Wypowiedź ustna - rozmowa, opis ilustracji, materiał stymulujący
Co sprawdza wypowiedź ustna
Ta część sprawdza, czy potrafisz mówić płynnie i reagować w rozmowie: opisujesz ilustrację, odpowiadasz na pytania egzaminującego i wypowiadasz się na podstawie materiału stymulującego. Liczą się realizacja zadania, interakcja, zakres słownictwa, poprawność i wymowa.
Jak mówić, a nie recytować
Opis ilustracji prowadź systematycznie: „Das Bild zeigt ...”, „Im Vordergrund sehe ich ...”, „Im Hintergrund ...”. Najpierw opisz, co widzisz, potem zinterpretuj: „Vielleicht verabschieden sie sich”, „Es könnte sein, dass ...”. W rozmowie reaguj na pytanie, dodaj uzasadnienie i przykład. Gdy nie rozumiesz, użyj zwrotu: „Könnten Sie die Frage bitte wiederholen?”. Zyskaj czas: „Das ist eine interessante Frage ...”.
Przykład z uzasadnieniem
Ilustracja: rodzina z walizkami na lotnisku. Odpowiedź: „Das Bild zeigt eine Familie am Flughafen. Die Eltern stehen im Vordergrund und sprechen mit einem Kind; im Hintergrund sieht man Anzeigetafeln. Wahrscheinlich fliegen sie in den Urlaub, weil alle Koffer tragen. Vielleicht ist es aber auch eine Abschiedsszene.” Opis jest uporządkowany, a spekulacja używa „wahrscheinlich” i „vielleicht”, więc nie jest przedstawiona jako fakt.
Pułapki
Nie wygłaszaj zapamiętanego monologu, jeśli egzaminator zadał inne pytanie. Odpowiedzi jednym słowem nie rozwijają wypowiedzi - dodaj powód lub przykład. Mieszanie „du” i „Sie” w rozmowie z egzaminatorem jest błędem rejestru. Pracuj nad wymową „ch”, „r” i końcowego „-en”, bo zniekształcenia utrudniają zrozumienie.