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Question 1Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi questo breve testo: «Ogni mattina Giulia esce di casa alle sette e mezza, compra un caffè al bar sotto l'ufficio e arriva alla scrivania prima delle otto.» Che cosa fa Giulia prima di entrare in ufficio?
- Compra un caffè al bar Correct answer.
- Legge il giornale in ufficio
- Prende l'autobus per tornare a casa
- Telefona al capo
Explanation
Il testo elenca le azioni in ordine cronologico: uscire, comprare il caffè al bar sotto l'ufficio, poi arrivare alla scrivania. L'unica azione svolta prima di entrare in ufficio è quindi l'acquisto del caffè. Le altre attività non sono menzionate nel brano.
Question 2Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Il corso si tiene il martedì e il giovedì dalle 18 alle 20; il venerdì è previsto solo un laboratorio facoltativo», quale informazione è certa?
- Il laboratorio si tiene dalle 18 alle 20
- Le lezioni del martedì e del giovedì durano due ore Correct answer.
- Il corso si svolge tutti i giorni feriali
- Il laboratorio del venerdì è obbligatorio
Explanation
Il brano indica esplicitamente l'orario 18-20 per le lezioni di martedì e giovedì, quindi la durata di due ore è un dato certo. Il laboratorio del venerdì è definito facoltativo, non obbligatorio, e il suo orario non viene precisato. Il corso non è quotidiano, ma limitato a due giorni più il laboratorio.
Question 3Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Marco ha studiato architettura a Venezia, ma da dieci anni lavora come grafico a Milano.» Che cosa si deduce con certezza?
- Marco non ha mai terminato gli studi
- Marco è nato a Venezia
- Marco vive e lavora a Milano Correct answer.
- Marco insegna architettura
Explanation
Il testo colloca il lavoro attuale di Marco a Milano e la durata decennale suggerisce una residenza stabile lì. Non viene detto dove sia nato né se abbia concluso gli studi, solo che ha studiato architettura. L'insegnamento non è menzionato in alcun modo.
Question 4Reading comprehension of written texts in Italian
Quale parola completa correttamente: «Se avessi saputo che partivi, ti ___ accompagnato alla stazione»?
- avrei Correct answer.
- avessi
- avrò
- avevo
Explanation
Il periodo ipotetico del terzo tipo (irrealtà nel passato) richiede nella protasi il congiuntivo trapassato («avessi saputo») e nell'apodosi il condizionale passato («avrei accompagnato»). La forma «avevo» è indicativo imperfetto e non si combina con «avessi saputo». «Avrò» è futuro e «avessi» è congiuntivo, inadatti all'apodosi.
Question 5Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «La mostra, che abbiamo visitato ieri, era molto affollata», che funzione ha la proposizione «che abbiamo visitato ieri»?
- È una relativa restrittiva che distingue la mostra da altre
- È una proposizione causale
- È una relativa esplicativa che aggiunge un'informazione non essenziale Correct answer.
- È una proposizione interrogativa indiretta
Explanation
La proposizione introdotta da «che» è una relativa; poiché è racchiusa tra virgole, ha valore esplicativo e fornisce un dettaglio accessorio. Una relativa restrittiva sarebbe senza virgole e servirebbe a identificare il referente tra altri. Non esprime né causa né domanda indiretta.
Question 6Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Nonostante la pioggia, la festa in piazza è continuata fino a mezzanotte.» Quale legame logico esprime «nonostante»?
- Conseguenza
- Scopo
- Causa
- Concessione Correct answer.
Explanation
«Nonostante» introduce un ostacolo che non impedisce l'evento principale: è quindi un connettivo concessivo. La causa sarebbe espressa da «a causa di», la conseguenza da «quindi» o «perciò», lo scopo da «per». La pioggia non causa la festa, ma non la ferma.
Question 7Reading comprehension of written texts in Italian
Qual è il significato più vicino all'espressione idiomatica «in bocca al lupo» usata nel testo?
- Un rimprovero per un errore
- Una minaccia scherzosa
- Un augurio di buona fortuna Correct answer.
- Un invito a tacere
Explanation
«In bocca al lupo» è una formula idiomatica italiana con cui si augura buona fortuna, tipicamente prima di un esame o di una prova. Non ha valore di rimprovero né di minaccia, anche se la risposta tradizionale è «crepi». Il contesto d'uso chiarisce la funzione di augurio.
Question 8Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Il museo apre alle nove; i visitatori devono lasciare gli zaini all'ingresso», che cosa si richiede ai visitatori?
- Di acquistare una guida
- Di uscire entro mezzogiorno
- Di depositare gli zaini all'ingresso Correct answer.
- Di arrivare dopo le nove
Explanation
Il brano enuncia un obbligo preciso: lasciare gli zaini all'ingresso, cioè depositarli. L'orario di apertura è un'informazione, non un obbligo di arrivo posticipato. L'acquisto della guida e l'orario di chiusura non sono menzionati.
Question 9Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Quando è arrivato il nuovo direttore, molti dipendenti hanno cambiato atteggiamento.» Che cosa suggerisce il verbo «cambiare» in questo contesto?
- Che i dipendenti hanno cambiato ufficio
- Che i dipendenti hanno sostituito il direttore
- Che i dipendenti hanno cambiato orario
- Che i dipendenti hanno modificato il loro comportamento Correct answer.
Explanation
«Atteggiamento» indica il modo di comportarsi o di porsi; cambiarlo significa modificare il proprio comportamento. Non si parla di trasferimenti di ufficio né di orari. Il direttore è appena arrivato, quindi non è stato sostituito dai dipendenti.
Question 10Reading comprehension of written texts in Italian
Quale frase usa correttamente i pronomi combinati?
- Gli ho dato le chiavi e li ha messi in tasca
- Ho dato le chiavi a lui e li ha messi in tasca
- Gli ho dato le chiavi e le ha messe in tasca Correct answer.
- Ho dato le chiavi a lui e le ha messe in tasca
Explanation
Il pronome indiretto «gli» sostituisce «a lui» e il pronome diretto femminile plurale «le» riprende «le chiavi». L'accordo del participio e del pronome oggetto richiede il femminile plurale «le». Le forme «li» sono maschili e non concordano con «chiavi».
Question 11Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «La città ha investito molto nel trasporto pubblico: di conseguenza, l'uso dell'auto privata è diminuito», quale rapporto è indicato?
- Confronto
- Esemplificazione
- Causa-effetto Correct answer.
- Contrasto
Explanation
L'investimento nel trasporto pubblico è presentato come la causa della diminuzione dell'uso dell'auto, introdotta da «di conseguenza». Il nesso è quindi di causa-effetto. Non c'è opposizione tra idee né confronto tra elementi, e non viene fornito un esempio.
Question 12Reading comprehension of written texts in Italian
Quale opzione riassume meglio il testo: «Molti studenti universitari lavorano part-time. Questo permette loro di pagare parte delle spese, ma riduce il tempo dedicato allo studio»?
- Il lavoro part-time offre un vantaggio economico ma comporta un costo in termini di tempo Correct answer.
- Gli studenti preferiscono lavorare invece di studiare
- Il lavoro part-time è sempre dannoso per gli studenti
- Tutti gli studenti universitari hanno un lavoro a tempo pieno
Explanation
Il brano presenta un duplice aspetto: il guadagno che aiuta a sostenere le spese e la riduzione del tempo per lo studio. Un buon riassunto deve conservare entrambi gli elementi e il loro equilibrio. Le altre opzioni estremizzano o travisano il contenuto.
Question 13Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Il ristorante, aperto da poco, propone piatti tipici a prezzi accessibili», che cosa significa «accessibili» riferito ai prezzi?
- Sconosciuti
- Variabili ogni giorno
- Moderati, alla portata di molti Correct answer.
- Molto alti
Explanation
In questo contesto «accessibile» significa che il prezzo è contenuto e sostenibile per la maggior parte dei clienti. L'aggettivo non indica prezzi elevati né mancanza di informazioni. Non implica nemmeno una variazione quotidiana del listino.
Question 14Reading comprehension of written texts in Italian
Quale forma completa correttamente: «Penso che loro ___ già arrivati quando li hai chiamati»?
- saranno
- sono
- erano
- siano Correct answer.
Explanation
Con i verbi di opinione come «penso che» si usa il congiuntivo; il riferimento a un momento anteriore rispetto al passato richiede il congiuntivo passato «siano arrivati». L'indicativo «erano» sarebbe corretto solo senza «penso che». Il futuro «saranno» non si accorda con la sequenza temporale indicata.
Question 15Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Non è andato in vacanza perché aveva finito i soldi», che cosa esprime la proposizione introdotta da «perché»?
- La concessione
- La causa Correct answer.
- La condizione
- Lo scopo
Explanation
La proposizione introdotta da «perché» spiega la ragione per cui la persona non è partita: è quindi una causale. Lo scopo sarebbe espresso da «per» più infinito, la concessione da «benché», la condizione da «se». Il contesto chiarisce che si tratta del motivo dell'assenza di vacanza.
Question 16Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Per iscriversi al corso occorre presentare domanda entro il 30 settembre; oltre tale data le domande non saranno accettate.» Che cosa succede a chi si iscrive il 2 ottobre?
- La domanda viene accettata automaticamente
- La domanda non viene accettata Correct answer.
- La domanda viene rinviata all'anno successivo
- La domanda viene accettata con una multa
Explanation
Il testo fissa il 30 settembre come termine ultimo e afferma che dopo quella data le domande non sono accettate. Il 2 ottobre è quindi oltre il termine e la domanda viene respinta. Non è prevista alcuna multa né un rinvio automatico all'anno seguente.
Question 17Reading comprehension of written texts in Italian
Quale parola completa correttamente: «___ che piova, usciremo lo stesso»?
- Benché Correct answer.
- Affinché
- Poiché
- Perché
Explanation
Serve un connettivo concessivo che regga il congiuntivo «piova» e indichi un ostacolo non sufficiente a impedire l'azione. «Benché» è la scelta corretta. «Poiché» e «perché» sono causali, «affinché» indica scopo e richiede un'altra struttura.
Question 18Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «L'azienda ha ridotto le emissioni del 30% rispetto all'anno precedente», che cosa significa «rispetto all'anno precedente»?
- Nonostante l'anno precedente
- Grazie all'anno precedente
- Durante l'anno precedente
- In confronto all'anno prima Correct answer.
Explanation
L'espressione «rispetto a» introduce un termine di paragone: la riduzione è misurata in confronto ai valori dell'anno prima. Non indica il momento in cui avviene la riduzione né un rapporto di causa o di concessione. Serve quindi a chiarire la base del confronto percentuale.
Question 19Reading comprehension of written texts in Italian
Quale frase riporta correttamente un discorso diretto al discorso indiretto? Discorso diretto: «Domani partirò per Roma», ha detto Anna.
- Anna ha detto che sarebbe partita per Roma il giorno dopo Correct answer.
- Anna ha detto che partiva per Roma domani
- Anna ha detto che domani partirà per Roma
- Anna ha detto: sarebbe partita per Roma domani
Explanation
Nel passaggio al discorso indiretto, il futuro della frase originaria diventa condizionale passato e l'avverbio «domani» diventa «il giorno dopo». La frase corretta è quindi «che sarebbe partita per Roma il giorno dopo». Le altre opzioni mantengono tempi o avverbi incompatibili con la trasformazione.
Question 20Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Sebbene il progetto fosse ambizioso, i finanziamenti ottenuti si rivelarono insufficienti a coprire i costi previsti.» Quale affermazione è sostenibile?
- I costi previsti erano inferiori ai finanziamenti
- Le risorse raccolte non bastavano per le spese stimate Correct answer.
- Il progetto è stato realizzato senza difficoltà economiche
- Il progetto mancava di ambizione
Explanation
Il testo afferma che i finanziamenti ottenuti erano insufficienti a coprire i costi previsti: le risorse non bastavano rispetto alle spese stimate. La concessiva «sebbene» riconosce l'ambizione del progetto, non la nega. Non si dice che il progetto sia stato realizzato senza problemi, anzi il contrario.
Question 21Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «La mostra è stata prorogata fino al 15 maggio, ma solo per i visitatori che hanno prenotato online», chi può visitarla dopo il 15 maggio?
- Tutti i visitatori con biglietto cartaceo
- Solo chi ha prenotato online
- Nessuno, la mostra chiude il 15 maggio Correct answer.
- Solo i residenti in città
Explanation
La proroga è limitata ai visitatori con prenotazione online e termina comunque il 15 maggio. Dopo quella data la mostra non è più visitabile da nessuno, compresi i prenotati online. Il testo non menziona residenti né biglietti cartacei.
Question 22Reading comprehension of written texts in Italian
Quale opzione usa correttamente il periodo ipotetico della possibilità: «Se ___ più tempo, viaggerei di più»?
- ho
- avrò
- avessi Correct answer.
- avrei
Explanation
Il periodo ipotetico della possibilità richiede nella protasi il congiuntivo imperfetto e nell'apodosi il condizionale presente. Con «viaggerei» serve quindi «se avessi». L'indicativo «ho» e il futuro «avrò» non si combinano con il condizionale, mentre «avrei» è già la forma dell'apodosi.
Question 23Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «Il candidato ha superato la prova scritta; tuttavia, il colloquio orale resta decisivo», che cosa segnala «tuttavia»?
- Una conseguenza logica
- Un'aggiunta di informazione
- Una conclusione definitiva
- Un'opposizione parziale tra i due fatti Correct answer.
Explanation
«Tuttavia» introduce un elemento che limita o contrasta parzialmente quanto detto prima: il superamento dello scritto non basta, perché l'orale resta decisivo. Non è una semplice aggiunta né una conseguenza. Non conclude il discorso, ma lo sfuma.
Question 24Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Molti pensano che imparare una lingua da adulti sia impossibile; in realtà, gli studi mostrano che gli adulti apprendono più rapidamente di quanto si creda.» Qual è la tesi dell'autore?
- L'apprendimento linguistico da adulti è più efficace di quanto si pensi Correct answer.
- Gli adulti non possono imparare le lingue
- Solo i bambini imparano davvero le lingue
- Gli studi sull'apprendimento sono inaffidabili
Explanation
L'autore contrappone un'opinione diffusa («impossibile») al dato degli studi, secondo cui gli adulti apprendono più rapidamente del previsto. La tesi sostiene quindi l'efficacia dell'apprendimento adulto. Non afferma l'impossibilità né scredita gli studi; il confronto con i bambini non è oggetto del brano.
Question 25Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Il sindaco ha annunciato nuove misure per ridurre il traffico in centro: tra queste, l'ampliamento delle zone pedonali e l'aumento delle corse degli autobus», quali misure sono elencate?
- Aumento del prezzo della benzina e parcheggi gratuiti
- Zone pedonali più estese e più corse di autobus Correct answer.
- Costruzione di nuovi centri commerciali
- Divieto assoluto di circolazione e nuove autostrade
Explanation
Il brano elenca due provvedimenti: l'ampliamento delle zone pedonali e l'incremento delle corse degli autobus. Le altre opzioni aggiungono elementi non presenti, come autostrade, benzina o centri commerciali. Il divieto assoluto non è menzionato.
Question 26Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Il centro sportivo resta chiuso per lavori di ristrutturazione fino a marzo; le iscrizioni primaverili si aprono il 1° febbraio.» Che cosa può fare un utente il 10 febbraio?
- Entrare solo con un permesso speciale
- Usare la palestra normalmente
- Iscriversi ai corsi primaverili Correct answer.
- Partecipare ai corsi in corso
Explanation
Il testo distingue due informazioni: la struttura è chiusa fino a marzo, ma le iscrizioni primaverili cominciano il 1° febbraio. Il 10 febbraio cade quindi dopo l'apertura delle iscrizioni e prima della riapertura dei locali, perciò è possibile solo iscriversi.
Question 27Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «La biblioteca comunale ha sospeso il prestito serale perché manca personale, ma il servizio di consultazione in sala resta attivo» che cosa è ancora possibile fare?
- Prendere libri in prestito la sera
- Chiedere un aumento del personale
- Consultare i volumi nelle sale di lettura Correct answer.
- Prenotare il prestito per il giorno dopo
Explanation
La frase contrappone due servizi: il prestito serale è sospeso per carenza di personale, mentre la consultazione in sala «resta attiva». L'unica attività garantita dal testo è quindi la lettura in sede.
Question 28Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Per partecipare alla gita è necessario consegnare il modulo firmato da un genitore entro venerdì; senza firma l'iscrizione non è valida.» Che cosa rende valida l'iscrizione?
- La firma di un genitore sul modulo consegnato Correct answer.
- La presenza di un accompagnatore adulto
- La consegna del modulo anche senza firma
- Il pagamento della quota in contanti
Explanation
Il testo collega esplicitamente la validità dell'iscrizione alla firma di un genitore sul modulo. La scadenza di venerdì riguarda la consegna, ma la condizione decisiva indicata è la firma.
Question 29Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Il corso di fotografia è rivolto a principianti: non servono conoscenze tecniche, basta una macchina fotografica, anche semplice» quali requisiti sono richiesti?
- Una buona conoscenza delle tecniche di base
- Un attestato di studi artistici
- Una macchina professionale obbligatoria
- Nessuna competenza tecnica e una macchina fotografica Correct answer.
Explanation
Il testo dice chiaramente che non servono conoscenze tecniche e che basta una macchina fotografica, anche semplice. I requisiti sono quindi minimi: nessuna preparazione specifica e uno strumento qualsiasi.
Question 30Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «La mostra fotografica è stata un successo: i visitatori sono raddoppiati rispetto alla precedente edizione» che cosa indica l'espressione «rispetto alla precedente edizione»?
- Il termine di confronto usato per misurare il successo Correct answer.
- Il motivo per cui la mostra è stata organizzata
- Il luogo in cui si è svolta la mostra
- Il periodo in cui è stata allestita
Explanation
«Rispetto a» introduce il termine di paragone: il numero dei visitatori attuali viene confrontato con quello dell'edizione precedente. Serve quindi a stabilire la base del confronto, non a indicare causa, luogo o data.
Question 31Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Il negozio chiude alle 19; chi arriva dopo le 18:30 deve suonare il campanello» che cosa deve fare un cliente che arriva alle 18:45?
- Tornare il giorno successivo
- Aspettare fuori fino alle 19
- Suonare il campanello per entrare Correct answer.
- Chiamare il negozio al telefono
Explanation
L'orario 18:45 è successivo alle 18:30 e precedente alla chiusura delle 19, quindi ricade nella fascia indicata dal testo. In quella fascia il cliente deve suonare il campanello.
Question 32Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Le prenotazioni online sono consigliate nei fine settimana, quando l'affluenza è maggiore.» Perché il testo consiglia la prenotazione online?
- Perché nei giorni feriali è tutto chiuso
- Perché nel fine settimana c'è più gente Correct answer.
- Perché la prenotazione è obbligatoria
- Perché online il biglietto costa meno
Explanation
La proposizione introdotta da «quando» spiega la ragione del consiglio: nei fine settimana l'affluenza è maggiore. La prenotazione serve quindi a gestire la maggiore presenza di visitatori.
Question 33Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «La mensa scolastica propone un menù settimanale pubblicato ogni lunedì sul sito dell'istituto» dove si può consultare il menù?
- All'ingresso della mensa
- Sul sito dell'istituto Correct answer.
- Sulla bacheca della classe
- In segreteria ogni lunedì
Explanation
Il testo indica il luogo di pubblicazione con l'espressione «sul sito dell'istituto». Le altre informazioni riguardano la frequenza della pubblicazione, settimanale e ogni lunedì, non la sede.
Question 34Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «Il candidato ha superato la prova scritta con il massimo dei voti; ciò nonostante, il colloquio orale resta decisivo per l'ammissione» che cosa segnala «ciò nonostante»?
- Un'aggiunta di informazioni sullo scritto
- Una conseguenza logica del voto alto allo scritto
- Una contrapposizione tra l'ottimo risultato scritto e il peso dell'orale Correct answer.
- Una spiegazione della causa del risultato
Explanation
«Ciò nonostante» è un connettivo avversativo: riconosce il dato positivo della prova scritta e insieme lo ridimensiona. Introduce quindi un'opposizione tra il successo scritto e l'importanza comunque decisiva dell'orale.
Question 35Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Sebbene la mostra fosse pubblicizzata ovunque, le sale sono rimaste quasi vuote nel primo mese.» Che cosa suggerisce la frase?
- Che le sale erano troppo piccole
- Che la pubblicità non basta a garantire un buon afflusso Correct answer.
- Che la mostra era pubblicizzata troppo poco
- Che il primo mese è sempre il migliore
Explanation
La struttura «sebbene...» introduce una concessione: nonostante la pubblicità diffusa, il pubblico non è arrivato. Il contrasto mette in luce l'insufficienza della promozione come garanzia di successo.
Question 36Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «Il comune ha deciso di ampliare le piste ciclabili; di conseguenza, alcune strisce blu saranno eliminate» quale rapporto logico esiste tra le due informazioni?
- La seconda è la causa della prima
- La seconda contraddice la prima
- La seconda è un esempio della prima
- La seconda è una conseguenza della prima Correct answer.
Explanation
L'espressione «di conseguenza» introduce un effetto: l'ampliamento delle piste ciclabili provoca la soppressione di alcune strisce blu. Il rapporto è quindi di causa-effetto, con la seconda frase come risultato.
Question 37Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Molti pensano che imparare una lingua da adulti sia impossibile; in realtà, gli studi mostrano che gli adulti apprendono più in fretta grazie a strategie consapevoli.» Qual è la tesi dell'autore?
- Solo i bambini possono imparare una lingua
- Imparare da adulti richiede troppo tempo
- Gli studi sull'apprendimento sono poco affidabili
- Gli adulti possono imparare le lingue in modo efficace Correct answer.
Explanation
Il testo presenta un'opinione comune negativa e poi la corregge con «in realtà», appoggiandosi agli studi. La tesi sostenuta è quindi che gli adulti apprendono bene, anzi più in fretta, grazie a strategie consapevoli.
Question 38Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «Il ristorante ha ottenuto ottime recensioni; ciononostante, il proprietario ha deciso di cambiare menù» che cosa esprime «ciononostante»?
- La causa delle recensioni positive
- Una conseguenza delle ottime recensioni
- Un contrasto tra il successo e la decisione di cambiare Correct answer.
- Una precisazione sul tipo di menù
Explanation
Il connettivo «ciononostante» segnala che la decisione di cambiare menù appare inattesa rispetto alle buone recensioni. Esprime quindi un contrasto tra un dato positivo e una scelta che non ne deriva direttamente.
Question 39Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Per iscriversi al laboratorio teatrale non è richiesta esperienza; è però necessario partecipare a un incontro informativo.» Che cosa è obbligatorio?
- Avere già recitato in teatro
- Pagare una quota d'ingresso
- Superare un provino
- Partecipare all'incontro informativo Correct answer.
Explanation
Il testo distingue ciò che non serve, l'esperienza, da ciò che è invece necessario: l'incontro informativo. La parola «necessario» segnala l'obbligo, mentre «non è richiesta» esclude il requisito dell'esperienza.
Question 40Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «L'azienda ha ridotto i consumi energetici del 20% grazie all'installazione di pannelli solari» quale elemento è indicato come causa della riduzione?
- L'aumento del prezzo dell'energia
- La riduzione del personale
- Il cambio di sede dell'azienda
- L'installazione dei pannelli solari Correct answer.
Explanation
L'espressione «grazie a» introduce la causa di un effetto positivo: la riduzione dei consumi. Il fattore indicato è quindi l'installazione dei pannelli solari, non altri cambiamenti aziendali.
Question 41Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Il volontariato, secondo l'indagine, è praticato soprattutto da persone tra i 45 e i 60 anni; i giovani, invece, preferiscono forme di impegno più brevi e legate ai social media.» Che cosa emerge dal confronto?
- L'indagine riguarda solo i giovani
- I giovani non fanno alcun volontariato
- Gli over 45 usano di più i social media
- Due generazioni scelgono modalità diverse di impegno Correct answer.
Explanation
Il testo mette a confronto due gruppi e due stili di impegno: gli adulti tra 45 e 60 anni praticano il volontariato tradizionale, i giovani preferiscono forme brevi e legate ai social. Il contrasto riguarda le modalità, non l'assenza di impegno.
Question 42Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «Il sindaco ha annunciato nuove misure per ridurre il traffico: tra queste, l'ampliamento delle zone pedonali e l'aumento delle corse degli autobus» quale funzione ha «tra queste»?
- Riassumere l'intero discorso del sindaco
- Esprimere un dubbio sulle misure
- Indicare la causa del traffico
- Introdurre esempi delle misure annunciate Correct answer.
Explanation
«Tra queste» riprende il termine «misure» e ne introduce due esempi concreti: le zone pedonali e le corse degli autobus. Non esprime quindi causa, dubbio o riassunto complessivo.
Question 43Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Sebbene il prezzo dei biglietti sia aumentato, il teatro registra ogni sera il tutto esaurito.» Quale interpretazione è coerente con il testo?
- Il teatro ha ridotto il numero di spettacoli
- L'aumento del prezzo non ha ridotto la domanda di spettacoli Correct answer.
- Il teatro vende pochi biglietti per sera
- L'aumento del prezzo ha allontanato il pubblico
Explanation
La concessiva «sebbene» mette in opposizione l'aumento del prezzo e il tutto esaurito. Ne deriva che la domanda è rimasta alta nonostante il rincaro, cioè il prezzo non ha scoraggiato il pubblico.
Question 44Reading comprehension of written texts in Italian
Nel testo «La nuova app permette di prenotare visite guidate, ma solo nei giorni feriali; nel fine settimana la prenotazione avviene per telefono» quale affermazione è vera?
- L'app funziona solo nel fine settimana
- Nel fine settimana si prenota telefonicamente Correct answer.
- Le visite guidate sono sospese nei giorni feriali
- La prenotazione è sempre possibile solo online
Explanation
Il testo contrappone due canali di prenotazione: l'app nei giorni feriali e il telefono nel fine settimana. L'affermazione corretta è quindi quella che attribuisce la prenotazione telefonica al fine settimana.
Question 45Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Il progetto è stato approvato, purché vengano rispettati i tempi di consegna indicati nel bando.» Che cosa significa «purché»?
- Nonostante il fatto che
- A condizione che Correct answer.
- Nello stesso modo in cui
- Per il motivo che
Explanation
«Purché» introduce una condizione necessaria: l'approvazione è valida solo se vengono rispettati i tempi. Non esprime concessione, causa o comparazione, ma un vincolo da soddisfare.
Question 46Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «L'autore sostiene che la tecnologia non sostituirà gli insegnanti, ma ne cambierà il ruolo: meno trasmissione di nozioni, più accompagnamento degli studenti» quale sintesi è fedele?
- L'autore rifiuta ogni uso della tecnologia a scuola
- La tecnologia renderà inutili gli insegnanti
- La tecnologia trasforma il ruolo dell'insegnante senza eliminarlo Correct answer.
- Gli insegnanti continueranno a trasmettere solo nozioni
Explanation
Il testo nega la sostituzione degli insegnanti ma afferma un cambiamento di ruolo, con uno spostamento dalla trasmissione di nozioni all'accompagnamento. La sintesi fedele deve conservare entrambi gli elementi: continuità della figura e trasformazione delle funzioni.
Question 47Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «I risultati dello studio vanno interpretati con cautela: il campione era ridotto e comprendeva solo volontari.» Quale critica metodologica esprime il testo?
- La scarsa rappresentatività del gruppo osservato Correct answer.
- L'eccessiva durata della ricerca
- L'uso di strumenti troppo costosi
- La mancanza di un'ipotesi di partenza
Explanation
Il testo segnala due limiti del campione: è piccolo e formato solo da volontari, quindi non rappresentativo della popolazione generale. Da qui la raccomandazione di interpretare i risultati con prudenza.
Question 48Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «La città ha vietato le auto nel centro storico; i commercianti temevano un calo delle vendite, che invece è aumentato del 15%» che cosa suggerisce il pronome relativo «che»?
- Che il divieto è stato revocato
- Che l'aumento riguarda le vendite, non le auto Correct answer.
- Che i commercianti hanno cambiato idea sulle auto
- Che le auto sono aumentate del 15%
Explanation
Il «che» riprende il sintagma più vicino coerente col senso, cioè «un calo delle vendite», e ne indica il contrario: le vendite sono aumentate. Il pronome evita la ripetizione e collega l'esito inatteso al timore iniziale dei commercianti.
Question 49Reading comprehension of written texts in Italian
Leggi: «Non si tratta di scegliere tra carta e digitale: i due formati rispondono a esigenze diverse e possono convivere.» Qual è la posizione dell'autore?
- Sostiene la superiorità del digitale
- Pensa che i due formati siano identici
- Ritiene la carta ormai inutile
- Rifiuta l'alternativa esclusiva tra i due formati Correct answer.
Explanation
La formula «non si tratta di scegliere tra...» nega che esista un'alternativa obbligata. L'autore aggiunge che i formati rispondono a esigenze diverse e possono convivere, quindi rifiuta la contrapposizione esclusiva.
Question 50Reading comprehension of written texts in Italian
Nel brano «Il museo ha prorogato la mostra fino al 15 maggio, ma solo per i visitatori che hanno prenotato online» chi può accedere alla proroga?
- Chi acquista il biglietto in cassa
- Chi ha una tessera annuale
- Chi partecipa a una visita guidata
- Chi ha prenotato tramite internet Correct answer.
Explanation
La restrizione «ma solo per i visitatori che hanno prenotato online» limita la proroga a una categoria precisa. L'accesso durante il periodo aggiuntivo spetta quindi esclusivamente a chi ha prenotato online.