PEI PLA French First Language study plan

Écouter 20 minutes de français oral authentique par jour (balado, radio, entrevue) et noter 10 expressions entendues avec leur contexte

Enregistrer un monologue de 2 minutes sur un sujet personnel, puis le réécouter pour repérer 5 erreurs de grammaire ou de prononciation

Réviser les temps du passé (passé composé, imparfait, plus-que-parfait) et produire 15 phrases personnelles qui les opposent correctement

Constituer un carnet d'écoute de 50 mots nouveaux classés par thème et par classe grammaticale

Résumer oralement un reportage de 5 minutes en 90 secondes en respectant l'ordre chronologique des faits

Distinguer et pratiquer à l'oral les sons problématiques (u/ou, é/è, nasales) dans 30 phrases d'entraînement

Employer correctement le subjonctif présent après 12 expressions de volonté, de doute et d'émotion dans des phrases originales

Mener un jeu de rôle de 5 minutes (entrevue d'embauche simulée) et le réécouter pour évaluer la fluidité

Lire trois articles de presse francophone de 600 mots et en dégager la thèse, les arguments et le ton en 3 phrases chacun

Identifier et corriger les accords dans le groupe nominal (déterminant, adjectif, nom) sur 25 phrases fautives préparées à l'avance

Repérer les connecteurs logiques (cependant, donc, en revanche, par conséquent) dans deux textes argumentatifs et expliquer leur fonction

Construire un lexique de 40 mots abstraits fréquents dans les textes argumentatifs et les réemployer dans 10 phrases

Analyser la structure d'un texte argumentatif modèle (introduction, thèse, arguments, concession, conclusion) et en reproduire le plan

Rédiger une lettre de motivation de 250 mots en respectant les formules de politesse et le registre soutenu

Réviser la concordance des temps dans le discours rapporté et appliquer la règle dans 12 transformations

Lire un texte littéraire court (nouvelle ou extrait de roman) et en rédiger un résumé de 150 mots sans emprunter les phrases de l'auteur

Rédiger un texte argumentatif de 350 mots défendant une position sur un enjeu social, avec deux arguments et une concession

Maîtriser l'emploi du participe présent et du gérondif dans 15 phrases de contexte

Réduire de moitié un texte de 400 mots sans perdre l'information essentielle, en travaillant la syntaxe et la ponctuation

Corriger un texte personnel de 300 mots en appliquant une grille de révision en cinq points (accords, temps, ponctuation, lexique, cohérence)

Situer cinq œuvres ou auteurs francophones majeurs (par exemple la littérature acadienne, québécoise, antillaise, africaine, européenne) dans leur époque et leur contexte

Lire un extrait littéraire francophone et en analyser le point de vue narratif, le registre et les procédés stylistiques dans un commentaire de 200 mots

Comparer deux textes de cultures francophones différentes sur un même thème et relever trois différences de traitement

Expliquer oralement en 3 minutes l'importance d'une œuvre ou d'un mouvement francophone choisi, sans notes

Rédiger trois fiches de réflexion de 150 mots chacune sur ses apprentissages, en nommant une difficulté, une stratégie et un progrès mesurable

Sélectionner et annoter cinq pièces justificatives pour le portfolio (brouillon, enregistrement, fiche de lecture) en expliquant leur valeur

Présenter oralement son portfolio en 5 minutes en justifiant chaque pièce choisie

Réviser les vingt erreurs les plus fréquentes de son carnet et vérifier leur disparition dans un nouveau texte de 200 mots

Passer un examen blanc complet en conditions chronométrées (compréhension orale, compréhension écrite, production écrite)

Corriger l'examen blanc avec une grille critériée et identifier les trois domaines les plus faibles avec un plan de rattrapage

Enregistrer une production orale de 10 minutes (monologue suivi d'un échange simulé) et l'auto-évaluer sur la fluidité, la précision et la prononciation

Finaliser et relire le portfolio pour vérifier la cohérence entre les fiches de réflexion et les pièces justificatives