realkompetansevurdering Correct answer.
  2. Fritak fra vandelskravet
  3. Direkte opptak uten vurdering
  4. Karakterforbedring i enkeltfag

Explanation

Realkompetansevurdering gir søkere uten formell studiekompetanse mulighet til å få prøvd om samlet kompetanse fra arbeid og opplæring kan likestilles med kravene. Vurderingen gjøres etter fastsatte retningslinjer og er ikke et automatisk opptak.

Question 30Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva innebærer det at Politihøgskolen stiller krav om at søkeren må være «edruelig»?

  1. At søkeren ikke har et rusproblem som er uforenlig med tjenesten Correct answer.
  2. At søkeren har dokumentert medlemskap i en avholdsorganisasjon
  3. At søkeren har avlagt ed på å avstå fra alkohol i studietiden
  4. At søkeren aldri har drukket alkohol

Explanation

Edruelighetskravet handler om at søkeren ikke har et rusbruk som gjør vedkommende uegnet for polititjeneste. Det er altså et funksjons- og skikkethetskrav, ikke et totalforbud mot alkohol.

Question 31Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva er formålet med de fysiske testene i opptaket?

  1. Å rangere søkere etter beste individuelle idrettsprestasjon
  2. Å avgjøre om søkeren har gyldig vandel
  3. Å kontrollere at søkeren har den fysiske grunnkapasiteten politiyrket krever Correct answer.
  4. Å erstatte kravet om generell studiekompetanse

Explanation

De fysiske testene skal vise at søkeren har en grunnleggende fysisk kapasitet som er nødvendig i politiutdanningen og yrket. Testene er et kvalifikasjonskrav, ikke en konkurranse om best mulig resultat.

Question 32Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken rolle spiller egenerklæring om vandel i opptaksprosessen?

  1. Den er et grunnlag for videre vurdering av skikkethet Correct answer.
  2. Den avgjør alene om søkeren blir tatt opp
  3. Den erstatter realkompetansevurderingen
  4. Den gir søkeren fritak fra å legge frem politiattest

Explanation

Egenerklæringen gir opptaksmyndigheten informasjon som kan danne grunnlag for en nærmere vurdering av søkerens skikkethet. Den er ikke et endelig vedtak, men inngår i den samlede vurderingen.

Question 33Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva betyr det at en søker må dokumentere «fullført videregående opplæring» i tillegg til å oppfylle fagkravene?

  1. At søkeren har gått på videregående skole i minst tre år
  2. At søkeren har bestått alle fagene som inngår i studiekompetansen Correct answer.
  3. At søkeren har tatt eksamen i alle valgfrie fag
  4. At søkeren har fått vitnemål fra en bestemt skole

Explanation

Det avgjørende er at fagene som inngår i studiekompetansen er bestått, ikke hvor lenge søkeren har vært elev eller hvilken skole som har utstedt vitnemålet. Dokumentasjonen skal vise at kravene er innfridd.

Question 34Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har bestått alle fagene som kreves for generell studiekompetanse, men karakterene er svake. Hvilken betydning har dette for kvalifikasjonen?

  1. Søkeren er kvalifisert, men kan rangeres lavere enn søkere med bedre karakterer Correct answer.
  2. Søkeren kan søke bare hvis vedkommende har realkompetanse i tillegg
  3. Søkeren er automatisk ukvalifisert fordi karakterene er for svake
  4. Søkeren må ta hele utdanningen på nytt

Explanation

Kvalifikasjonskravet er knyttet til at fagene er bestått, ikke til et bestemt karakternivå. Karakterene påvirker derimot rangeringen mellom de kvalifiserte søkerne.

Question 35Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker med utdanning fra utlandet får vurderingen «ikke jevngod» med norsk generell studiekompetanse. Hva innebærer dette for opptaket?

  1. Søkeren oppfyller ikke kvalifikasjonskravet gjennom denne utdanningen Correct answer.
  2. Søkeren får automatisk realkompetansevurdering uten å søke
  3. Søkeren kan tas opp dersom karakterene er gode nok
  4. Søkeren må dokumentere vandel på nytt for å kompensere

Explanation

Vurderingen «ikke jevngod» betyr at utdanningen ikke kan likestilles med norsk generell studiekompetanse, og den gir dermed ikke grunnlag for opptak alene. Søkeren må eventuelt skaffe annen dokumentasjon som oppfyller kravet.

Question 36Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvorfor skiller opptaket mellom kvalifikasjonskrav og rangeringskriterier?

  1. For å sikre at bare de med best karakterer blir vurdert i det hele tatt
  2. For å skille mellom hvem som er kvalifisert og hvem som får plass når det er flere søkere enn plasser Correct answer.
  3. For å gjøre det mulig å fravike vandelskravet for gode søkere
  4. For å la søkere uten studiekompetanse konkurrere på like vilkår

Explanation

Skillet gjør at alle som oppfyller de faste kravene blir kvalifisert, mens rangeringen først avgjør fordelingen av de begrensede plassene. Dermed blir ikke kvalifikasjonen avhengig av konkurransen.

Question 37Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har dokumentert generell studiekompetanse fra et land utenfor EØS. Hva er en rimelig forventning til saksbehandlingen?

  1. Søkeren må regne med at utdanningen må vurderes opp mot norske krav før den kan legges til grunn Correct answer.
  2. Utdanningen godkjennes uten videre fordi den er utenlandsk
  3. Søkeren kan ikke søke før vedkommende har bodd i Norge i flere år
  4. Søkeren må alltid ta norsk videregående opplæring i tillegg

Explanation

Utenlandsk utdanning må vurderes mot norske krav for å avgjøre om den er jevngod med generell studiekompetanse. Det er ikke automatikk i godkjenning, og det finnes ingen generell botidsregel for å søke.

Question 38Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva innebærer det at realkompetansevurderingen er individuell?

  1. At vurderingen bare bygger på alder
  2. At alle søkere med samme yrkesår får samme vurdering
  3. At søkerens samlede kompetanse vurderes konkret ut fra dokumentasjonen Correct answer.
  4. At søkeren selv bestemmer hvilke krav som skal gjelde

Explanation

En individuell vurdering betyr at søkerens samlede dokumenterte kompetanse fra arbeid, opplæring og andre aktiviteter vurderes konkret opp mot kravene. Det finnes ikke en fast formel som gir samme resultat for alle med like mange år.

Question 39Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker oppfyller alle kvalifikasjonskrav, men har en straffeattest fra mange år tilbake. Hva er den mest presise beskrivelsen av hvordan dette håndteres?

  1. Forholdet ignoreres fordi det ligger langt tilbake i tid
  2. Søkeren er automatisk ukvalifisert uansett hvor gammel saken er
  3. Forholdet avgjør bare rangeringen, ikke kvalifikasjonen
  4. Forholdet inngår i en konkret skikkethetsvurdering av om søkeren er egnet for polititjeneste Correct answer.

Explanation

Vandel og skikkethet vurderes konkret, der alder, alvor og relevans for polititjeneste inngår. Det finnes ikke en automatisk utelukkelse bare fordi en sak er gammel, og forholdet er ikke et rangeringskriterium.

Question 40Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva er den viktigste grunnen til at Politihøgskolen krever dokumentasjon av generell studiekompetanse før studiestart?

  1. For å kunne gi fritak fra de fysiske testene
  2. For å oppfylle kravet om politiattest
  3. For å kunne rangere studentene etter karakterer gjennom hele studiet
  4. For å sikre at studentene har det faglige grunnlaget studiet bygger på Correct answer.

Explanation

Studiekompetansekravet skal sikre at studentene har den faglige bakgrunnen som høyere utdanning forutsetter. Det er et grunnlagskrav for studiet, ikke et verktøy for rangering gjennom studiet eller for fritak.

Question 41Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har realkompetanse som er godkjent, men mangler dokumentert vandel. Hva følger av dette?

  1. Søkeren må velge mellom realkompetanse og vandel
  2. Søkeren er kvalifisert fordi realkompetansen er godkjent
  3. Søkeren kan begynne studiet og levere vandel senere
  4. Søkeren oppfyller ikke det samlede opptaksgrunnlaget før også vandelskravet er oppfylt Correct answer.

Explanation

Opptaksgrunnlaget består av flere krav som alle må være oppfylt, og realkompetanse erstatter ikke vandelskravet. Manglende dokumentasjon på vandel gjør derfor at det samlede grunnlaget ikke er komplett.

Question 42Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva skiller en «jevngod» utdanning fra en utdanning som bare er «fullført»?

  1. At utdanningen er gjennomført ved en offentlig institusjon
  2. At utdanningen er godkjent av Politihøgskolen selv
  3. At utdanningen i innhold og nivå tilsvarer det norske kravet den sammenlignes med Correct answer.
  4. At utdanningen er fullført innen en bestemt tidsramme

Explanation

«Jevngod» betyr at utdanningen i innhold og nivå tilsvarer den norske kompetansen den sammenlignes med. At noe er fullført sier bare at det er avsluttet, ikke at det oppfyller det norske kravet.

Question 43Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvilken sammenheng er riktig mellom generell studiekompetanse og spesielle opptakskrav?

  1. Spesielle opptakskrav kommer i tillegg til generell studiekompetanse Correct answer.
  2. Spesielle opptakskrav gjelder bare søkere med realkompetanse
  3. Generell studiekompetanse erstatter de spesielle kravene
  4. Generell studiekompetanse gjelder bare søkere uten spesielle krav

Explanation

Generell studiekompetanse er et grunnleggende krav, mens spesielle opptakskrav er tilleggskrav som også må oppfylles. Kravene virker altså sammen og utfyller hverandre.

Question 44Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har bestått norsk og engelsk, men mangler matematikk fra videregående opplæring. Hva er den mest sannsynlige konsekvensen for generell studiekompetanse?

  1. Søkeren har studiekompetanse fordi to av tre fag er bestått
  2. Søkeren kan kompensere med gode karakterer i norsk
  3. Søkeren kan erstatte matematikk med yrkeserfaring uten videre
  4. Søkeren mangler et nødvendig fag og oppfyller ikke kravet uten å ta matematikk Correct answer.

Explanation

Alle fagene som inngår i studiekompetansen må være bestått, og matematikk er ett av dem. Mangler ett av fagene, er kravet ikke oppfylt før faget er tatt.

Question 45Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva er den beste beskrivelsen av forholdet mellom skikkethetsvurdering og de øvrige opptakskravene?

  1. Skikkethetsvurderingen faller bort når søkeren har bestått de fysiske testene
  2. Skikkethetsvurderingen erstatter de formelle kravene
  3. Skikkethetsvurderingen gjøres bare dersom søkeren ber om det
  4. Skikkethetsvurderingen er en selvstendig vurdering som kommer i tillegg til de formelle kravene Correct answer.

Explanation

Skikkethet er en egen vurdering av om søkeren er egnet for politiutdanning og yrket, og den kommer i tillegg til de formelle kravene. Den kan ikke erstattes av beståtte tester eller av studiekompetanse.

Question 46Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker med generell studiekompetanse har lave karakterer, men sterk relevant yrkeserfaring. Hvordan påvirker yrkeserfaringen rangeringen?

  1. Yrkeserfaringen gir automatisk fortrinn foran bedre karakterer
  2. Yrkeserfaringen inngår bare dersom den er godkjent gjennom realkompetansevurdering Correct answer.
  3. Yrkeserfaringen er uten betydning fordi søkeren allerede har studiekompetanse
  4. Yrkeserfaringen erstatter karakterene fullt ut

Explanation

Når søkeren først har formell studiekompetanse, er det den formelle kompetansen som danner grunnlaget for rangeringen. Yrkeserfaring får bare betydning dersom den er godkjent gjennom realkompetansevurdering etter gjeldende ordning.

Question 47Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hva innebærer det at opptaket er konkurransebasert, sett i forhold til kvalifikasjonskravene?

  1. At bare søkere med toppkarakterer regnes som kvalifiserte
  2. At konkurransen avgjør hvilke dokumenter som kreves
  3. At kravene kan fravikes for søkere som konkurrerer godt
  4. At alle kvalifiserte søkere konkurrerer om et begrenset antall plasser Correct answer.

Explanation

Konkurransebasert opptak betyr at plassene er begrenset og fordeles blant dem som oppfyller kravene. Kvalifikasjonskravene står fast, og konkurransen avgjør bare hvem av de kvalifiserte som får plass.

Question 48Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har dokumentert vandel, men har ikke bestått de fysiske testene. Hva er den mest presise konsekvensen for opptaket?

  1. Søkeren må søke om fritak fra de fysiske testene
  2. Søkeren kan tas opp på vilkår og fullføre testene senere
  3. Søkeren er kvalifisert fordi vandelen er i orden
  4. Søkeren oppfyller ikke det samlede opptaksgrunnlaget fordi ett av kravene ikke er innfridd Correct answer.

Explanation

Opptaksgrunnlaget består av flere krav som alle må oppfylles, og de fysiske testene er ett av dem. Når ett krav ikke er innfridd, er det samlede grunnlaget ikke oppfylt.

Question 49Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

Hvorfor er det problematisk å likestille «fullført videregående opplæring» med «generell studiekompetanse» i en opptakssøknad?

  1. Fordi studiekompetanse bare gjelder søkere fra utlandet
  2. Fordi studiekompetanse krever at bestemte fag er bestått, ikke bare at et løp er avsluttet Correct answer.
  3. Fordi fullført opplæring alltid er strengere enn studiekompetanse
  4. Fordi fullført opplæring ikke kan dokumenteres med vitnemål

Explanation

Generell studiekompetanse er knyttet til at bestemte fag er bestått, mens fullført opplæring kan innebære et løp uten alle disse fagene. Derfor er ikke de to begrepene uten videre sammenfallende.

Question 50Generell studiekompetanse og opptaksgrunnlag

En søker har fått godkjent utdanningen som jevngod, men oppdager at godkjenningen bygger på feil opplysninger. Hva er den mest korrekte beskrivelsen av situasjonen?

  1. Godkjenningen blir automatisk gyldig fordi søkeren har søkt i god tro
  2. Godkjenningen står fast fordi den allerede er gitt
  3. Godkjenningen kan bare endres dersom søkeren selv krever det
  4. Godkjenningen kan måtte revurderes fordi grunnlaget ikke er riktig Correct answer.

Explanation

En godkjenning bygger på det faktiske grunnlaget som er lagt frem, og dersom opplysningene er feil, kan vurderingen måtte gjøres på nytt. God tro hos søkeren gjør ikke automatisk et uriktig grunnlag gyldig.