Bavaria Abitur Spanish eA flashcards
Bavaria Abitur Spanish eA · Build recall with a focused review session.
32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.
- Skimming
- Schnelles Lesen von Überschrift, erstem und letztem Absatz sowie Topic Sentences, um Thema, Textsorte und Grundhaltung eines Textes in kurzer Zeit zu erfassen.
- Scanning
- Gezieltes Suchen nach Schlüsselwörtern oder Zahlen im Text, ohne alles zu lesen; dient dem schnellen Auffinden konkreter Informationen für Detailfragen.
- Topic sentence
- Leitsatz, meist am Anfang eines Absatzes, der dessen Hauptaussage nennt. Er steuert die Erwartung an die folgenden Sätze und hilft beim Skimming.
- Inferenzfrage
- Frage nach einer nicht wörtlich genannten Aussage. Die Antwort muss durch mindestens eine konkrete Textstelle logisch belegbar sein, nicht durch Alltagswissen.
- not given
- Antwortoption bei true/false/not given: Der Text bestätigt die Aussage weder noch widerlegt er sie. Nur wählen, wenn beide Richtungen fehlen.
- Kohäsionsmittel
- Sprachliche Mittel, die Sätze verbinden: Pronomen, Konnektoren, Synonyme, Wiederaufnahmen. Sie zeigen, worauf sich eine Aussage im Text bezieht.
- Backshift
- Zeitenverschiebung in der indirekten Rede: present wird past, past wird past perfect, will wird would. Ausnahme bei allgemeinen Wahrheiten.
- Conditional III
- Irreale Bedingung der Vergangenheit: if + past perfect im Nebensatz, would have + past participle im Hauptsatz. Beispiel: If I had known, I would have come.
- Subjuntivo nach Wertung
- Im Spanischen steht der Subjuntivo nach Ausdrücken der Bewertung, Emotion oder des Wollens, etwa es importante que, me alegra que, quiero que.
- Gerundium nach Präposition
- Nach einer Präposition folgt im Englischen die -ing-Form, nicht der Infinitiv: after finishing, without asking, instead of waiting, interested in learning.
- Kollokation
- Feste Wortverbindung, deren Bestandteile nicht frei austauschbar sind: make a decision, take measures, raise awareness, draw a conclusion.
- False Friends
- Wörter, die in zwei Sprachen ähnlich klingen, aber unterschiedliche Bedeutung haben: actual heißt tatsächlich, sensible heißt vernünftig, library heißt Bibliothek.
- despite vs although
- despite und despite of folgen ein Nomen oder Gerundium; although leitet einen vollständigen Nebensatz mit Subjekt und Verb ein.
- Passivbildung Englisch
- be + past participle. Das Objekt der Aktivkonstruktion wird zum Subjekt. Der by-Agent entfällt, wenn er unbekannt oder unwichtig ist.
- Register
- Sprachliche Ebene eines Textes: formell (obtain, furthermore, require) oder informell (get, also, need). Das Register muss zur Textsorte und zum Adressaten passen.
- Konnektoren Typen
- Additive (außerdem), adversative (jedoch), kausale (deshalb) und konzessive (obwohl) Konnektoren. Sie bestimmen die logische Beziehung zwischen Aussagen.
- Essay-Struktur
- Einleitung mit These, zwei bis drei Argumentationsabsätze mit Beleg und Beispiel, Schluss mit Fazit. Der Schluss enthält keine neuen Argumente.
- Argument mit Beispiel
- Aufbau eines Argumentationssatzes: Behauptung, Begründung, konkretes Beispiel, Rückbezug. Ein Beispiel pro Argument genügt, wenn es klar verknüpft ist.
- Redemittel Meinung
- Feste Wendungen zur Meinungsäußerung: meiner Ansicht nach, ich halte es für, es lässt sich argumentieren, dass; I would argue that, it seems to me.
- Aufgabenanalyse Schreiben
- Vor dem Schreiben Textsorte, Adressaten, Situation und alle geforderten Inhaltspunkte markieren. Jeder Punkt muss im Text erkennbar behandelt werden.
- Inversion nach Negation
- Nach einem verneinenden Adverb am Satzanfang folgt die Fragewortstellung: Never have I seen, Not only did she, Rarely do we. Stilmittel für formelle Texte.
- Partizipialkonstruktion
- Verkürzter Nebensatz mit Partizip: Having finished the report, she left. Nur verwenden, wenn das Bezugssubjekt im Hauptsatz identisch ist.
- Absatzfunktion
- Jeder Absatz hat eine Aufgabe: These, Argument, Gegenargument, Beispiel oder Fazit. Ein Absatz ohne klare Funktion schwächt die Argumentation.
- Endkontrolle Text
- Letzte Prüfung von Zeitengebrauch, Subjekt-Verb-Kongruenz, Artikeln, Präpositionen und Rechtschreibung sowie der Absatzgliederung vor der Abgabe.
- Distraktor im Hörtext
- Genannte, aber kurz darauf korrigierte Information (actually, sorry, I meant). Für die Antwort zählt die korrigierte, nicht die zuerst genannte Angabe.
- Signalwörter Vortrag
- Wendungen, die die Gliederung markieren: firstly, however, on the other hand, in the end, to sum up. Sie zeigen den Aufbau und erleichtern das Mitnotieren.
- Notizen beim Hören
- Stichwörter, Zahlen und Namen in einer Spalte mitschreiben, während gehört wird. Sie dienen als Beleg für Antworten und als Gedächtnisstütze.
- Hörsehverstehen Bildebene
- Bei Videos liefern auch Mimik, Gestik, eingeblendete Schilder und Statistiken Informationen. Sie können Aussagen bestätigen oder widerlegen.
- Zweites Hören
- Zweiter Durchgang: offene Items gezielt prüfen und mit notierten Textstellen abgleichen. Entscheidungen nur mit Textbezug ändern, nicht aus Unsicherheit.
- Absolute Wörter
- Ausdrücke wie always, never, all, only. In Multiple-Choice-Items sind sie selten korrekt, außer der Hör- oder Lesetext sagt es ausdrücklich.
- Paraphrase im Item
- Die richtige Antwort wiederholt den Text nicht wörtlich, sondern mit Synonymen und umformulierter Struktur. Wörtliche Wiederholung ist oft ein Distraktor.
- Textsorten erkennen
- comment und editorial enthalten Meinung, report und news sind sachlich, review bewertet, blog ist subjektiv. Die Textsorte bestimmt, wie Aussagen zu werten sind.