Ethik – Fachdomänen
Ethik – Fachdomänen
Der Prüfungsbereich fragt, ob du ethische Probleme sicher den Fachdomänen zuordnen, ihre unterschiedlichen Leitfragen trennen und in einer eigenen Argumentation verbinden kannst. Die Quelle nennt keine Gewichtungen; du musst daher alle Domänen beherrschen, statt eine Schwerpunktsetzung zu unterstellen. Typisch sind Aufgaben, in denen ein Fall, ein Text oder eine Aussage zunächst klassifiziert und dann begründet bearbeitet werden soll.
Leitunterscheidungen
- Deskriptive Ethik beschreibt und erklärt Moral empirisch: Wie urteilen Menschen, welche Normen gelten in einer Gesellschaft, welche Folgen haben Handlungen? Sie liefert Befunde, keine Geltungsgründe.
- Normative Ethik fragt, was gelten soll, und begründet Normen mit Prinzipien, Folgen, Pflichten oder Tugenden. Sie muss Einwände prüfen und eine Abwägung sichtbar machen.
- Metaethik untersucht die Ethik selbst: Bedeutung von „gut“, Wahrheitsfähigkeit moralischer Sätze, Begründbarkeit, Objektivität. Sie beantwortet nicht direkt, was du tun sollst.
- Angewandte Ethik überträgt normative Maßstäbe auf Felder wie Medizin, Medien, Wirtschaft, Technik oder Umwelt. Sie braucht den konkreten Konflikt, beteiligte Akteure und institutionelle Regeln.
Prüfungsregeln
Ordne nie über das Thema zu, sondern über die Leitfrage: „Sterbehilfe“ kann deskriptiv, normativ, metaethisch oder angewandt bearbeitet werden. Eine normative Antwort verlangt Prinzip, Anwendung, Gegenargument und Abwägung. Ein empirischer Befund („65 % befürworten X“) beweist kein Sollen; dieser Sein-Sollen-Fehlschluss kostet Punkte. In der angewandten Ethik musst du den Fall konkretisieren, nicht nur abstrakt Prinzipien nennen.
Worked example
Fall: Ein Journalist will private Chats eines Politikers veröffentlichen, um Machtmissbrauch zu belegen.
- Deskriptiv: Welche Wirkung hatte ähnliche Berichterstattung? Das ist eine empirische Frage.
- Normativ: Pressefreiheit und Öffentlichkeitsauftrag stehen gegen Privatsphäre und Verhältnismäßigkeit. Eine utilitaristische Prüfung fragt nach Folgen; eine deontologische prüft, ob der Politiker als Person instrumentalisiert wird.
- Metaethisch: Was bedeutet „öffentliches Interesse“ genau, und ist der Begriff deskriptiv oder normativ?
- Angewandt: Medienethik fragt nach Redaktionsstandards, rechtlichen Grenzen und der Rolle der Öffentlichkeit.
Die saubere Antwort trennt diese Ebenen und verbindet sie erst danach: empirische Befunde informieren die Folgenabwägung, ersetzen aber nicht die normative Begründung.
Typische Fallen
- Metaethik mit „höherer“ oder „angewandter“ Ethik verwechseln.
- Deskriptive Ergebnisse als normative Begründung ausgeben.
- Den konkreten Fall durch allgemeine Moralpredigt ersetzen.
- Keine Gegenposition oder keine Abwägung formulieren.
- Fachdomänen nur benennen, ohne ihre Methode zu zeigen.