Colloquio orale: percorso pluridisciplinare
Il Colloquio orale è la prova dialogica dell’Esame di Stato: vale fino a 20 punti e si svolge davanti alla commissione. Non è una semplice interrogazione: parte da un materiale scelto dalla commissione (un documento, un grafico, un’immagine, un breve testo) e accerta capacità di analisi, collegamento tra discipline, argomentazione e uso del linguaggio settoriale. La commissione valuta anche la discussione sui PCTO e su Educazione civica, oltre alla padronanza della lingua.
Cosa deve fare il candidato
- Analizzare il materiale: riconoscere fonte, natura, dati e messaggio; distinguere ciò che è presente da ciò che si inferisce.
- Costruire un percorso: collegare il materiale a nuclei disciplinari, con passaggi espliciti (“questo dato richiama…”), non con elenchi.
- Argomentare: sostenere un’interpretazione, prevedere obiezioni e riconoscere i limiti delle fonti.
- Discutere PCTO ed Educazione civica: spiegare attività, competenze acquisite e nesso con cittadinanza; evitare la cronaca minuta.
Esempio ragionato
Se il materiale è un grafico sull’aumento dei consumi elettrici, osservo titolo, unità, anni e fonte; descrivo la tendenza; poi collego a fisica (rendimento energetico), storia (industrializzazione), economia (costi) e Educazione civica (sostenibilità). Formulo una tesi (“la crescita non è di per sé insostenibile: dipende dal mix energetico”), la sostengo con un dato e ammetto il limite (“il grafico non mostra le perdite di rete”).
Trappole che costano punti
- Descrivere il materiale senza interpretarlo.
- Fare un elenco di nozioni senza nessi logici.
- Ignorare la domanda o interrompere il commissario.
- Usare un lessico generico al posto dei termini disciplinari.
- Non preparare una riflessione breve e vera sui PCTO.