Français : expression écrite, résumé et commentaire de texte
L'épreuve de français est discriminante parce qu'elle note simultanément la langue et la méthode. Un devoir juste sur le fond mais fautif à l'écrit chute de plusieurs points : la correction linguistique fait partie de la note, pas seulement de l'impression.
L'expression écrite
- Phrase claire, sujet-verbe-complément identifiables ; une idée par paragraphe.
- Concordance des temps dans les subordonnées, accords du participe passé, accords en genre et en nombre.
- Connecteurs logiques variés : d'abord, en outre, toutefois, néanmoins, en revanche, par conséquent.
- Bannir le langage parlé et les formules vagues (« plein de choses », « au niveau de »).
Le résumé
- Réduire au quart du texte, avec la tolérance usuelle de dix pour cent ; indiquer le nombre de mots.
- Règles : troisième personne, objectivité, respect de l'ordre des idées, reformulation personnelle ; suppression des exemples, citations, répétitions et images.
- Conserver les idées principales, les articulations logiques et le système temporel.
- Interdiction d'ajouter une idée ou de commenter.
Le commentaire
- Introduction : présenter le texte (nature, auteur, thème), dégager la thèse et la problématique, annoncer le plan.
- Développement : expliquer la thèse, analyser les procédés d'argumentation, discuter la portée.
- Conclusion : bilan et ouverture brève.
Exemple travaillé
Texte : « Le greffe paraît secondaire ; il est pourtant le point fixe du procès. Les mots prononcés à l'audience s'effacent, les avocats changent de dossier, les juges passent. Reste le registre : c'est lui qui dit, des années plus tard, ce qui a été plaidé, jugé et notifié. Un greffe négligent, et la justice perd la mémoire de ses propres décisions. » Résumé possible : « Le greffe, apparemment secondaire, conserve la mémoire écrite du procès ; sa négligence prive la justice de cette mémoire. » Raisonnement : suppression des images et des exemples, conservation de la thèse et de la conséquence, reformulation à la troisième personne, aucune citation littérale.
Pièges qui coûtent des points
- Recopier des phrases du texte dans le résumé.
- Confondre résumé (objectif, neutre) et commentaire (analytique, argumenté).
- Ignorer le nombre de mots imposé ou l'annoncer faussement.
- Négliger la relecture : une faute d'accord coûte plus cher qu'une idée secondaire omise.