PEI ELA French First Language study plan

Identifier, dans trois textes informatifs de 500 à 800 mots, la thèse de l'auteur et deux arguments d'appui, en les reformulant par écrit en une phrase chacun.

Distinguer systématiquement fait, opinion et inférence dans un corpus de quinze énoncés tirés d'articles de presse francophone.

Appliquer une méthode de lecture active en trois passages (survol, lecture ciblée, vérification) à deux textes et consigner le temps de lecture de chacun.

Repérer le vocabulaire inconnu d'un texte et déduire le sens de dix mots à partir du contexte avant toute consultation du dictionnaire.

Analyser la structure d'un texte littéraire narratif : situer l'exposition, le nœud, les péripéties et le dénouement, et justifier chaque repère par une citation courte.

Caractériser le narrateur et le point de vue narratif dans deux extraits de romans québécois ou canadiens-français.

Interpréter le sens figuré de cinq métaphores ou comparaisons et expliquer l'effet produit en deux phrases par figure.

Comparer deux textes traitant d'un même thème, l'un informatif et l'autre littéraire, en relevant trois différences de procédés.

Décomposer vingt mots savants en préfixe, radical et suffixe, et en déduire le sens sans dictionnaire.

Constituer un réseau de dix familles lexicales autour de mots fréquents dans les textes argumentatifs (par exemple : croire, prouver, contester).

Employer correctement quinze connecteurs logiques dans des phrases originales, en distinguant cause, conséquence, opposition et concession.

Réviser un résumé produit en semaine 1 en remplaçant cinq formulations vagues par des termes précis.

Planifier un texte argumentatif de 400 mots à l'aide d'un plan en deux temps : thèse, trois arguments avec preuve, objection réfutée.

Rédiger une introduction comportant une mise en situation, une prise de position et une annonce de plan, en une seule version.

Enchaîner les paragraphes au moyen de marqueurs de relation explicites et vérifier la progression logique de chaque transition.

Réviser son brouillon en trois passes distinctes : fond, organisation, langue, en notant les corrections apportées.

Réviser la concordance des temps dans les subordonnées au subjonctif et à l'indicatif en corrigeant vingt phrases fautives.

Accorder correctement les participes passés, y compris avec verbes pronominaux et compléments antéposés, sur vingt cas.

Réécrire un paragraphe de 150 mots en éliminant les lourdeurs syntaxiques et les répétitions signalées.

Produire un texte descriptif de 250 mots en variant la structure des phrases : au moins trois types de phrases différentes.

Maîtriser l'emploi de l'indicatif et du subjonctif après les conjonctions courantes en complétant un tableau de quinze amorces.

Distinguer les homophones grammaticaux fréquents (a/à, ou/où, ce/se, leur/leurs) dans un texte de 200 mots à corriger.

Appliquer les règles de ponctuation du discours rapporté, notamment l'emploi des deux-points et des guillemets, sur dix phrases.

Expliquer par écrit, en une phrase, la règle sous-jacente à chacune des dix erreurs les plus fréquentes de votre cahier d'erreurs.

Préparer et enregistrer une prise de parole de trois minutes défendant une position, avec introduction, deux arguments et conclusion.

Réécouter l'enregistrement et autoévaluer débit, articulation, intonation et clarté selon une grille de cinq critères.

Analyser deux messages médiatiques (une publicité et un extrait d'émission d'information) en identifiant public cible, procédés persuasifs et intention.

Reformuler oralement, en deux minutes, le contenu d'un article lu, sans notes, en respectant l'ordre des idées.

Simuler un examen complet en temps limité : un texte informatif, un texte littéraire et un exercice de langue.

Rédiger un texte argumentatif de 350 mots en 45 minutes, sans aide, puis le corriger avec votre cahier d'erreurs.

Réviser l'ensemble de vos fiches et carnet lexical en ne retenant que les vingt points les plus fragiles.

Présenter oralement, en cinq minutes, une synthèse de votre démarche et des progrès mesurés depuis la semaine 1.