Castilla y León PAU Portuguese flashcards

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Ideia principal de um texto

Afirmação que resume o propósito global do texto e que é sustentada por todas as suas partes; distingue-se de um detalhe verdadeiro mas secundário.

Inferência textual

Conclusão que o leitor retira de pistas do próprio texto, como modalizadores, conectores e escolhas lexicais, sem que a informação esteja dita de forma literal.

Conector de contraste

Palavra como 'mas', 'porém', 'no entanto' ou 'embora' que introduz informação que corrige, limita ou se opõe à ideia anteriormente apresentada.

Referência anafórica

Retoma de um elemento já mencionado por meio de pronomes ou expressões como 'este', 'aquele', 'o mesmo' ou 'tal'; resolver a referência é necessário para compreender o detalhe.

Distrator de informação verdadeira

Alternativa cujo conteúdo é verdadeiro no texto mas não responde à pergunta formulada; reconhece-se comparando a pergunta com o foco exato do enunciado.

Leitura detalhada

Estratégia de localizar informação específica, como números, datas, nomes e negações, verificando a correspondência quase literal entre pergunta e fragmento textual.

Pretérito perfeito simples

Tempo verbal que expressa ação concluída num momento passado, por exemplo 'falei' ou 'chegou'; opõe-se ao imperfeito, que indica hábito ou descrição.

Pretérito imperfeito

Tempo do passado que indica ação habitual, descrição de cenário ou ação em curso, como 'falava' ou 'chovia'; frequente em narrativas para caracterizar o contexto.

Infinitivo pessoal

Forma do infinitivo que se flexiona segundo o sujeito, como 'para falarmos' ou 'antes de eles chegarem'; é uma marca distintiva da gramática do português.

Próclise obrigatória

Colocação do pronome antes do verbo, exigida por palavras negativas, advérbios, conjunções como 'que' e formas como 'para que', por exemplo 'não me disse'.

Conjuntivo presente

Modo usado após 'que' para exprimir desejo, dúvida, ordem ou emoção, como em 'espero que venhas'; contrasta com o indicativo, que apresenta facto real.

Futuro do pretérito

Forma como 'falaria' ou 'seria', usada para hipóteses, consequências de condições irreais e pedidos corteses; equivale ao condicional em outras línguas.

Verbo haver impessoal

Na aceção de existir, 'haver' é impessoal e fica sempre na terceira pessoa do singular, como em 'Havia muitos problemas' e 'Houve dificuldades'.

Falsos amigos português-espanhol

Palavras semelhantes nas duas línguas com significados diferentes, como 'oficina' (escritório), 'rato' (momento) e 'vaso' (casa de banho), que provocam erros de compreensão.

Colocação pronominal enclítica

Pronome colocado depois do verbo, com hífen, como em 'Disse-me' ou 'Levantou-se'; ocorre no início de frase ou após pausa, sem palavra atrativa.

Estrutura de mensagem informal

Sequência com saudação, apresentação do objetivo na primeira linha, desenvolvimento breve, fecho afetivo como 'Um abraço' e assinatura; usa tratamento por 'tu' ou 'você'.

Fórmula de registo formal

Expressão como 'Venho por este meio solicitar' ou 'Com os melhores cumprimentos', adequada a cartas e emails institucionais, sem contrações coloquiais nem exclamações.

Estrutura argumentativa

Organização com tese na introdução, dois ou três argumentos em parágrafos distintos ligados por conectores e conclusão que retoma e confirma a tese inicial.

Coesão textual

Ligação entre frases e parágrafos por conectores, pronomes e repetições controladas, que garante progressão clara e evita saltos lógicos no texto escrito.

Coerência textual

Unidade de sentido do texto, mantida pela consistência do registo, do tempo verbal dominante e do tratamento escolhido ao longo de toda a produção.

Conetores conclusivos

Marcadores como 'em suma', 'portanto' e 'por conseguinte', que introduzem a conclusão ou o resumo de uma sequência argumentativa já desenvolvida.

Resposta interativa a email

Mensagem que retoma a pergunta do interlocutor antes de responder, demonstrando compreensão, e que mantém o registo e o tratamento usados na mensagem original.

Tratamento formal em Portugal

Uso de 'o senhor' ou 'a senhora' com verbo na terceira pessoa em contextos institucionais; 'tu' reserva-se a familiares, amigos e pares próximos.

Tratamento no Brasil

Emprego de 'você' como forma padrão informal e de 'o senhor' ou 'a senhora' como forma formal; 'tu' aparece em regiões do Sul e do Nordeste.

Acordo Ortográfico de 1990

Reforma que elimina consoantes mudas não pronunciadas, como em 'ação' e 'atual', e aproxima a ortografia de Portugal e do Brasil, com prazos de aplicação distintos.

Países da CPLP

Comunidade que reúne Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste, além da Guiné Equatorial desde 2014.

Géneros musicais lusófonos

Referências culturais frequentes: fado em Portugal, samba e bossa nova no Brasil, morna em Cabo Verde, semba e kizomba em Angola; associam-se a intérpretes e contextos nacionais.

Concordância de obrigado

A forma 'obrigado' concorda com o género de quem agradece: um homem diz 'obrigado' e uma mulher diz 'obrigada', independentemente do destinatário do agradecimento.

Eu lírico

Voz que fala no poema, distinta da pessoa biográfica do autor; as perguntas de interpretação incidem sobre as suas emoções e posições, não sobre a vida do poeta.

Heterónimos de Fernando Pessoa

Personalidades poéticas com estilo próprio: Alberto Caeiro, sensorial e simples; Ricardo Reis, clássico e estoico; Álvaro de Campos, futurista e excessivo; o ortónimo assina 'Mensagem'.

Soneto camoniano

Composição de catorze versos, dois quartetos e dois tercetos, cultivada por Camões em temas como o amor contraditório e o desconcerto do mundo.

Anáfora

Figura de estilo que repete uma palavra ou expressão no início de versos ou frases sucessivas, criando ritmo e insistência; deve ser comentada pelo efeito de sentido.