Vocabolario e precisione lessicale
El léxico se evalúa dentro de tareas concretas: sinónimos y antónimos, formación de palabras, colocaciones, completar frases y elección entre dos opciones próximas. El examinador no premia la palabra rara, sino la palabra precisa: «Ho fatto una passeggiata» vale más que un verbo inventado. Para un candidato gallego o hispanohablante, el enemigo principal es la interferencia: palabras que se parecen al español pero significan otra cosa, y verbos que el español cubre con una sola forma y el italiano reparte en dos.
Falsi amici rentables
- burro = mantequilla (el animal es «asino»).
- salire = subir (salir de un lugar es «uscire»).
- guardare = mirar (ver es «vedere»); ascoltare = escuchar (oír es «sentire»).
- ufficio = oficina; parente = pariente; camera = habitación (la cámara fotográfica es «macchina fotografica»).
- largo = ancho; lungo = largo; subito = enseguida.
- imbarazzata = avergonzada (embarazada es «incinta»).
- rumore = ruido; ancora = todavía / ancla según contexto.
Collocazioni e verbi frequenti
- fare: fare la spesa, fare colazione, fare una passeggiata, fare la doccia, fare attenzione, fare tardi.
- prendere: prendere un treno, prendere un caffè, prendere freddo, prendere una decisione.
- Perífrasis: stare per + infinito (acción inminente), avere voglia di, avere bisogno di, essere in grado di, fare a meno di.
- Formación: -zione (informazione), -mento (cambiamento), -ità (possibilità), -mente (lentamente), -ista (giornalista).
Ejemplo razonado
«Ieri sera sono andato a letto ___ (tarde)» → «tardi». El adverbio italiano no coincide con el adjetivo «tardo»; el español usa la misma forma para ambos y por eso se copia mal. Segundo caso: «Ho ___ Marco a una festa» → «conosciuto», no «saputo». «Conoscere» es el primer encuentro o el conocimiento de personas y lugares; «sapere» es saber hechos o información. Tercer caso: «Vorrei una borsa più ___ per metterci i libri» → «larga» (ancha), no «lunga». Razonamiento: en los tres casos la respuesta no depende de la dificultad de la palabra, sino de un contraste sistemático con el español.
Trappole
- Calcos ortográficos: «perchè» → perché, «qual'è» → qual è, «pò» → può.
- Consonantes dobles que cambian el significado: anno/ano, palla/pala, caro/carro, nono/nonno.
- «Realizzare» no significa «darse cuenta» en la mayoría de contextos: usa «rendersi conto».
- «Attuale» = actual, pero «actual» en español a veces equivale a «vero, reale».
- Usar «molto» con adjetivo sin concordar: «molta gente», «molti amici».