Ellinomatheia A1 flashcards

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Πού;

Ερωτηματική λέξη που ζητά τόπο. Απαντάται με «σε» + αιτιατική (π.χ. «Στο σχολείο») ή με επίρρημα τόπου (εδώ, εκεί, πάνω, κάτω).

Πότε;

Ερωτηματική λέξη για χρόνο. Απαντάται με ώρα («στις τρεις»), μέρα («τη Δευτέρα»), μήνα («τον Μάιο») ή χρονικό επίρρημα («σήμερα», «αύριο»).

Πόσο κάνει;

Ερώτηση για τιμή. Η απάντηση δίνεται με ποσό σε ευρώ, π.χ. «Κάνει δέκα ευρώ». Χρησιμοποιείται σε καταστήματα, καφετέριες και αγορές.

Δεν

Μόριο άρνησης που μπαίνει πριν από το ρήμα ή το επίθετο. Δηλώνει ότι κάτι δεν ισχύει, π.χ. «Δεν θέλω καφέ», «Δεν είμαι από την Αθήνα».

Στις τρεις και μισή

Έκφραση ώρας που σημαίνει 3:30. Το «και μισή» δηλώνει μισή ώρα μετά την ώρα που αναφέρεται· αντίστοιχα «και τέταρτο» = 15 λεπτά μετά.

Παρακαλώ

Ευγενική λέξη με πολλές χρήσεις: όταν ζητάμε κάτι, όταν προσφέρουμε κάτι ή ως απάντηση σε «ευχαριστώ». Συχνά σηματοδοτεί συναλλαγή σε διάλογο.

Συγγνώμη

Ευγενική έκφραση για να ζητήσουμε συγχώρεση ή να προσελκύσουμε την προσοχή κάποιου. Σε εξέταση ακρόασης συχνά προηγείται ερώτησης ή διόρθωσης.

Πινακίδα

Σύντομο γραπτό κείμενο σε δημόσιο χώρο (δρόμο, κατάστημα, σταθμό) που δίνει πληροφορία, απαγόρευση ή οδηγία, π.χ. «Απαγορεύεται το κάπνισμα».

Αγγελία

Σύντομο κείμενο σε εφημερίδα ή διαδίκτυο που προσφέρει ή ζητά κάτι (δουλειά, σπίτι, αντικείμενο). Περιέχει συνήθως τιμή, τηλέφωνο και τόπο.

Θέμα email

Η σύντομη φράση στην κορυφή ενός email που συνοψίζει το περιεχόμενό του. Βοηθά τον αναγνώστη να καταλάβει γρήγορα περί τίνος πρόκειται.

Σωστό / Λάθος

Τύπος ερώτησης κατανόησης όπου συγκρίνετε μια πρόταση με το κείμενο. Λέξεις όπως «πάντα» ή «ποτέ» συχνά κάνουν την πρόταση λάθος.

Πρώτα, μετά, τέλος

Χρονικοί σύνδεσμοι που δείχνουν τη σειρά γεγονότων σε ένα κείμενο. Βοηθούν στην κατανόηση αφήγησης και στην απάντηση ερωτήσεων σειράς.

π.μ. / μ.μ.

Συντομογραφίες για «προ μεσημβρίας» (πρωί) και «μετά μεσημβρίας» (απόγευμα/βράδυ). Εμφανίζονται σε ωράρια και προγράμματα.

Συνώνυμα στο κείμενο

Λέξεις με παρόμοια σημασία που χρησιμοποιεί η ερώτηση αντί της λέξης του κειμένου, π.χ. «ροφήματα» αντί «καφές». Βοηθούν στον εντοπισμό της απάντησης.

Δομή σύντομου email

Χαιρετισμός, σώμα 2–3 προτάσεων, κλείσιμο και όνομα. Στο Α1 το email έχει 40–60 λέξεις και απλές προτάσεις με βασικούς συνδέσμους.

Συμφωνία άρθρου-ουσιαστικού

Το άρθρο και το επίθετο παίρνουν το γένος, τον αριθμό και την πτώση του ουσιαστικού: «ο καλός φίλος», «η καλή φίλη», «το καλό παιδί».

Αόριστος

Χρόνος που δηλώνει ολοκληρωμένη πράξη στο παρελθόν. Πολλά ρήματα παίρνουν αύξηση «έ-»: «γράφω → έγραψα», «λύνω → έλυσα».

Μέλλοντας με «θα»

Σχηματίζεται με «θα» + ρήμα (ενεστώτα ή αόριστο): «θα πάω», «θα γράψω». Δηλώνει μελλοντική πράξη ή πρόθεση.

Σημεία στίξης

Τελεία στο τέλος πρότασης, κόμμα σε απαρίθμηση, ερωτηματικό σε ερώτηση. Κεφαλαίο γράμμα στην αρχή πρότασης και σε κύρια ονόματα.

Αυτοπαρουσίαση

Σύντομη ομιλία για τον εαυτό: όνομα, ηλικία, τόπος καταγωγής, οικογένεια, σχολείο ή δουλειά, ενδιαφέροντα. Αποτελεί βασικό μέρος της προφορικής εξέτασης Α1.

Με λένε…

Πρότυπη φράση για να πείτε το όνομά σας. Απαντά στην ερώτηση «Πώς σε λένε;» και ακολουθείται από το όνομα, π.χ. «Με λένε Μαρία».

Μου αρέσει…

Έκφραση προτίμησης. Το ρήμα «αρέσει» συμφωνεί με το υποκείμενο: «Μου αρέσει ο καφές» (ενικός), «Μου αρέσουν τα βιβλία» (πληθυντικός).

Στην εικόνα βλέπω…

Φράση για περιγραφή εικόνας. Ακολουθείται από πρόσωπα, αντικείμενα και πράξεις σε ενεστώτα, π.χ. «Στην εικόνα βλέπω δύο παιδιά που παίζουν».

Μπορείτε να επαναλάβετε;

Ευγενική φράση όταν δεν καταλαβαίνετε. Χρησιμοποιείται στον πληθυντικό ευγενείας («εσείς») και ζητά επανάληψη της ερώτησης ή της πληροφορίας.

Ευγενικός τύπος «εσείς»

Χρησιμοποιείται σε άγνωστους, μεγαλύτερους ή σε επίσημες καταστάσεις. Ο πληθυντικός ευγενείας συνοδεύεται από ρήμα πληθυντικού: «Τι κάνετε;».

Οριστικό άρθρο

«ο, η, το» στον ενικό και «οι, οι, τα» στον πληθυντικό. Δηλώνει συγκεκριμένο πρόσωπο ή πράγμα και συμφωνεί με το ουσιαστικό σε γένος, αριθμό και πτώση.

Αόριστο άρθρο

«ένας, μια, ένα» για ένα μη συγκεκριμένο πρόσωπο ή πράγμα. Χρησιμοποιείται μόνο στον ενικό και συμφωνεί με το ουσιαστικό σε γένος και πτώση.

Αιτιατική πτώση

Πτώση που δηλώνει αντικείμενο ή προορισμό. Ακολουθεί ρήματα όπως «θέλω», «έχω», «βλέπω» και προθέσεις όπως «σε» και «για».

Γενική πτώση

Πτώση που δηλώνει κτήση ή καταγωγή, π.χ. «το βιβλίο του Γιάννη», «η φίλη της Μαρίας». Συχνά ακολουθεί ουσιαστικό ή επίθετο.

Ρήματα σε -μαι

Ομάδα ρημάτων με καταλήξεις παθητικής φωνής: «έρχομαι, έρχεσαι, έρχεται, ερχόμαστε, έρχεστε, έρχονται». Στο Α1 μαθαίνονται ως ξεχωριστός τύπος κλίσης.

Κτητικές αντωνυμίες

«μου, σου, του/της/του, μας, σας, τους» δηλώνουν κτήση και μπαίνουν μετά το ουσιαστικό: «το σπίτι μου», «τα βιβλία τους».

Ερωτηματικές λέξεις

«τι» (πράγμα), «ποιος/ποια/ποιο» (πρόσωπο), «πού» (τόπος), «πότε» (χρόνος), «πόσο» (ποσό), «γιατί» (αιτία), «πώς» (τρόπος). Εισάγουν ερωτήσεις.