Bavaria Abitur Spanish eA case studies
Bavaria Abitur Spanish eA · Put your knowledge to work in context.
Das bayerische Abitur im Fach Spanisch auf erhöhtem Anforderungsniveau (eA) ist der Abschluss der gymnasialen Oberstufe in Bayern für Schülerinnen und Schüler, die Spanisch als fortgeführte oder neu einsetzende Fremdsprache bis zum Abitur belegen und das Fach als Leistungs- oder Prüfungsfach mit erhöhten Anforderungen wählen. Es wird im Rahmen der schriftlichen Abiturprüfung, der mündlichen Prüfung oder des Kolloquiums abgelegt; die genauen Modalitäten legt die Oberstufen- und Abiturprüfungsordnung fest. The Bavaria Abitur Spanish eA case studies are 5 cases and about 2,584 words.
1Hörverstehen: Zwei Sprecher, ein Item – „no me queda otra“ vs. Litotes
Du sitzt im Prüfungsteil Hörverstehen (eA), Aufgabe 1: ein Radiobeitrag von Radio Nacional de España mit dem Titel „Jóvenes y alquiler: la generación que se va“ (ca. 4:10 Min.), der zweimal läuft.
561 words, about 3 min2Hörsehverstehen: Grafik im Bild schlägt vage Zahl im O-Ton
In der Teilaufgabe Hörsehverstehen (eA) läuft ein Clip aus der Reihe „Aquí hay trabajo“ (TVE, 3:20 Min.) über eine Cooperativa in Valencia, zweimal, ohne Untertitel. Die Aufgabe verlangt eine Tabelle mit vier Feldern, darunter „número de socios“ und „facturación anual“; die Instruktion sagt „cifras exactas“, Toleranz gibt es keine.
491 words, about 2 min3Leseverstehen: Litotes „no pocos“ und die Haltung hinter „Curioso, desde luego“
In der Leseverstehen-Aufgabe (eA) bearbeitest du Text 2, eine Kolumne aus eldiario.es mit dem Titel „Sevilla no se vende, se alquila“ (480 Wörter). Aufgabe 2a ist ein „¿Verdadero o falso?“ mit Belegpflicht, Aufgabe 2c fragt nach der Haltung der Autorin („actitud“).
517 words, about 3 min4Sprachliche Mittel: ojalá, como si, aunque – vier Lücken, ein Punkt pro Lücke
Im Teil Sprachliche Mittel (eA) bearbeitest du einen Lückentext „El español en Estados Unidos“ (220 Wörter, 10 Lücken, je zwei Optionen, Richtzeit 12 Minuten). Pro Lücke gibt es genau einen Punkt, keinen Teilpunkt; eine der beiden Optionen ist jeweils bewusst die umgangssprachliche „Alltagsform“.
512 words, about 3 min5Schriftlicher Ausdruck: 340 statt 300 Wörter – was fällt, was bleibt
Escribe un comentario para la revista escolar (250–300 palabras). Du hast 40 Minuten eingeplant, geschrieben hast du 340 Wörter – mit einer vorbereiteten Einleitung („En el mundo actual, la tecnología juega un papel fundamental…“), einem Schluss aus drei Floskeln und der Statistik in einem einzigen Satz: „la mayoría de los profesores está a favor“.
503 words, about 3 min